宋??拢本┦袞|城區(qū)史家實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生
當(dāng)太陽公公露出笑臉,寧靜的校園頓時熱鬧起來。同學(xué)們?nèi)宄扇宏戧懤m(xù)續(xù)來到學(xué)校,我們的校園生活開始啦!
“丁鈴丁鈴……”上課了,這節(jié)課是我最喜歡的園藝心理課。今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容很特別,老師說要讓我們認(rèn)識一些新朋友。一進(jìn)教室,我們發(fā)現(xiàn)桌子被分組,每組的桌子上都放著兩個彩色的盒子。同學(xué)們很好奇里面裝的是什么。老師讓大家打開盒子,同學(xué)們看到盒子里的東西都大吃一驚。原來盒子里面裝著各種各樣的蔬菜,有黃瓜、苦瓜、姜、香菜、卷心菜,等等。大家看完以后,老師又說:“請同學(xué)們看一看、嘗一嘗、說一說、寫一寫?!蓖瑢W(xué)們都很疑惑:蔬菜可以生著吃嗎?于是,半信半疑地開始品嘗手中的蔬菜。有的吃了一小口,有的用舌頭舔了舔,還有的直接咬了一大口。我身邊的陳浩宇狼吞虎咽地吃了一整根黃瓜,邊吃邊說:“太好吃了!”我看著手里的卷心菜葉子,它翠綠翠綠的,像一條綠色的小船。平時在家里我最不喜歡吃蔬菜,看到大家都在細(xì)細(xì)品嘗,我閉眼咬下一口。咦?卷心菜葉在嘴里甜甜的、脆脆的,很是好吃,我又連續(xù)吃了幾大口。嗯……和平時對卷心菜的認(rèn)識確實(shí)不一樣了呀!課上我們還分享了蔬菜的味道,聽老師介紹了蔬菜的營養(yǎng)。下課后,大家搶著把剩下的蔬菜帶回家,都想讓媽媽也嘗嘗它們的味道。
在這節(jié)園藝心理課上,我們不僅和蔬菜朋友來了個“親密接觸”,還學(xué)會了運(yùn)用多種感官觀察事物的方法,真有趣!
同學(xué)們和我一樣都非常喜歡這種上課形式。通過這些有趣的心理課程,我們學(xué)會了不但要從書本中學(xué)習(xí)知識,還要在生活中積累知識。自從有了這些課程,我開始喜歡觀察生活中的小事情,并習(xí)慣把這些有趣的事情記錄下來。我還喜歡種植各種植物,我和爸爸已經(jīng)把陽臺變成了我們的植物小天地。這就是我最喜歡的課堂,也是我一直期待的課程!