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對(duì)鄉(xiāng)村背景下中職電商人才培養(yǎng)的實(shí)踐探究

2021-01-12 01:01:48陸世平
啟迪·上 2021年11期
關(guān)鍵詞:實(shí)踐措施人才培養(yǎng)電子商務(wù)

陸世平

摘要:近年來(lái),我國(guó)社會(huì)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,進(jìn)一步帶動(dòng)了電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。電子商務(wù)快速發(fā)展的過(guò)程中,國(guó)家出臺(tái)了相關(guān)政策支持電子商務(wù)的進(jìn)一步發(fā)展。電子商務(wù)得到進(jìn)一步發(fā)展,需要配備對(duì)應(yīng)的電子商務(wù)人才,促進(jìn)鄉(xiāng)村電子商務(wù)的進(jìn)一步發(fā)展和進(jìn)步。本文將從鄉(xiāng)村背景下中職電商人才的培養(yǎng)實(shí)踐方面進(jìn)行分析,提出有效的措施。

關(guān)鍵詞:鄉(xiāng)村背景;電子商務(wù);人才培養(yǎng);實(shí)踐措施

電子商務(wù)行業(yè)快速發(fā)展的過(guò)程中,對(duì)電子商務(wù)人才的需求量越來(lái)越大,中職院校需要注重對(duì)電子商務(wù)人才的培養(yǎng),開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)廣泛吸納學(xué)生,為電子商務(wù)行業(yè)提供更多優(yōu)秀的電子商務(wù)人才。中職院校同時(shí)要與企業(yè)和相關(guān)部門加強(qiáng)合作,建立新型人才培養(yǎng)模式,相關(guān)部門作為人才培養(yǎng)的重要保障機(jī)構(gòu),可以針對(duì)人才培養(yǎng)給予資金方面的支持,中職院校則主要是培養(yǎng)優(yōu)秀的電子商務(wù)人才,企業(yè)則是提供實(shí)踐的平臺(tái)。對(duì)于鄉(xiāng)村背景下的中職院校人才培養(yǎng),需要對(duì)電子商務(wù)課程進(jìn)行有效設(shè)置,建立對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要為鄉(xiāng)村培養(yǎng)出優(yōu)秀的電子商務(wù)人才。

一、鄉(xiāng)村背景下中職電商人才培養(yǎng)的措施

(一)明確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)

在目前電子商務(wù)快速發(fā)展的趨勢(shì)下,鄉(xiāng)村背景下的電商人才培養(yǎng)要有明確的定位和培養(yǎng)方向,要結(jié)合區(qū)域內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀,對(duì)中職電商人才的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行定位,不僅要確保電商人才需要掌握的基本技能,還需要注重提高電商人才的職業(yè)道德,確保有一定的敬業(yè)精神,能夠有效滿足電子商務(wù)崗位的需求,成為具有高素質(zhì)和高技能的人才。培養(yǎng)的目標(biāo)主要有:一是專業(yè)知識(shí)的方面,需要熟悉基本的電子商務(wù)流程和要求,對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、農(nóng)產(chǎn)品策劃和營(yíng)銷等專業(yè)的知識(shí)也要熟悉掌握,能夠進(jìn)行電子商務(wù)線上流程的操作等。二是必備的崗位職能:要具備活動(dòng)策劃、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷、物流配送等技能,而且要懂色彩調(diào)和、產(chǎn)品網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等相關(guān)技能,掌握農(nóng)產(chǎn)品的賣點(diǎn)和產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)等技能等。三是個(gè)人素質(zhì)方面,要具備愛崗敬業(yè)的精神和創(chuàng)新意識(shí)等。當(dāng)學(xué)生完成中職院校的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)入到崗位上,需要學(xué)生能夠?qū)﹄娮由虅?wù)各個(gè)環(huán)節(jié)和各部分知識(shí)、內(nèi)容有一定的了解和掌握,能夠?qū)⑺鶎W(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐崗位上。

