羅 云鐘 璞
(1.湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院 人文藝術(shù)學(xué)院,湖南 長沙 410000;2.長沙師范學(xué)院 美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,湖南 長沙 410000)
四十年的改革開放極大地提高了人民的物質(zhì)生活水平,按照經(jīng)濟(jì)下移化規(guī)律與恩格爾準(zhǔn)則,物質(zhì)生活充裕的人民必會(huì)將自己收入的一部分用于精神消費(fèi),因而精神消費(fèi)需求導(dǎo)向是今后我國經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)的內(nèi)引力。而精神消費(fèi)的主要領(lǐng)域來自于藝術(shù)產(chǎn)業(yè)即文化產(chǎn)業(yè),作為符號形式的唯一性藝術(shù)如何成為可復(fù)制的機(jī)械化批量生產(chǎn)的市場產(chǎn)品,創(chuàng)意就成為了唯一性藝術(shù)符號轉(zhuǎn)換生成市場產(chǎn)品的根本技術(shù)力量,因而就必須從人類類本質(zhì)力量的能動(dòng)性反映與創(chuàng)造折哲學(xué)高度,來揭示創(chuàng)意的發(fā)生學(xué)原理與本質(zhì)真實(shí),即藝術(shù)符號學(xué)視野下的創(chuàng)意原理。
馬克思主義認(rèn)為,人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別在于人類意識的能動(dòng)性反映與創(chuàng)造,所以恩格斯說“動(dòng)物僅僅利用外部自然界,簡單地通過自身的存在在自然界中引起變化;而人則通過他所作出的改變來使自然界為自己的目的服務(wù),來支配自然界。這便是人同其他動(dòng)物的最終的本質(zhì)的差別,而造成這一差別的又是勞動(dòng)”。①馬克思、恩格斯把人類的這種主動(dòng)性、能動(dòng)性的創(chuàng)造能力稱為“本質(zhì)力量”,即人類具有自由自覺的意識活動(dòng)。人的本質(zhì)力量與其他物種的自然屬性的根本區(qū)別在于,人之外的其他物種只能按照“物競天擇”的自然規(guī)律或者說物質(zhì)世界的必然性被動(dòng)地生存,從而動(dòng)物的生命活動(dòng)是盲目的、無意識的,而人的創(chuàng)造性實(shí)踐能夠?qū)⒆约旱谋举|(zhì)力量能動(dòng)地作用于客體以確證自己的存在,從而有意識的人的生命活動(dòng)是把人與動(dòng)物區(qū)別開來的本質(zhì)特征??ㄎ鳡杽t認(rèn)為,人類本質(zhì)力量的能動(dòng)性反映不僅體現(xiàn)在創(chuàng)造第二自然上,更為主要的是人類還能將其創(chuàng)造性的成果符號化即文化化,所以人是創(chuàng)造符號的動(dòng)物,其學(xué)生蘇姍·郎格則進(jìn)一步提出藝術(shù)是人類情感的符號,即人類的一切藝術(shù)都是自身情感表達(dá)的一種符號。
關(guān)于這種差別,可以用一個(gè)具體例子來說明,比如,滿足生存需要而維持生理生命存在是人與動(dòng)物共同的外在表征,但人畢竟不同于動(dòng)物,所謂“吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”,因此,人與動(dòng)物在維持生理生命存在上有著根本性區(qū)別,這個(gè)根本性區(qū)別就是人作為種屬存在的本質(zhì)規(guī)定性!動(dòng)物是“環(huán)境調(diào)適”的,有什么就吃什么,而人是“調(diào)適環(huán)境”的,能夠根據(jù)環(huán)境的特點(diǎn)能動(dòng)性地創(chuàng)造出符合自身需要的食物。