孫秀萍 中山市沙溪理工學(xué)校

一、國內(nèi)中職學(xué)生消費現(xiàn)狀

近年來，雖然經(jīng)濟(jì)水平不斷提升，月光族、負(fù)債族也越來越多。網(wǎng)絡(luò)詐騙、校園貸、網(wǎng)貸等問題逐漸低齡化，由大學(xué)市場慢慢滲入高中、中職學(xué)校。很多同學(xué)平時大手大腳，不到月底就花光整月積蓄；淘寶、拼多多、京東的購物車都是滿滿的；支付寶螞蟻花唄、京東白條每月被最大限度支用。每年“雙十一”，為了抑制學(xué)生沖動消費、肆意狂歡的放縱消費，總有學(xué)校到晚上12點直接斷電。2020年一場疫情，讓在家憋了幾個月的學(xué)生，有更多時間接觸網(wǎng)絡(luò)，也刺激了中職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費額度，他們即使錢不多，也有報復(fù)性消費的意愿，窩在家里網(wǎng)購，或者較大金額充值游戲幣打發(fā)時間。

網(wǎng)購方式快捷便利，更多的中職學(xué)生將錢用在了網(wǎng)上消費，由于無計劃消費，不到月底，他們的錢就用光了，但他們卻不知道用在哪里了。

二、國外消費觀的研究

關(guān)于消費，不同國家有著不一樣的消費觀念，如：

英國：精打細(xì)算，不當(dāng)“卡奴”。英國年輕一代的收入普遍有限，而他們的家長通常在孩子步入社會之后，就不會給零花錢了。為滿足自己的消費需求，英國年輕人愿意在生活的其他方面作出妥協(xié)。如今的英國年輕人，消費觀很大程度上源自社會氛圍，而非家庭教育。比如說，他們不再像父母及祖輩那樣喜歡逛街購物，而是網(wǎng)購。

韓國：享受當(dāng)下，“吃飽活著”。曾作為社會紐帶發(fā)揮重要作用的“老式”價值觀逐漸凋零，隨著社會財富增加，與享樂相連的消費主義盛行。

美國：“錢少債多”難以擺脫。美國人的思維是“花明天的錢，圓今天的夢”。整體上，美國成熟的信用體系和社會風(fēng)氣是保障年輕人不過度借錢消費的基礎(chǔ)，但“錢少債多”的窘境大多數(shù)年輕人是難以回避的。

無論是發(fā)達(dá)國家、還是發(fā)展中國家，購物模式和消費觀念在日益發(fā)生著變化。我國消費，也同國外一樣，逐漸由線下轉(zhuǎn)移到了線上消費。

三、影響中職學(xué)生消費的多重因素

中職學(xué)生消費，大多局限在校園消費，包括日常生活消費、用品消費、交通費、交際費、服裝費等。他們的消費，受到多重因素的影響：

第一，網(wǎng)絡(luò)宣傳誘惑多，購物易沖動。后疫情時代，隨著直播帶貨、名人帶貨、打賞主播等新型營銷模式的興起，將網(wǎng)絡(luò)營銷更是帶入新的殿堂，也會出現(xiàn)“我記得當(dāng)初網(wǎng)購的目的，不是為了省錢嗎”的窘境。

第二，自身意識不夠，無法理解“花錢一時爽，掙錢淚汪汪”的實際情況。中學(xué)生的經(jīng)濟(jì)主要來源于父母，每月到點等待從父母手中取得生活費用，缺乏自己掙錢花的意識。

第三，求異心理作祟，攀比現(xiàn)象嚴(yán)重。進(jìn)入中職，學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力減小，他們的消費心理也發(fā)生了變化，會花更多心思比吃、比穿、比打扮，并且，這種攀比之風(fēng)似乎愈演愈烈。比如女生為了吸引男生，會更加注重外表，如衣物、配飾、美膚方面支出就會加大；男生為了追到心儀女生，除了衣物打扮，也會購買小禮物贈送給對方。

第四，從眾心理強(qiáng)，追隨“潮流熱”。最典型案例就是這個階段的中職學(xué)生，會跟隨大眾潮流，購買品牌物品，甚至通過朋友圈“顯擺”。

第五，發(fā)泄情緒，沖動消費。有些人，一旦情緒不好，就會以購物作為情緒發(fā)泄口，胡亂買東西，等清醒后卻后悔莫及。

四、探索中職學(xué)生理性消費途徑

處于青春期的中職學(xué)生，對消費觀、人生觀、價值觀認(rèn)識模糊，形成的消費觀未必正確。所以，這個過程需要積極引導(dǎo)：

1.識別消費心理，追求“積極消費”心態(tài)。

面對繁雜的各種網(wǎng)絡(luò)宣傳誘惑，中職學(xué)生需要識別個人消費心理，定位自己究竟需要什么，避免盲目從眾、求異消費，樹立積極的消費心態(tài)。

2..延遲滿足，爭取更大的消費空間。

生活中，我們有時很想得到一件東西，但不時會因為忍不住其他一些零碎消費而落空。我們可以為了購買目標(biāo)而暫時放棄眼前其他零碎消費。

3.體驗掙錢不易，從而理智消費。

中職學(xué)生，可以利用寒暑假做兼職，體驗掙錢不易的感受。那么在花錢時，會更加珍惜，不會隨意亂花錢。

4.控制情緒，避免沖動消費。

購物的目的是為了滿足自己的某項需求，那么，就要克制自己在生氣時沖動購物，一定要學(xué)會控制自己的心性，冷靜之后再購物。

5.樹立良好心態(tài)，避免從眾消費。

作為中職學(xué)生，慢慢過渡到成年階段。這就需要有良好的積極心態(tài)，明白自己的真正所需，避免從眾消費。

6.厘清消費目的，購買自己真正所需。

中職學(xué)生，在購買物品前，要先想一下自己是否需要購買，購買的物品是否為自己真正所需，然后再考慮是否購買。

五、結(jié)語

中職學(xué)生是一個特殊群體，大多是未成年，其生活經(jīng)費主要來源于父母，然而，這個階段的學(xué)生，卻張揚自己個性，他們追求新鮮事物、追求時尚、追求與眾不同、追求“你有我也必須有”。但是，后疫情時代，中職學(xué)生一定要做到有規(guī)劃、有計劃的消費，做二十一世紀(jì)理性消費新少年。