(二)校企之間的聯(lián)動(dòng)合作培養(yǎng)模式

在中職院校的電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)方面,需要加強(qiáng)校企之間的有效聯(lián)動(dòng)合作,建立一種工學(xué)融合的人才培養(yǎng)模式,電子商務(wù)專業(yè)的實(shí)際教學(xué)工作,要結(jié)合行業(yè)的實(shí)際需求,有效實(shí)現(xiàn)學(xué)校、行業(yè)和企業(yè)之間的三者聯(lián)動(dòng)合作,中職學(xué)校需要培養(yǎng)適合企業(yè)崗位所需的人才,建立一種新型的人才培養(yǎng)模式。在對(duì)電子商務(wù)人才培養(yǎng)的過(guò)程中,要將職業(yè)能力培養(yǎng)作為主要的目標(biāo),在實(shí)際的教育教學(xué)中,要將電子商務(wù)的實(shí)際操作過(guò)程融入到教學(xué)中,讓學(xué)生逐步掌握對(duì)應(yīng)的操作技巧,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)化的技能,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和個(gè)人職業(yè)素質(zhì)。對(duì)于教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度的安排,需要在開始的教學(xué)中注重基礎(chǔ)電子商務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和文化課的學(xué)習(xí),然后學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程和相關(guān)的基礎(chǔ),讓學(xué)生掌握基本的操作技術(shù)。最后則是進(jìn)行實(shí)踐應(yīng)用,讓學(xué)生能夠積極參與到實(shí)踐中,進(jìn)一步提升所學(xué)技能,學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作可以進(jìn)一步提高自身的操作能力和技術(shù)水平。

(三)建立電子商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)中心

中職院校電子商務(wù)專業(yè)需要與對(duì)應(yīng)的產(chǎn)業(yè)對(duì)接,對(duì)產(chǎn)業(yè)的實(shí)際發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)研,加強(qiáng)與電商企業(yè)的有效合作,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)能力,建立電子商務(wù)現(xiàn)代農(nóng)商創(chuàng)新中心,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的建設(shè)。電子商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)中心建有鄉(xiāng)村電商人才培訓(xùn)課堂、跨境電商運(yùn)營(yíng)中心、農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷中心等各個(gè)部門和平臺(tái),對(duì)于電子商務(wù)所學(xué)專業(yè)的所有課程都可以在實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行仿真操作和模擬練習(xí),學(xué)生可以在對(duì)應(yīng)的平臺(tái)上進(jìn)行實(shí)際演練和操作,及時(shí)將所學(xué)到的理論知識(shí)進(jìn)行消化,實(shí)訓(xùn)中心還可以通過(guò)技能競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多種方式提高學(xué)生的技能,要為鄉(xiāng)村電子商務(wù)的發(fā)展提供優(yōu)秀的人才基礎(chǔ)。

二、完善電子商務(wù)人才培養(yǎng)計(jì)劃

(一)在學(xué)生個(gè)人需求的基礎(chǔ)上進(jìn)行專業(yè)教育

當(dāng)前的產(chǎn)教融合背景下,校企之間的合作積極性不夠高,因此,需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的認(rèn)知教育,進(jìn)一步提高對(duì)專業(yè)的思想認(rèn)知高度,要將電子商務(wù)企業(yè)的發(fā)展情況講給學(xué)生,讓學(xué)生對(duì)企業(yè)的需求有一定的了解,認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)專業(yè)的性質(zhì)和學(xué)習(xí)的重要性,提高學(xué)生參與實(shí)踐學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

(二)優(yōu)化電子商務(wù)課程體系

對(duì)于電子商務(wù)課程體系的建設(shè)和優(yōu)化,不僅要讓學(xué)生能夠滿足企業(yè)的崗位需求,同時(shí)要注重對(duì)人才的培養(yǎng)。一是對(duì)于電子商務(wù)課程體系的設(shè)置,需要學(xué)校的專業(yè)教師和企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干共同進(jìn)行商討,確保課程實(shí)際教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的應(yīng)用,結(jié)合企業(yè)的實(shí)際發(fā)展需求,對(duì)課程的動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)做好及時(shí)調(diào)整。二是在課程設(shè)置方面,要做好專業(yè)課、文化課和實(shí)踐課的統(tǒng)籌銜接,安排好各自的開課時(shí)間,實(shí)現(xiàn)交換學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的工匠精神和勞動(dòng)教育,要注重培養(yǎng)學(xué)生成為集專業(yè)技能和高素質(zhì)為一體的人才,建立一套科學(xué)合理的課程體系,將學(xué)生培養(yǎng)成為優(yōu)秀的電商人才。

結(jié)語(yǔ)

綜上所述,鄉(xiāng)村背景下中職院校電商人才的培養(yǎng)主要是為鄉(xiāng)村的電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才方面的支持。中職院校通過(guò)產(chǎn)教融合的模式培養(yǎng)出集高技能和高素質(zhì)為一體的優(yōu)秀人才,根據(jù)當(dāng)前電商產(chǎn)業(yè)對(duì)人才方面的需求,不斷完善人才培養(yǎng)方案,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村電商產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]高陽(yáng).微課在中職《電商運(yùn)營(yíng)》課程教學(xué)中的應(yīng)用探討[D].導(dǎo)師:黃敏.江西科技師范大學(xué),2021.

[2]莫濟(jì)娣.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下中職電子商務(wù)人才培養(yǎng)系統(tǒng)的研究[D].導(dǎo)師:肖冰.廣東技術(shù)師范大學(xué),2021.

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