王 燕

（重慶科創(chuàng)職業(yè)學院，重慶 402160）

學生學習生活貫穿學生的一生，高校作為高等教育教學育人的場所，肩負著培育人才和發(fā)展人才的重任。為了促進學生更好的發(fā)展，高校要重視校園宿舍文化建設(shè)，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和氛圍。宿舍圖書館作為高校圖書館的重要構(gòu)成，對學生發(fā)展具有較大影響。因為，在高校學生除了上課時間在課堂渡過，大多數(shù)時間都是宿舍渡過。怎樣利用宿舍這一特殊的文化環(huán)境來培養(yǎng)學生和發(fā)展學生，實現(xiàn)環(huán)境育人的目標，是當下高校需要思考的。在結(jié)合當下宿舍圖書館建設(shè)現(xiàn)狀，不斷總結(jié)經(jīng)驗后給出，高校圖書館建設(shè)期間，可以建設(shè)健全宿舍管理制度，發(fā)揮宿舍中舍長的管理作業(yè)，及時開展宿舍文化等，利用上述舉措可發(fā)揮宿舍圖書館的積極影響，弘揚和發(fā)揮宿舍文化作用，促進學生的進一步發(fā)展。

1 高校學生宿舍圖書室建設(shè)的重要性

1.1 利于營造良好的宿舍文化氛圍

大學生在高校的兩個主要生活場所，一個是課上學習的教室，一個是宿舍生活。所以，宿舍可以說是學生除了在教室以及圖書館學習之外重要的學習場所。建設(shè)宿舍圖書館可以為學生營造良好的宿舍學習文化，促進學生在課上學習后回到宿舍進一步鞏固知識和學習新的理論[1]。

利于宿舍成員之間探討和學習知識，在交流與溝通過程中鞏固各個知識點或者分享心得，進而營造良好的校園寢室文化，充分調(diào)動學生之間的學習熱情和積極性。

1.2 更加利于學生學習和發(fā)展自身

高校學生常希望利用多樣化的方法和渠道去獲取知識，高校宿舍圖書館中存儲大量圖書資源，各類資源以及知識可作為每個成員交流和學習，學生可以在宿舍內(nèi)，與其他同學分享和討論知識，利于提高學生的判斷力，促進學生的進一步發(fā)展。

特別是在宿舍舍長的指引下，高校學生更愿意主動的交流和分享，在知識的交流和閱讀分享中，加深學生對知識的印象，營造良好宿舍文化學習氛圍[2]。

2 高校學生宿舍圖書室建設(shè)的方法分析

2.1 建設(shè)微型圖書館

高?？梢試L試在宿舍周圍建設(shè)微型圖書館，在圖書館建設(shè)期間，依據(jù)校園圖書館的運行和管理模式進行設(shè)計和建設(shè)，在每本書籍中均增設(shè)編號以及芯片。學生在宿舍閑余時間，可以來到宿舍圖書館來借閱圖書。微型圖書館具備自身優(yōu)勢，學生前來借閱期間，待學生進門時可智能化對學生借閱卡進行識別，這樣學生可以利用RFID來自動的借助圖書。

如，重慶大學就在校園內(nèi)建設(shè)微型圖書館，把微型智慧圖書館命名為“松園書屋”，圖書館可對學生借閱卡進行自動化的識別，學生也可以自助的借閱圖書，為了方便學生的閱讀，圖書館堅持寒假和暑假均開放，每日開放時間為早上八點至晚上十點。圖書館最多可以容納約70名學生，極大滿足宿舍居住同學的借閱需求。

2.2 建設(shè)宿舍圖書館聯(lián)盟數(shù)字資源共享系統(tǒng)