狼只會(huì)吃自然界中的羊,絕不會(huì)自己養(yǎng)羊來滿足自身需要,而人也吃羊,但人從原始的狩獵生計(jì)開始就能動(dòng)性地學(xué)會(huì)自己養(yǎng)羊來滿足自身生存需要,這就是人在滿足自身生理生命存在上的本質(zhì)規(guī)定性,也構(gòu)成了人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別,即人們常說的“征服自然、改造自然”??梢姡匀唤绲难蚴堑谝蛔匀唬ú话ㄈ祟愘x予的“羊”這個(gè)名稱或者準(zhǔn)確地說符號),人類培養(yǎng)出來的“羊”是第二自然(包括賦予“羊”這個(gè)名稱或者準(zhǔn)確地說符號),從對自然界的羊的認(rèn)識并學(xué)會(huì)培養(yǎng)羊的活動(dòng)就是人類的“本質(zhì)力量對象化”,即人類不僅能夠培養(yǎng)出羊而且還能賦予“羊”這個(gè)名稱(符號),使得人類不僅實(shí)現(xiàn)了自然的生產(chǎn),還獲得了人自身的生產(chǎn)——生產(chǎn)了一個(gè)屬于自己的符號世界,這就是本質(zhì)力量的對象化。
人的本質(zhì)力量對象化即能動(dòng)性地改造自然的能力,使得人類絕不只是達(dá)爾文的“生物進(jìn)化”即純粹環(huán)境調(diào)適那么簡單的問題,因?yàn)槿祟愅ㄟ^自身的能動(dòng)性創(chuàng)造而獲得了“調(diào)適環(huán)境”的結(jié)果,馬克思把這一結(jié)果稱為“創(chuàng)造了第二自然”!在“第二自然”中,人類不僅實(shí)現(xiàn)了自然的生產(chǎn)、物質(zhì)的生產(chǎn),還實(shí)現(xiàn)了人類自身的生產(chǎn)——人類生產(chǎn)了一個(gè)屬于自己的概念世界。
就人類的本質(zhì)力量而言,人類在面對未分化狀態(tài)的物理世界即老莊所說的“混沌狀態(tài)”外在自然時(shí),其能動(dòng)性的認(rèn)知與改造自然的結(jié)果是獲得了構(gòu)建世界的工具——哲學(xué)稱之為概念,進(jìn)而獲得認(rèn)知世界并構(gòu)建世界的基本原理——哲學(xué)稱為本質(zhì)!有了構(gòu)建世界的“概念”之后,人類所面對的世界不再是未分化狀態(tài)的“混沌世界”,而是被認(rèn)知了的、清晰可辨的、具有各自名稱的概念世界??ㄎ鳡杽t把人類的本質(zhì)力量從“第一自然”中分離出的“第二自然”,即實(shí)現(xiàn)了人類自身生產(chǎn)的結(jié)果稱為“符號”,“在人那里已經(jīng)發(fā)展起一種分離各種關(guān)系的能力——即在其抽象意義上考慮那些關(guān)系的能力。”②盡管哲學(xué)的“概念”與文化學(xué)的“符號”有所區(qū)別,比如概念主要指從特殊到一般的抽象形式與結(jié)果,屬哲學(xué)術(shù)語;而符號則主要指民族解釋世界的方式與結(jié)果,屬文化學(xué)術(shù)語,一個(gè)抽象的概念在各個(gè)民族中呈現(xiàn)的符號是不同的。但“概念世界”與“符號世界”都是指人類生產(chǎn)世界、生產(chǎn)自身的創(chuàng)造性成果,都是人類本質(zhì)力量對象化的能動(dòng)性反映結(jié)果,從這個(gè)角度說,概念本身就是符號,就是文化!因此,只要是人類能動(dòng)性地認(rèn)知與反映世界的結(jié)果,不管是以何種形式來呈現(xiàn),其實(shí)質(zhì)都是人類所創(chuàng)造的“文化”,即人類本質(zhì)力量對象化的能動(dòng)性創(chuàng)造結(jié)果都是“文化”。
