莫鐘敏
(東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)圖書館,廣東 東莞 523850)
顧名思義,“微時(shí)代”指的是以微博作為傳播媒介代表的一種信息傳播方式,它的傳播特點(diǎn)是短小精湛、便捷迅速,在傳播內(nèi)容上更具沖擊力和震撼力。同時(shí),微時(shí)代也是信息技術(shù)高速發(fā)展的產(chǎn)物,是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展中重要的傳播手段。在“微信息”的傳輸方式下,交流信息或情感溝通通過百余字就可實(shí)現(xiàn),并且構(gòu)建了全新的公共圖書館推廣視域,對(duì)閱讀事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。
1)多元化服務(wù)。在公共圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀中,人們的閱讀需求更加多元化、閱讀模式發(fā)生轉(zhuǎn)變,對(duì)于圖書館的要求也在提升。在傳統(tǒng)公共圖書館閱讀工作中,讀者往往只具有單純的借閱服務(wù)。但是在新的圖書館工作中,公共圖書館承擔(dān)著更多的工作職責(zé),在數(shù)字化閱讀的推進(jìn)下,閱讀服務(wù)從實(shí)體文獻(xiàn)資源逐漸轉(zhuǎn)向信息化、數(shù)字化,圖書管理者需要根據(jù)讀者的需求進(jìn)行轉(zhuǎn)變,結(jié)合文字、圖片、音頻等多種形式,使公共圖書館的服務(wù)內(nèi)容更加全面,為讀者提供更加多樣的借閱需求。
2)廣泛性受眾。新媒體信息技術(shù)借助互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展視域,具備較高的實(shí)效性。無論是在信息的傳播范圍還是在傳輸受眾上,讀者能夠跨越時(shí)間、空間的局限,借助網(wǎng)絡(luò)信息加速傳播,還可以通過手機(jī)閱讀、電腦閱讀等多種方式,獲取公共圖書館的文獻(xiàn)資料,以此強(qiáng)化閱讀服務(wù)。
3)方式的便捷性。在新媒體的發(fā)展下,公共圖書館的閱讀服務(wù)方式更加簡(jiǎn)便。借助于智能化信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò),讀者能夠通過微信、微博、手機(jī)APP等方式,獲取更多的文獻(xiàn)信息。在服務(wù)方式上演著線下向線上的方式轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步豐富了圖書館的服務(wù)模式。同時(shí),多樣化的借閱服務(wù)也便于讀者進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。借助于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性,圖書館可隨時(shí)進(jìn)行線上咨詢或意見反饋,圖書館的工作質(zhì)量能夠得到進(jìn)一步提升。
1)圖書資源的利用率較低。隨著智能手機(jī)、平板電腦等電子閱讀設(shè)備的更新迭代,讀者在獲取信息的方式上,逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變。在當(dāng)前公共圖書館中,借閱書籍文獻(xiàn)的人數(shù)有所下降。即便是一些圖書館拓寬了書籍的更新領(lǐng)域,但是圖書館的運(yùn)行仍然較為“慘淡”。一方面,圖書閱讀推廣工作的效果不盡如人意,另一方面,有效利用圖書資源的讀者人數(shù)銳減,讀者大多借助萬方、知網(wǎng)、維普等電子文獻(xiàn)平臺(tái)閱讀查詢,使讀者的到館率和對(duì)館藏資源的利用率不斷降低,容易形成不良循環(huán),難以吸引更多的讀者參與其中。
2)閱讀服務(wù)質(zhì)量較差。當(dāng)前,圖書館面臨著老齡化的發(fā)展趨勢(shì),缺乏鮮活血液、工資待遇較低已經(jīng)成為一種通病。而在服務(wù)活動(dòng)的具體展開上,雖然圖書館開展了一系列的知識(shí)講座,但是在征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽、新書推薦等活動(dòng)上,仍然存在著一定的問題。工作人員的管理理念、服務(wù)的創(chuàng)新發(fā)展都面臨困境。
3)服務(wù)模式較為單一。當(dāng)前,一些公共圖書館也嘗試運(yùn)用在線評(píng)估、咨詢等業(yè)務(wù)形式,但是在軟件的應(yīng)用上,圖書館工作人員所提供的內(nèi)容較為單一。圖書館的讀者服務(wù)工作無法獲得改進(jìn),日?;顒?dòng)和內(nèi)容并沒有被及時(shí)的公開,在日?;顒?dòng)中,信息的更新速度遲緩,公共圖書工作面臨瓶頸。