建設(shè)統(tǒng)一性數(shù)字資源共享系統(tǒng)，可以實現(xiàn)成員之間的數(shù)據(jù)共享，實現(xiàn)資源的良好應用目的，也利于落實圖書館的特色服務，提高圖書館的核心業(yè)務，為宿舍居住同學借閱創(chuàng)造良好條件。宿舍圖書館聯(lián)盟數(shù)字資源共享系統(tǒng)，與實體圖書館不同。學生可以在圖書館內(nèi)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，獲取滿足自身需求的資料和數(shù)據(jù)信息。如，圖書館聯(lián)盟數(shù)字資源共享系統(tǒng)，為學生提供資源速遞以及在線閱讀和資源下載以及跨館檢索等服務，學生借助互聯(lián)網(wǎng)，獲取各類資源，利于學生保護和存儲資源，便于日后的查詢和應用[3]。

3 高校學生宿舍圖書館建設(shè)的建議

3.1 建設(shè)完善宿舍圖書館管理制度

針對微型以及實體圖書館，高校要重視圖書館的管理工作，做好圖書的分類以及整理等工作，精細劃分書籍的種類，結(jié)合讀者閱讀記錄等為其提供個性化指引，利于確保圖書館服務效率，營造良好的宿舍圖書館文化氛圍。此外，為了便于對宿舍圖書館的管理，高?？梢园才艑W生會以及各個班級干部任職圖書管理員，進一步對實體、微型宿舍圖書館進行管理，重點對素質(zhì)差以及借閱行為不合理問題進行管控，營造良好借閱環(huán)境，規(guī)范化進行管理。圖書館管理人員，要具備扎實的理論基礎(chǔ)知識以及行業(yè)理論和圖書信息化等專業(yè)技能，這樣才能進一步做好宿舍圖書館的服務工作，為讀者提供更加高質(zhì)和全面的服務。

3.2 發(fā)揮舍長的導向與協(xié)調(diào)作用

高校圖書館建設(shè)是培養(yǎng)學生良好學習習慣，提升其素養(yǎng)的主要途徑，但是，為了強化學生在宿舍圖書館學習的知識，舍長也要發(fā)揮自身的職能，在宿舍內(nèi)開展知識討論活動，以及閱讀心得的交流活動，鼓勵大家講出自己在圖書館閱讀和學習的心得，這樣才能強化閱讀效果，保證各個學生可以充分吸收和學習知識，進一步發(fā)展自身，提高自身的理論知識水平和文化素養(yǎng)。

3.3 保證高校宿舍網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運行效率

高校圖書館聯(lián)盟數(shù)字資源共享系統(tǒng)的建設(shè)，需要網(wǎng)絡(luò)作為支撐，因此，高校必須確保宿舍內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)良好運行。因為高校宿舍人群較為密集，大量用戶全部聚集在此，數(shù)據(jù)流量較大，因此，在建設(shè)高校圖書館聯(lián)盟數(shù)字資源共享系統(tǒng)期間，大數(shù)據(jù)和大流量，要求高校要做好網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)，應用室內(nèi)分布合路以及室內(nèi)防裝兩種方法進行建設(shè)，可以滿足高校圖書館聯(lián)盟數(shù)字資源共享系統(tǒng)運行需求，利于學生在宿舍內(nèi)更好瀏覽圖書信息等資源[4]。

4 結(jié)束語

綜上所述，我們可以看出，高校宿舍圖書館建設(shè)具備重要價值，學校方做好學生宿舍圖書館建設(shè)工作，可以營造良好的宿舍文化氛圍，利于學生的學習與自身的發(fā)展，也方便學生之間的交流和學習，調(diào)動宿舍成員閱讀圖書和學習的積極性?？偟膩碚f，高校圖書館建設(shè)對高校人才培養(yǎng)意義重大，因此，學校方應給予宿舍圖書館建設(shè)足夠重視。通過在宿舍樓底建設(shè)微型圖書館，建設(shè)宿舍圖書館聯(lián)盟數(shù)字資源共享系統(tǒng)，也可以嘗試建設(shè)宿舍網(wǎng)絡(luò)增設(shè)在線圖書館等模式，為學生營造良好的學習環(huán)境。通過在宿舍圖書館的學習和閱讀，也利于提高學生素養(yǎng)，促進學生的全面發(fā)展。