龍 盆
我不是為藝術(shù)誕生之人,但注定我是為藝術(shù)獻(xiàn)身之人。
在少兒時(shí)期,我可能已經(jīng)展現(xiàn)了一定的藝術(shù)天賦。即使那時(shí)候?qū)γ佬g(shù)沒有什么概念,也不知道畫畫是為了什么,更沒有專業(yè)的人士引導(dǎo),只是隨意涂抹當(dāng)游戲罷了。有時(shí)身邊的人也夸贊我畫得挺好,所以每每聽到有人夸贊,我心里也暗自高興,也一直保持著對(duì)藝術(shù)的好奇心。
時(shí)間來到我讀初中一年級(jí),這一年算是我人生的一個(gè)小的轉(zhuǎn)折。記得那是一個(gè)天氣晴朗的下午,班里的一位同學(xué)請(qǐng)我?guī)退嬕环?,我也爽快地答?yīng),應(yīng)允第二天畫好給她。第二天就把畫好的作品給了她,她也很高興地道了謝。不知怎的,從送給她那幅畫起,我徹底沉迷于美術(shù)。每天放學(xué)回家,到了晚上,不知疲倦地畫個(gè)不停。那會(huì)兒和我要畫的人也慢慢多起來,在同學(xué)中我也算小有名氣了。但誰(shuí)會(huì)去在乎那些東西呢!反正就只顧著畫畫,誰(shuí)要就送。
《竹林飛雀》 龍 盆/ 作
我非常喜歡畫國(guó)畫,由于我家是在偏僻的鄉(xiāng)下,找不到地方買畫冊(cè),也買不到國(guó)畫用的工具與材料,所以只得用鉛筆勾線,用彩鉛填色。后來我想到了一種辦法,就是我把父輩過春節(jié)給我的壓歲錢攢起來。后來托我的一位幺叔去縣城里幫我買畫國(guó)畫用的工具和材料。即便如此,也要等上好幾個(gè)月,因?yàn)槲溢凼迨沁M(jìn)城去打工的,不是說今天去明天回,所以那段等待的時(shí)光過得最為煎熬,我時(shí)時(shí)刻刻都在期盼幺叔早點(diǎn)回來。不知過了多久,有一天幺叔終于回來了,我高興壞了,他把買好的工具給我,我拿回家迫不及待地打開,果然筆墨紙硯都有。我心想,終于可以真正體會(huì)畫國(guó)畫的感覺了!不過當(dāng)我第一次用顏料時(shí),我才發(fā)現(xiàn)顏料買錯(cuò)了。顏料不是國(guó)畫顏料,而是水彩畫顏料。但我也顧不了那么多,索性就當(dāng)國(guó)畫顏料使用了。
初中二年級(jí)的時(shí)候,我去了鄉(xiāng)里的中學(xué)。在這里,我遇到了人生中的第一位美術(shù)老師。盡管他在技法上不盡如人意,但對(duì)我這個(gè)在藝術(shù)上未謀世面的青少年來說非常重要。我當(dāng)時(shí)對(duì)他崇拜至極,尤其看了他畫的一幅素描靜物。開始我不知道那是素描,我只覺得畫得很逼真,很像。他后來告訴了我們,他畫的那是素描。至此,我也就向這位老師學(xué)習(xí)了一些基本的素描知識(shí)和技法。
后來這位老師得知我學(xué)習(xí)國(guó)畫,我也畫了一些作品向他請(qǐng)教,但他不是專業(yè)的國(guó)畫老師,所以有的地方他還是愛莫能助。不過我和這位老師關(guān)系很要好,他也給予了我很多幫助。
真正不再用素描紙來畫國(guó)畫是我上高中以后。高中是在城里讀的,買國(guó)畫用具很方便,所以就除去了往日的“陳規(guī)陋習(xí)”。
有一技之長(zhǎng),在同學(xué)中很受歡迎??晌也灰源藶榘?,而更為專心地學(xué)習(xí)。我明白自己的路還很遠(yuǎn),對(duì)于我來說,大學(xué)才是夢(mèng)想開始的地方。而我要為那個(gè)開始做好一定的知識(shí)文化儲(chǔ)備。高中的時(shí)候,我的視野更廣闊,我認(rèn)識(shí)的人更多,結(jié)識(shí)了一些書畫家。他們也都告誡我,現(xiàn)階段學(xué)業(yè)為重,文化最重要,藝術(shù)可先保持愛好,不可花費(fèi)太多時(shí)間在上面。還記得一件事情是:高一入學(xué)后,我就在畫室里問了美術(shù)老師:“高中能教國(guó)畫嗎?”老師回答:“國(guó)畫要到大學(xué)才學(xué)?!睆哪菚r(shí)起,我就在心里許愿一定要考大學(xué)去學(xué)習(xí)國(guó)畫。
果然在自己的努力下,如愿上了大學(xué),雖然不是什么名牌大學(xué),但能考上自己喜歡的專業(yè),我已經(jīng)很知足了。
大學(xué)四年雖遇到了很多厲害的國(guó)畫老師,但我個(gè)人覺得沒有從老師那里學(xué)到太多東西,在繪畫上的進(jìn)步基本都是自己慢慢摸索得來的。大學(xué)時(shí)光一晃而過,得不到的終將灰飛煙滅。
可我還是不甘心于現(xiàn)實(shí),因?yàn)閷?duì)于藝術(shù)而言,中國(guó)的千年美術(shù)史,流傳下來的經(jīng)典作品很多??v然老師不教,可自學(xué),以古人為師,以自然為師。唐張璪有言:“外師造化,中得心源?!崩蠋熕屉m可取,然而對(duì)于包羅萬(wàn)象的藝術(shù),于自然山川、花間草木、世間百態(tài)中去參悟,不是會(huì)從中得到更廣更深的畫理畫意來嗎?石濤有云“搜盡奇峰打草稿”“我自有我法”等,都很有創(chuàng)見。對(duì)于藝術(shù),沒有一定的審美標(biāo)準(zhǔn),也沒有美丑之分。只是我們?cè)谛蕾p藝術(shù)作品的時(shí)候,在何種心境下,在何種場(chǎng)合,作品懸掛在什么位置等種種因素限制或者說阻礙了我們對(duì)于一幅藝術(shù)作品的考量。也正是諸多不確定性因素,導(dǎo)致了每一位觀者對(duì)同一幅作品有著不同的感受。這也正是藝術(shù)作品引人入勝和讓人流連忘返的地方。
基于諸種原因,無(wú)論是好是壞,我對(duì)于藝術(shù)的熱愛不會(huì)改變。擇藝而棲始終如一,是不悔的選擇。從來時(shí)的路我已看清,這是一條鋪滿荊棘的路,可我依然無(wú)所畏懼。我也明白與我同行的人都已紛紛放棄,但我還是不會(huì)妥協(xié)。我一路走來的路留下了我飽受酸甜苦辣的印記,我不會(huì)讓一時(shí)的苦難叫我返回而在那些印記面前蒙羞。我依然要像在來時(shí)的路上那樣無(wú)所畏懼地向前,在叫未來的那條路上,我要做一個(gè)勇士,拿起自己的武器(畫筆),一路披荊斬棘。
我相信,終有一天,我會(huì)突破那一道道枷鎖,尋找到真正的自己,就在那個(gè)叫作藝術(shù)的天國(guó)。