張青云

井岡山小學(xué)，原名毛澤東小學(xué)，始建于1951年，是當(dāng)年全國(guó)唯一一所以“毛澤東”命名的小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有班級(jí)67個(gè)，教職工204名，在校學(xué)生3650人。

井岡山的孩子從小生長(zhǎng)在紅土地上。井岡山小學(xué)積極開(kāi)展“黨建+紅色德育”實(shí)踐活動(dòng)，從育苗、護(hù)苗、壯苗三方面入手，將紅色基因融入孩子的血脈中，為每個(gè)孩子打上井岡烙印，讓根紅苗正！

育苗：播下紅色種子

在井岡山小學(xué)，有一堂很受歡迎的課——《朱德的扁擔(dān)》，這堂課走進(jìn)了中央電視臺(tái)。像這樣的特色課程，學(xué)校還有很多。

為了將井岡山精神融入學(xué)校文化建設(shè)，讓孩子找尋紅色基因的密碼，學(xué)校開(kāi)辟了一條紅色文化長(zhǎng)廊，打造了一個(gè)紅色德育工作室，建設(shè)了一個(gè)紅色電子閱覽室，編寫(xiě)了一系列紅色校本教材，讓紅色元素遍布校園。同時(shí)，學(xué)校積極開(kāi)展豐富多彩的紅色文化主題活動(dòng)，例如：通過(guò)紅色文化主題隊(duì)會(huì)，讓孩子追憶革命英雄事跡，感悟幸福生活來(lái)之不易;通過(guò)開(kāi)展紅色研學(xué)活動(dòng)，讓孩子緬懷革命先烈，體驗(yàn)當(dāng)年紅軍生活;一年一度的“快樂(lè)鳥(niǎo)”活動(dòng)，讓孩子在動(dòng)手實(shí)踐中快樂(lè)成長(zhǎng)。紅色德育的系列化、課程化、常態(tài)化，讓人人做到“七個(gè)一”，即：會(huì)唱一首紅歌、講一個(gè)紅色故事、背一首紅色詩(shī)詞、做一道紅色菜肴、介紹一個(gè)紅色景點(diǎn)、表演一個(gè)紅色劇目、參與一次紅色研學(xué)。孩子的心就像一座花園，一個(gè)念頭就是一顆種子，每顆種子都將發(fā)芽、生根，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

護(hù)苗：培育紅色信仰

近年來(lái)，井岡山小學(xué)把紅色德育融入黨支部工作，創(chuàng)新開(kāi)展了“黨員執(zhí)行校長(zhǎng)”活動(dòng)。學(xué)校36名黨員教師，輪流擔(dān)任一周執(zhí)行校長(zhǎng)，扎實(shí)推進(jìn)“三個(gè)一”的落實(shí)。

幫扶一名教師。黨員中的特級(jí)教師、黨員學(xué)科帶頭人與年輕教師一對(duì)一進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，其他的黨員教師定期開(kāi)展課程研討、學(xué)術(shù)交流、送教上門(mén)，全校以老帶新、以優(yōu)幫弱、以特色促全面的活動(dòng)已蔚然成風(fēng)。

幫扶一個(gè)班級(jí)。黨員執(zhí)行校長(zhǎng)深入班級(jí)，從學(xué)風(fēng)、思想、班干部培養(yǎng)等方面進(jìn)行診斷，開(kāi)設(shè)賞識(shí)教育、紅色德育、習(xí)慣養(yǎng)成等特色課程，幫助班級(jí)形成良好班風(fēng)。

幫扶一個(gè)學(xué)生。針對(duì)學(xué)困生、貧困生、留守兒童進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫扶，建立幫扶對(duì)象個(gè)人成長(zhǎng)檔案，強(qiáng)化跟蹤管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行紅色文化教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，植下紅色信仰。

開(kāi)展“黨員執(zhí)行校長(zhǎng)”活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校呈現(xiàn)出“兩增一減”的變化：教師的主人翁意識(shí)和敬業(yè)精神明顯增強(qiáng)，問(wèn)題學(xué)生明顯減少。學(xué)校已培養(yǎng)出2名特級(jí)教師，12名省市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師，50多名縣級(jí)優(yōu)秀教師，20名年輕教師積極向黨組織靠攏?！包h員執(zhí)行校長(zhǎng)”這一做法，在開(kāi)展黨日主題活動(dòng)教育期間，得到了中央、省市巡回督導(dǎo)組的高度肯定。

壯苗：傳承紅色薪火

紅色基因從娃娃抓起。余梓洋是井岡山小學(xué)六（5）班學(xué)生，是革命烈士后代。從一年級(jí)開(kāi)始，她就堅(jiān)持利用節(jié)假日，在各個(gè)景點(diǎn)做義務(wù)宣講員，被游客們稱為“井岡山上小紅軍”。近年來(lái)，她先后獲得“江西省最美少先隊(duì)員”“全國(guó)新時(shí)代好少年”等榮譽(yù)稱號(hào)，是“宋慶齡教育基金”獲得者。

井岡山小學(xué)充分利用紅色文化資源，不斷培養(yǎng)更多像余梓洋這樣的小講解員，目前全校共有680余名，其中包括曾志、王佐、王次淳等革命先烈的后代。學(xué)生陳佳寧還參加了全國(guó)第七次少代會(huì)，受到了習(xí)近平總書(shū)記的親切接見(jiàn)。

墻內(nèi)開(kāi)花墻外香。“黨建+紅色德育”工作在北京八一學(xué)校、北師大實(shí)驗(yàn)小學(xué)等16所國(guó)內(nèi)名校得到推廣，并組建了“紅色德育聯(lián)盟”，開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，紅色德育之火已呈燎原之勢(shì)。

一分耕耘，一分收獲。井岡山小學(xué)連續(xù)兩屆榮獲“江西省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào)?！毒畬佑?家國(guó)情懷》紅色德育案例獲評(píng)中央教科所全國(guó)40個(gè)案例之一。“黨建+紅色德育”還走進(jìn)了清華園，獲得了全國(guó)思政教育專家的點(diǎn)贊。

（作者單位：江西省吉安市井岡山小學(xué)）