馬春花

(黑河學(xué)院 圖書館，黑龍江 黑河 164300)

黑河學(xué)院與俄羅斯布拉戈維申斯克市僅一江之隔，是中俄邊境線上中國(guó)境內(nèi)唯一一所省屬普通高等本科院校。當(dāng)下中俄關(guān)系友好，兩國(guó)經(jīng)貿(mào)發(fā)展、文化交流頻繁。因此，黑河學(xué)院依托于自身獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)，將俄語專業(yè)作為學(xué)校的重點(diǎn)特色專業(yè)之一，在專業(yè)教學(xué)方面更加注重學(xué)生的俄語語言基礎(chǔ)、口語表達(dá)能力及實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為社會(huì)輸出了許多的應(yīng)用型的俄語專業(yè)人才。為了進(jìn)一步提高黑河學(xué)院俄語專業(yè)教育水平，還應(yīng)從圖書館館藏資源建設(shè)著手，增加更多特色俄羅斯文獻(xiàn)資源，從而為學(xué)校的俄語專業(yè)教學(xué)提供良好的支持和保障。

一、俄羅斯文獻(xiàn)資源館藏現(xiàn)狀

1.館藏現(xiàn)狀

在高校圖書館中，通常會(huì)擁有一些“特色館藏資源”，從而為高校辦學(xué)特色及特色教育發(fā)展提供良好的支持。圖書館的特色館藏是為學(xué)校特色教學(xué)提供根本的服務(wù)，充分體現(xiàn)圖書館的自身優(yōu)勢(shì)，有利于提高文獻(xiàn)資源的利用率和實(shí)現(xiàn)資源共享。高校圖書館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建“人無我有，人有我更優(yōu)”的特色資源建設(shè)[1]，提升高校圖書館的影響力和學(xué)校的聲譽(yù)。

黑河學(xué)院圖書館專門建立有俄羅斯文獻(xiàn)信息中心，目前館藏紙質(zhì)俄文原版圖書4.2萬余冊(cè)，紙質(zhì)原版俄文期刊112種，購買電子資源數(shù)據(jù)庫——《俄羅斯大全俄語數(shù)據(jù)庫》1個(gè)，自建俄羅斯文獻(xiàn)信息數(shù)據(jù)庫1個(gè)，為黑河學(xué)院俄語專業(yè)教學(xué)提供了良好的支持。當(dāng)下為了推動(dòng)黑河學(xué)院圖書館特色館藏建設(shè)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，圖書館領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過不懈的努力，成功爭(zhēng)取到2019年中央支持地方高校改革發(fā)展專項(xiàng)資金100萬元，其中的65萬元計(jì)劃2020年采購俄文原版紙質(zhì)圖書5 000余冊(cè)，為學(xué)校教學(xué)、科研建設(shè)和特色文獻(xiàn)資源建設(shè)提供充足的文獻(xiàn)保障。

2.紙質(zhì)文獻(xiàn)采購方式

黑河學(xué)院圖書館在采集俄羅斯文獻(xiàn)資源時(shí)主要通過三種方式：

第一種是個(gè)人采購方式。俄羅斯文獻(xiàn)資源屬于小語種資源，每年公開出版發(fā)行的圖書和期刊相對(duì)較少，為了進(jìn)一步豐富館藏特色資源，很多教師都是在俄羅斯布拉戈維申斯克訪學(xué)、深造或者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流期間，個(gè)人到當(dāng)?shù)貓D書館、書店進(jìn)行俄羅斯特色圖書購置，然后無償捐獻(xiàn)給院系資料室，比如，黑河學(xué)院外國(guó)語學(xué)院收藏1 000余冊(cè)俄文圖書，遠(yuǎn)東研究院收藏不到100冊(cè)俄文圖書，大部分都是由教師個(gè)人挑選購置的。

第二種是交換捐贈(zèng)方式。由于黑河學(xué)院所在地是中俄邊境，憑借地域優(yōu)勢(shì)，會(huì)有很多俄羅斯高校領(lǐng)導(dǎo)來黑河學(xué)院參觀，互相交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通常會(huì)在雙方文化學(xué)術(shù)交流過程中獲得一些由俄羅斯捐贈(zèng)的圖書，或是通過雙方互相交換圖書獲得俄羅斯特色文獻(xiàn)資源。