只是概念在為人類建構(gòu)起自身能夠解釋的外在自然,建構(gòu)起屬于人類的“文化世界”時(shí),也同時(shí)把人類自身禁錮起來,或者說把人類自身自由自覺的本質(zhì)力量禁錮起來,使得人類脫離了感性豐富的現(xiàn)象世界而進(jìn)入純粹理性的概念世界,人類陷入了文明自身的吊詭之中!正如西美爾在《橋與門》中所說的那樣,現(xiàn)代生活最深刻的問題的根源是個(gè)人要求保持其存在的獨(dú)立性和個(gè)性,反對社會(huì)的、歷史慣性的、生活的外部文化和技術(shù)的干預(yù),反對完全改變原始人為了自身的生存所必須進(jìn)行的那種自然斗爭。
悖論是命題或推理中隱含的思維的不同層次的意義(內(nèi)容)和表達(dá)方式(形式)、主觀和客觀、主體和客體、事實(shí)和價(jià)值的混淆而產(chǎn)生的,悖論根源于知性認(rèn)識、知性邏輯、矛盾邏輯的局限性。通俗地說,人類需要認(rèn)知自身所處的世界才能達(dá)到改造世界的目的,但只要有認(rèn)知,就會(huì)有悖論,悖論產(chǎn)生于人類的理性認(rèn)知。比如說人性,是人類要認(rèn)識“人”這個(gè)種屬特征而抽象出來的概念,是區(qū)別于“動(dòng)物性”而抽象出來的屬人的本質(zhì)規(guī)定性,那么,作為種屬特征與本質(zhì)規(guī)定性的“人性”區(qū)別于“動(dòng)物性”到底是什么呢,即作為本體論的人性到底是什么呢?自孔子提出“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也”的人性命題之后,作為孔子之后儒家學(xué)說的主要繼承者孟子和荀子,卻在相同的學(xué)說基礎(chǔ)上發(fā)展出了截然不同的人性說:孟子認(rèn)為人性本善即性本善,因此,《孟子·告子上》一文寫道,“惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心,智也。仁義禮智非由外鑠我也,我固有之也?!倍髯觿t恰恰相反,認(rèn)為人性本惡即性惡論,他在《荀子·性惡》中說道,“今人之性,生而有好利焉,順是,故爭生而辭讓亡焉。生而有疾惡焉,順是,故殘賊生而忠信亡焉。生而有耳目之欲,有好聲色焉,順是,故淫亂生而禮義文理亡焉。然則從人之性,順人之情,必出乎爭奪,合于犯分亂理而歸于暴?!庇擅献优c荀子開辟的“性善”與“性惡”這一悖論命題,在中國爭論了兩千多年,至今還在爭論還沒有結(jié)論,也不可能有結(jié)論,因?yàn)檫@是由于人類自身的“認(rèn)知”決定的,除非人類回到老莊的“混沌未開化”狀態(tài)——所以莊子說“言盡?!保 拔锏氖澜绲脑鲋蹬c人的世界的貶值成正比”。③
可見,人類要認(rèn)知世界,就會(huì)產(chǎn)生認(rèn)知世界的工具:概念或符號!人類只要用概念或符號來外化自身的對象化世界,或者說只要用概念或符號來構(gòu)建世界與表達(dá)世界,就會(huì)有悖論存在!因而人類生存的悖論無時(shí)不在,無處不在,人類只能生存在悖論之中,因?yàn)殂U摳从谌祟惖恼J(rèn)知——這是人類生存的“圍城”?!白杂膳c控制之間沒有真正的對立,因?yàn)槊恳环N自由都依靠一種相應(yīng)的控制。真正的對立是在妨害個(gè)人生活和精神秩序的控制以及旨在創(chuàng)造使個(gè)人生活和精神秩序自由發(fā)展的外部物質(zhì)條件的控制之間?!雹?/p>
司馬云杰先生把這概括為“文化的悖論”,他的《文化悖論》一書揭示了人類文化悖論的四個(gè)方面:
其一,文化價(jià)值認(rèn)同上的悖論。比如女人裹腳這一文化現(xiàn)象,中國古代認(rèn)為女人裹腳是美的、善的,但現(xiàn)代人卻認(rèn)為女人裹腳泯滅人的天性,從而漢民族文化在女人裹腳上出現(xiàn)了各自成立又彼此對立的價(jià)值認(rèn)同悖論;
其二,文化功能上的悖論。比如,貝殼在商代被作為國家貨幣而具有交換功能,但現(xiàn)代不再具有貨幣的功能,構(gòu)成文化功能上的悖論;