1)優(yōu)化教育模式,滿足受眾需求?!拔r(shí)代”的融入使讀者的閱讀需求、閱讀興趣發(fā)生了積極的轉(zhuǎn)變。在推動(dòng)微信、微博等多種媒介融合的形勢(shì)下,圖書管理者要改變傳統(tǒng)的發(fā)展理念,關(guān)注讀者閱讀需求的變化,為讀者提供更加積極主動(dòng)的服務(wù)。積極發(fā)揮圖書館在閱讀服務(wù)時(shí)具備的科學(xué)技術(shù)含量,為讀者提供信息化的閱讀服務(wù),提高自身技術(shù)含量。第一,公共圖書館在面對(duì)讀者時(shí),可以借助微信公眾平臺(tái),定期發(fā)布新書信息、完善功能模塊,輔助圖書館讀者定時(shí)推送相關(guān)信息。第二,圖書館管理者要在構(gòu)建公眾號(hào)的同時(shí),拓展閱讀服務(wù)功能,通過微信美文推送、利用微信鏈接等方式,為讀者呈現(xiàn)更多的閱讀資料。第三,要借助微信公眾平臺(tái),構(gòu)建“微平臺(tái)”閱讀資源庫(kù),打破傳統(tǒng)圖書館服務(wù)固化的局面,利用手機(jī)微信進(jìn)行實(shí)施閱讀,充分滿足受眾需求,更好地發(fā)揮微時(shí)代背景下圖書管理公眾的更新發(fā)展。
2)整合數(shù)字資源,提高服務(wù)質(zhì)量。為了增強(qiáng)圖書資源的利用率,廣大圖書館工作人員應(yīng)該結(jié)合文獻(xiàn)資源數(shù)量龐大的優(yōu)勢(shì),利用信息學(xué)和數(shù)字技術(shù),對(duì)圖書館的文獻(xiàn)資源進(jìn)行重整分類。要構(gòu)建一個(gè)強(qiáng)大的數(shù)字圖書館庫(kù),運(yùn)用電腦軟件進(jìn)行管理。通過鏈接文獻(xiàn)的關(guān)鍵詞,對(duì)圖書進(jìn)行實(shí)時(shí)檢索。使讀者在借閱圖書、查找文獻(xiàn)的過程中,實(shí)現(xiàn)自主化、一體化、智能化。
圖書館管理者應(yīng)該凝聚發(fā)展資源,組建一支專業(yè)的圖書管理隊(duì)伍,通過提高待遇水平、實(shí)施教育培訓(xùn)等方式,打造一支專業(yè)的圖書館工作隊(duì)伍。當(dāng)讀者在搜集一些地域性較高的資源時(shí),圖書館工作人員要發(fā)揮自身功能,提升讀者服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)對(duì)圖書的高效利用,達(dá)到信息通聯(lián)和資源共享。
3)創(chuàng)新服務(wù)模式,提升大數(shù)據(jù)意識(shí)。新媒體信息技術(shù)時(shí)圖書資源覆蓋的范圍更加廣泛,在信息傳播的過程中,圖書管理者要借助于信息的交互,增強(qiáng)信息的傳播速度。要使公共圖書館在優(yōu)化圖書服務(wù)的工作中,充分利用新媒體技術(shù),達(dá)到對(duì)圖書閱讀量、讀者反饋信息的數(shù)據(jù)收集、分析。通過利用智能計(jì)算機(jī)信息檢索技術(shù),創(chuàng)新服務(wù)模式,促使讀者服務(wù)更具個(gè)性化。例如,圖書館可以開發(fā)研制具有本館特色的手機(jī)智能APP,集中對(duì)不同數(shù)據(jù)的收集、分析,整合圖片、文字、視頻、音頻等多種方式,促使讀者服務(wù)更具個(gè)性化,充分滿足讀者的借閱需求。
4)完善信息反饋,緊跟時(shí)代需求?!拔r(shí)代”下公共圖書館讀者服務(wù)需要緊跟時(shí)代的發(fā)展變遷,關(guān)注讀者閱讀需求的變化,根據(jù)不同的文化形態(tài),為讀者提供更加主動(dòng)積極的服務(wù)。尤其是要結(jié)合讀者的碎片化實(shí)踐,根據(jù)讀者的閱讀需求,定制“快餐式閱讀”“簡(jiǎn)潔式閱讀”。借助微信公眾平臺(tái),利用網(wǎng)頁、APP、論壇、短視頻等新興的模式,提高閱讀品質(zhì)。要進(jìn)一步強(qiáng)化圖書館工作人員的服務(wù)意識(shí),對(duì)讀者的閱讀習(xí)慣進(jìn)行分析,促使公共圖書館的服務(wù)模式更加開放。
綜上所述,“微時(shí)代”背景下,新媒體助推網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)信息、手機(jī)等傳播載體,將信息技術(shù)充分融入新型媒體之中,在傳播的時(shí)效性上具備突出和廣泛的特點(diǎn)。從整體上看,公共圖書館服務(wù)工作在新媒體技術(shù)的推動(dòng)下,呈現(xiàn)出突出的發(fā)展特點(diǎn)。為此廣大圖書館工作人員應(yīng)該立足“微時(shí)代”的發(fā)展優(yōu)勢(shì),從多個(gè)方面對(duì)公共圖書館工作實(shí)施全面的優(yōu)化。全力實(shí)現(xiàn)對(duì)公共圖書館借閱服務(wù)的轉(zhuǎn)型升級(jí),以各種新媒體傳播方式,助力閱讀服務(wù)在資源利用率、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)模式上的發(fā)展。