第三種是招標(biāo)采購方式。通過黑龍江省政府采購網(wǎng)進(jìn)行公開招標(biāo)，按照采購流程，購買俄文原版紙質(zhì)圖書和期刊，這也是黑河學(xué)院圖書館獲得俄羅斯館藏文獻(xiàn)資源的主要方式。

二、圖書館在俄羅斯文獻(xiàn)資源建設(shè)存在的問題

1.俄羅斯館藏資源利用率低下

黑河學(xué)院圖書館加強(qiáng)俄羅斯文獻(xiàn)資源建設(shè)的主要目的就是為廣大師生提供教學(xué)和科研的需要，然而當(dāng)下圖書館關(guān)于俄羅斯文獻(xiàn)的利用率卻比較低，究其原因在于：一方面，由于俄羅斯原版紙質(zhì)圖書和期刊，很多都是孤本，來之不易，因此館內(nèi)規(guī)定圖書不得外借，師生只能在館內(nèi)閱覽，讀者利用俄羅斯文獻(xiàn)資源的途徑單一，導(dǎo)致利用率低；另一方面，在購進(jìn)新的俄羅斯文獻(xiàn)后，由于圖書館缺乏有效宣傳，導(dǎo)致了解俄羅斯文獻(xiàn)資源的師生比較少，因此，來館查閱文獻(xiàn)資料的讀者數(shù)量很少，導(dǎo)致俄羅斯文獻(xiàn)資源利用率低。

2.俄羅斯文獻(xiàn)編目數(shù)據(jù)不規(guī)范

在圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)中，書目數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化是實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源共享的基礎(chǔ)[2]。當(dāng)下由于黑河學(xué)院圖書館內(nèi)使用的清大新洋集成系統(tǒng)功能比較簡(jiǎn)單，沒有規(guī)范的俄文編目系統(tǒng)，只是做了簡(jiǎn)單的編目，從而導(dǎo)致編目數(shù)據(jù)不夠規(guī)范完整，給圖書館俄羅斯館藏文獻(xiàn)資源建設(shè)也帶來了不利影響。

3.經(jīng)費(fèi)有限

當(dāng)下在俄羅斯文獻(xiàn)資源購置方面，由于相應(yīng)圖書的價(jià)格每年都在上漲，學(xué)校撥給的購書經(jīng)費(fèi)有限，對(duì)于一些昂貴、價(jià)值高的專業(yè)圖書期刊無法購買，也將影響學(xué)術(shù)研究水平。

4.館員專業(yè)服務(wù)能力有待進(jìn)一步提升

館員專業(yè)服務(wù)能力提升也是黑河圖書館在俄羅斯文獻(xiàn)資源建設(shè)一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容，直接關(guān)系到俄羅斯文獻(xiàn)資源的利用率。盡管當(dāng)前黑河圖書館專門派遣了俄語專業(yè)的館員負(fù)責(zé)俄羅斯文獻(xiàn)資源服務(wù)，館員本身有較強(qiáng)的俄語專業(yè)能力，雖然受到過俄文CALIS聯(lián)合編目員培訓(xùn)，但由于館內(nèi)集成系統(tǒng)的限制，還沒有真正進(jìn)行過聯(lián)合編目的實(shí)踐。新館已于2019年6月底前，完成搬遷任務(wù)，館員正在對(duì)原版紙質(zhì)俄文圖書進(jìn)行拆包、上架、排架，2020年9月匯文系統(tǒng)已經(jīng)正式投入使用，進(jìn)行回溯建庫，重新著錄完善編目數(shù)據(jù)，將給這些館員在加強(qiáng)俄羅斯文獻(xiàn)資源建設(shè)方面提供更大的進(jìn)步空間。

三、圖書館加強(qiáng)俄羅斯館藏資源建設(shè)的策略

館藏的質(zhì)量直接影響著高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的水平，新時(shí)期如何創(chuàng)新特色館藏文獻(xiàn)信息。

1.加大宣傳力度，提高俄羅斯文獻(xiàn)資源的利用率

為了提高俄羅斯文獻(xiàn)資源利用率，圖書館應(yīng)加大宣傳力度，加強(qiáng)俄羅斯文獻(xiàn)資源的引導(dǎo)、推薦工作，目前只是在圖書館微信平臺(tái)向讀者推薦部分圖書書目，還可以推薦一些是俄文紙質(zhì)期刊、電子期刊的內(nèi)容，讓更多讀者在走進(jìn)圖書館前就能夠了解到最近更新了哪些俄語文獻(xiàn)資料，還可以做一些海報(bào)、宣傳欄等將俄羅斯文獻(xiàn)資料的名稱、摘要譯成中文等，便于讀者進(jìn)行俄羅斯文獻(xiàn)資源查找。除此之外，還可以完善自建的俄羅斯文獻(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，重點(diǎn)推廣俄羅斯遠(yuǎn)東最新信息目錄，適度推廣數(shù)字形式存儲(chǔ)的俄羅斯原版圖書、期刊等文獻(xiàn)資源，讓師生不需要走進(jìn)圖書館，就能夠閱讀一些俄羅斯文獻(xiàn)資料，有效提高俄羅斯文獻(xiàn)資源的利用效率。