其三,文化觀念的悖論,即民族解釋世界的思維方式悖論,比如有神論與無神論之爭;
其四,文化模式的悖論,一種文化模式具有自身的意義與價(jià)值,但卻也限制了自由自覺本質(zhì)力量的多樣性選擇。比如現(xiàn)代文明一方面極大地豐富了人類活動(dòng)的范圍,但另一方面人類似乎又感覺到人類自身生存空間在日益縮小,人類在現(xiàn)代進(jìn)程中創(chuàng)造的這些成果在一定程度上制約了人類本身。所以司馬云杰說人類創(chuàng)造了文化和文化世界,但并不能完全享用它,它反而成了制約、異化人的東西。
文化體現(xiàn)了人類的本質(zhì),承載與體現(xiàn)了人類狹義動(dòng)物性提升的本質(zhì)規(guī)定性,但文化同時(shí)也構(gòu)成了對人本身的本質(zhì)力量的約束與限制,即文化本身也是一種悖論!但人類之為人類,或者說人之所以為人,就在于人類具有自由自覺的本質(zhì)力量,就在于其認(rèn)知世界與反映世界的能動(dòng)性創(chuàng)造本質(zhì),就在于人類通過自由自覺的本質(zhì)力量對象化過程能夠獲得超越性存在,即人類一方面創(chuàng)造了文化并加于自身的悖論,另一方面人類也可以在能動(dòng)性地“反文化”、“反符號”中獲得超越性存在,從而沖破與超越“文化悖論”。正是基于這一點(diǎn),建筑學(xué)者庫地奇對創(chuàng)意下的定義是“創(chuàng)意是一種掙扎,尋找并解放我們的內(nèi)在”。
哲學(xué)的概念往往是語言符號的,即從哲學(xué)的角度來界定主體對對象的認(rèn)知,從而給予對象一個(gè)準(zhǔn)確的本體定義,但這是哲學(xué)認(rèn)知世界的抽象術(shù)語,這個(gè)“抽象術(shù)語”在不同的民族,具有不同的外化或物化結(jié)果,即體現(xiàn)為不同的符號。但符號作為一個(gè)民族為了調(diào)適環(huán)境適應(yīng)自身生存需要而創(chuàng)造的心智成果物化形式,不只體現(xiàn)為概念(語言符號),還包括動(dòng)作、姿勢、表情等等諸方面的非語言符號,即文化學(xué)的符號包括語言符號系統(tǒng)與非語言符號系統(tǒng),是一個(gè)比哲學(xué)的“概念”更為寬廣的文化成果,或者說哲學(xué)的“概念”只是符號的一部分。比如納西斯的“萬”字符,比如中國的“中國結(jié)”等,都是非語言符號的,是符號,但不是概念,因此,從研究對象的角度來說,作為文學(xué)化的“符號”要比作為哲學(xué)的“概念”寬廣得多;此外,作為“概念”是普遍的抽象,“愛”這個(gè)概念,全世界都在使用這個(gè)普遍抽象的哲學(xué)“概念”,但“愛”這個(gè)哲學(xué)概念從文化學(xué)的角度來說,則是具體的、特殊的、民族的“符號”,不僅具有解釋世界意義上的差異,而且具有符號能指形式的差異,音響形象與書寫記號形式都不一樣,漢族是“愛”,不列顛民族是“l(fā)ove”,同時(shí)其所指概念意義也具有差異性,并不完全等同的。
總而言之,哲學(xué)的“概念”與文化學(xué)的“符號”既有聯(lián)系,也有區(qū)別,概念不等于符號,只是符號的一部分。當(dāng)然,概念本身也是文化符號?!耙?yàn)橐粋€(gè)符號的含義,不是幻想的東西,而是由符號展現(xiàn)、細(xì)膩描繪和說明的實(shí)在的東西。任何想象的東西和支持著幻象的想象性因素(比如我們以為自己具有某種情感)均屬于符號形式?!雹?/p>
