林欣然

“五星紅旗，你是我的驕傲！五星紅旗，我為你自豪……”在我咿呀學(xué)語時(shí)，便會(huì)在媽媽懷中跟著旋律哼唱著《五星紅旗》。

長大一點(diǎn)，媽媽經(jīng)常給我講我們的祖國，讓我知道了祖國有著九百六十萬平方公里的廣闊領(lǐng)土和上下五千年的悠久歷史：舉世聞名的四大發(fā)明，承載著中華民族的輝煌成就;萬里迢迢的絲綢之路，見證了中華民族的繁榮昌盛;輝煌奮進(jìn)的航天事業(yè)，提升了祖國的綜合實(shí)力……

身為中華兒女，我為自己是中國人而驕傲，因?yàn)槲疑诘卮笪锊┑闹袊?！我為自己是中華兒女而自豪，因?yàn)槲疑趪┟癜驳闹袊?/p>

2020年年初，突如其來的新冠肺炎疫情肆虐。我們的祖國果斷采取措施，積極應(yīng)對(duì)。已至耄耋之年的鐘南山爺爺沖向抗疫第一線;毅然逆行的醫(yī)護(hù)工作者將生死置之度外;愛心人士捐錢捐物……全國人民團(tuán)結(jié)一致，構(gòu)筑了一道固若金湯的防線！我們偉大的祖國為我們撐起了愛的天空，驅(qū)散了疫情的陰霾。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)。雖然我現(xiàn)在還小，沒法像醫(yī)護(hù)人員一樣奔向前線，沒法像人民警察那樣日夜堅(jiān)守，但是作為祖國“初升的太陽”，我會(huì)傳承濃濃愛國情，從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，規(guī)范和約束自己的行為，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做小小追夢(mèng)人，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

老師小語

習(xí)作第二自然段排比手法的運(yùn)用，使習(xí)作節(jié)奏感加強(qiáng)，更利于強(qiáng)烈情感的表達(dá)。小作者通過寫疫情肆虐，“仁人志士誓死衛(wèi)國”“最美逆行者奮戰(zhàn)在第一線”等，表達(dá)了對(duì)祖國的感恩之情。最后，小作者聯(lián)系自身，表達(dá)了“傳承濃濃愛國情，爭(zhēng)做小小追夢(mèng)人”的情感，有較強(qiáng)的感染力！

【作者系山東陽谷縣阿城鎮(zhèn)顏營完小五年級(jí)學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：高霞】