2.擴(kuò)展采購渠道，規(guī)范俄羅斯文獻(xiàn)編目數(shù)據(jù)

為了進(jìn)一步降低俄羅斯文獻(xiàn)資源采訪成本，可以擴(kuò)展采購渠道，降低采購成本，一方面，可以減少集中采購，增加零星采購?？梢匀バ氯A書店購買外研社的圖書，或是外文書店購買。另外多關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息，可以登錄外研社網(wǎng)站(http://www.fltrp.com)查詢，下載外研社俄語圖書書目(http://mlp.ftrp.com/resourceDetails.asp?Icntno=97222)，了解最新、最全面的信息，采訪人員將書目整理后，發(fā)給外語學(xué)院的教師篩選，上報(bào)給圖書館領(lǐng)導(dǎo)制定采購方案并實(shí)施采購工作。另一方面，還可以加入采購聯(lián)盟，規(guī)范俄羅斯文獻(xiàn)編目數(shù)據(jù)。通過借助1997年成立的中國(guó)高等教育文獻(xiàn)信息保障系統(tǒng)((China Academic Library Information System,簡(jiǎn)稱CALIS))，“九五”開始我國(guó)高等教育“211 工程”總體規(guī)劃中三個(gè)公共服務(wù)體系之一，從 1998 年正式開始建設(shè)，在全國(guó)高校圖書館的聯(lián)合編目、外文數(shù)據(jù)庫聯(lián)采、交流培訓(xùn)等方面發(fā)揮了很大的作用[3]。為了優(yōu)化文獻(xiàn)發(fā)展方向、提高文獻(xiàn)資源建設(shè)質(zhì)量、提升整體服務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共建、共知、共享，可以通過CALIS采編一體化平臺(tái)，實(shí)行多館協(xié)同采訪的模式。

3.加強(qiáng)館員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

加強(qiáng)對(duì)俄羅斯特色文獻(xiàn)資源建設(shè)人員的專業(yè)水平的培訓(xùn)，保障特色文獻(xiàn)信息資源建設(shè)的質(zhì)量[4]。俄羅斯特色文獻(xiàn)資源建設(shè)不僅需要具有先進(jìn)的思想觀念、知識(shí)層次、服務(wù)方式及技術(shù)能力的人員，還要熟悉圖書館的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，因此，需要加強(qiáng)對(duì)館員培訓(xùn)工作，尤其是圖書分類、編目專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，要求圖書館員熟練掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，對(duì)網(wǎng)上的信息進(jìn)行檢索、組織、篩選，對(duì)紙質(zhì)文獻(xiàn)資源進(jìn)行整理、加工、分類，能夠進(jìn)行聯(lián)機(jī)編目等，做好數(shù)據(jù)的上傳和下載，確保編目數(shù)據(jù)的規(guī)范性，實(shí)現(xiàn)資源共享。從而為廣大讀者提供更為專業(yè)的服務(wù)，提高俄羅斯文獻(xiàn)資源利用效率。

四、結(jié)語

綜上所述，針對(duì)黑河院校圖書館在俄羅斯文獻(xiàn)資源建中設(shè)存在的一些問題，仍需要采用有效策略，加強(qiáng)特色資源建設(shè)，提高館員素質(zhì)，為本校師生做好文獻(xiàn)保障服務(wù)的同時(shí)也將為地方政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，通過不斷推動(dòng)圖書館特色資源建設(shè)發(fā)展，有效促進(jìn)中俄互相往來和發(fā)展，從根本上提高黑河學(xué)院圖書館資源建設(shè)模式，可以在一定程度上豐富高校圖書館“館藏”的內(nèi)涵，并通過新的資源建設(shè)的模式加強(qiáng)對(duì)資源的管理，為高校的師生提供更為豐富的圖書信息和資源，提高高校圖書館的館藏管理水平和效率[5]。