文化是人類為了調(diào)適環(huán)境適應(yīng)自身生存需要而創(chuàng)造的心智成果,這種文化成果凸顯了人在世界存在對其生物學(xué)層面的超越性,只有那些無法被還原為人的肉體存在的規(guī)定性,才標(biāo)志著人之為人的本質(zhì)屬性,它是唯一地屬人的,即文化的。然而,生物學(xué)意義上的人又是文化賴以產(chǎn)生和發(fā)展的前提,也是文化的最終載體,離開了人的肉體存在,文化既無可能也無必要。什么意思呢?人類必須被賦予“文化”才成其為人類,才顯示出人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別,沒有承載文化成果的人類只能是生物學(xué)意義上的“動(dòng)物”,但超越生物性存在的“文化”一旦禁錮甚至傷害到作為基礎(chǔ)與前提性存在的生物性本能,就構(gòu)成了“悖論”;另一方面,文化是建構(gòu)人的,是使人成為人的,但建構(gòu)人的東西同時(shí)也必然形成對人自由自覺本質(zhì)力量的限制與約束,即人的本質(zhì)構(gòu)成對人的真實(shí)的傷害,從而構(gòu)成本質(zhì)與真實(shí)的悖論,這是哲學(xué)終極意義上的“圍城”。怎么理解呢?作為民族的符號一般由所指概念意義與能指音像形象來構(gòu)成,這種“能指音響形象”包括音響形象與書寫記號兩個(gè)方面,而這兩個(gè)方面在約定俗成之前往往是隨意性的,具有民族或族群的差異與偏好,并且具有約定俗成性,當(dāng)統(tǒng)一的、規(guī)范性的符號音響形象或書寫記號,傷害甚至推殘作為基礎(chǔ)性存在的生物性本能,就構(gòu)成了“悖論”,這就是簡化漢字推行的人性基礎(chǔ);同樣,當(dāng)個(gè)別的、具體的符號違背了民族或族群的偏好與約定俗成性,也構(gòu)成了“悖論”,比如,方言與普通話就是一個(gè)悖論。
秦始皇統(tǒng)一“文字”實(shí)際上不是統(tǒng)一文字,而且統(tǒng)一了“文字”的能指形式即音像形象與書寫記號,比如一個(gè)“馬”字,七個(gè)諸侯國“書寫記號”形式各不相同,秦始皇統(tǒng)一能指形式最終實(shí)現(xiàn)“符號”能指形式的約定俗成性與規(guī)范性,與民族的偏好與約定俗成性就構(gòu)成了“悖論”,從而六國反秦不只是政治上的原因,還有更深層的文化學(xué)原因。再如,文化符號不只是民族解釋世界的方式,還有表達(dá)、交際、書寫、記錄的工具性功能,但漢民族最初的語言符號如龘、鱻、麤、灪等,符號作為文化成果的生物性超越性存在嚴(yán)重禁錮與傷害了作為動(dòng)物性存在的自然天性,即文化的本質(zhì)屬性與人的生物屬性構(gòu)成了“悖論”,因而由繁入簡的“創(chuàng)異”,是人類自由自覺的類本質(zhì)力量反抗與超越文化符號悖論的一種方法與途徑,或者說是對人的一種解放!但由繁入簡又失去了民族解釋世界有原初方式與意義,從而繁與簡始終是一個(gè)文化悖論?!叭欢?,語言中限制、確定著我的東西,出自與我有著內(nèi)在聯(lián)系的人類本性,因此,語言中的異物只是有異于我瞬時(shí)的個(gè)人本性,而非有異于我原初的真正本性”?!罢Z言及其形式的規(guī)律性,決定著語言對人的影響,而決定著人對語言的反作用的是一種自由性原則?!雹藓楸ぬ氐囊馑际牵魏握Z言一旦約定俗成的形成,就會(huì)對具體時(shí)空環(huán)境下的實(shí)際使用者產(chǎn)生約束與限制,這是有悖于自由自覺的能動(dòng)性創(chuàng)造本質(zhì)的,但這種約束與限制并非產(chǎn)生于人之為人的狹義動(dòng)物性提升之初。
