彭長書 楊智才

本報訊（通訊員 彭長書 楊智才）近年來，龍山縣新城小學以立德教育為特色，提高學生核心素質(zhì)為出發(fā)點和落腳點，多舉探索出一條促進教師專業(yè)提升，助推學生素質(zhì)全面發(fā)展的新途徑。

修為潤德：設立“師德活動月”和“師德強化日”，年末評選立德樹人標兵，教學能手及和諧家庭。規(guī)范教師言行舉止，促進教師嚴格履職和責任擔當。

言行立德：教師上課體現(xiàn)語言清晰，表述準確，教態(tài)自然，演練熟練，學生養(yǎng)成入校有禮，入室則靜，物品有序，隊禮整齊，語言規(guī)范。

榜樣尚德：以校報、紅領巾廣播站等形式宣揚校園美，構(gòu)建教師“師德榜”、表彰“百優(yōu)少年”，傳遞校園正能量。

經(jīng)典養(yǎng)德：編寫“校本教材”《土家讀書》《美麗龍山》，引導學生誦讀經(jīng)典，利用早讀、畫廊、墻壁展示經(jīng)典文化，讓學生沉醉于唐詩、宋詞海洋、品嘗經(jīng)典的樂趣，身心得到了舒展，情感得到了釋放。

活動塑德：定期舉辦藝術(shù)節(jié)，經(jīng)典誦讀等大型活動，組建書法、繪畫、音樂、舞蹈等10多個興趣小組，發(fā)展學生特長。

新城小學恒抓“立德樹人”“一筆一劃教寫字”的嚴謹教風，“一言一行學做人”的優(yōu)良教風成為了該校文化的精髓。