從符號的所指概念意義來說,一個(gè)民族往往會(huì)借助于現(xiàn)有的符號去表達(dá)無窮的現(xiàn)實(shí)世界互動(dòng)關(guān)系,從而意義會(huì)基于符號表達(dá)的需要而產(chǎn)生多重性、多樣性。以維特根斯坦為代表的語言分析學(xué)家,通過對“語言游戲”和“家族相似”的語義分析,提出語言符號語義的開放性、家族性和多態(tài)性的觀點(diǎn),即一個(gè)符號會(huì)在具體的語境、行為與社會(huì)化情境中而衍生出開放性的家族式意義群。于是,眾多的語言學(xué)家試圖通過符號的歷史生成與現(xiàn)實(shí)表達(dá)來對意義進(jìn)行分類,語言學(xué)家尤金·奈達(dá)將意義分為語法意義與修辭意義,喬治·穆南分為內(nèi)涵意義與外延意義,杰弗里·利奇則提出了意義的七分法:概念意義、伴隨意義(如家就有溫暖的伴隨意義)、社會(huì)意義、情感意義、反映意義、搭配意義和主題意義等。盡管這些語言學(xué)家是從語義分析的角度進(jìn)行意義分類的,但都涉及到符號所指概念意義生成的語境、歷史、社會(huì)、文化和現(xiàn)實(shí)情境的問題,也就是語義分為歷史構(gòu)成類意義與現(xiàn)實(shí)派生類意義。構(gòu)成類意義往往是一個(gè)民族約定俗成的符號所指概念意義,而派生類意義則是一個(gè)民族借助符號去表達(dá)豐富現(xiàn)實(shí)而派生的象征與隱喻意義,比如魯迅的小說《祝?!分芯陀谩袄狭恕眮黼[喻祥林嫂“死了”,不直接用符號“死”,而是借助“老”這個(gè)符號來隱喻“死”這個(gè)符號的意義。派生的象征與隱喻意義可以是開放性、家族性的,如《谷梁傳·襄公二十九年》:“殆其往而喜其反,此致君之意義也?!睍x葛洪《神仙傳·薊子訓(xùn)》:“性好清澹,常閑居讀《易》,小小作文,皆有意義?!碧祈n愈《答侯繼書》:“仆少好學(xué)問,自五經(jīng)之外,百氏之書,未有聞而不求,得而不觀者,然其所志,惟在其意義所歸。”作為符號的“意義”在具體情境中各有各的“意義”,正是這種“反符號”的象征與隱喻賦予的“創(chuàng)異”運(yùn)用,賦予了人類自由自覺的類本質(zhì)力量反抗、擺脫與超越文化符號悖論的一種方法與途徑!
總之,人類自由自覺的本質(zhì)與文化模式所形成的規(guī)范與秩序必然產(chǎn)生悖論:沒有文化秩序與規(guī)范的社會(huì)只能是動(dòng)物世界,文化秩序與規(guī)范又強(qiáng)烈地制約與阻礙著人類的自由自覺本質(zhì)!因而在既有的文化秩序與規(guī)范中尋求符號本身的“陌生化”、“魔幻化”表達(dá)即實(shí)現(xiàn)符號的“創(chuàng)異”,就成為人類自由自覺本質(zhì)力量對于文化秩序與規(guī)范對抗與超越的方法與途徑!正如歌德在《浮斯德·城門之前》中所說的:“有兩個(gè)靈魂住在我的胸中,這一個(gè)要跟那一個(gè)分離;一個(gè)沉溺于粗俗的愛欲,以執(zhí)著官能迷戀人間;另一個(gè)強(qiáng)烈地超脫塵寰,奔向那往圣先賢的領(lǐng)域。”這種反符號、反概念的“創(chuàng)異”表達(dá),實(shí)現(xiàn)了符號靜態(tài)化、機(jī)械化和僵硬化的超越,同時(shí)也使符號構(gòu)成的規(guī)范化世界獲得了感性豐富的動(dòng)態(tài)化呈現(xiàn)。比如,從靜態(tài)、機(jī)械的“鳥巢”符號,到動(dòng)態(tài)、變化的“鳥巢”建筑,就是人類自由自覺本質(zhì)力量反符號規(guī)范性的一種“創(chuàng)異化”表達(dá)!就是靜態(tài)、抽象、機(jī)械的符號世界向動(dòng)態(tài)、具體、變化的感性世界豐富性呈現(xiàn)的一種超越!
注釋:
①馬克思恩格斯文集第9卷[M].北京:人民出版社,2009:559-560.
②卡西爾.人論[M].甘陽(譯).上海:譯文出版社,2004:49.
③馬克思恩格斯選集第42卷[M].北京:人民出版社,1979:90.
④霍布豪斯.自由主義[M].朱曾汶(譯),北京:商務(wù)印書館,2002:75.
⑤蘇珊·朗格.情感與形式[M].劉大基(譯).北京:中國社會(huì)科學(xué)出版社,1986:207.
⑥馮·洪堡特.論人類語言結(jié)構(gòu)的差異及其對人類精神發(fā)展的影響[M].姚小平(譯).北京:商務(wù)印書館,2010:76-77.