王映雪

中圖分類號：G831.3? ?文獻標識：A? ? ?文章編號：1009-9328（2021）11-105-01

摘? 要? 2011年有氧舞蹈項目首次出現(xiàn)在國際比賽中，中國隊曾多次登上冠軍的寶座。然而從2014年第13屆健美操世錦賽至今，我國有氧舞蹈項目都無緣冠軍，其主要原因是成套創(chuàng)編不夠新穎、沒有創(chuàng)新。本文以第15屆健美操世錦賽有氧舞蹈項目冠亞軍隊伍成套動作的藝術編排為研究對象，以《2017-2020周期競技健美操評分規(guī)則》為依據(jù)，從競賽視角分析有氧舞蹈成套動作的音樂選擇、創(chuàng)意風格、操化動作選擇、過渡與連接動作、托舉動作以及表現(xiàn)力這幾個方面的特征，以期提高教練員與運動員對有氧舞蹈項目的理解和把握，在理論上指導我國有氧舞蹈項目成套動作的藝術編排，為我國競技健美操事業(yè)更快更好發(fā)展提供幫助。

關鍵詞? 有氧舞蹈、成套動作、藝術編排

一、研究方法

本文采用了文獻資料法、專家訪談法、視頻分析法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法。

二、研究結果

1.在有氧舞蹈藝術編排的音樂使用與表現(xiàn)力方面，獲得冠軍的韓國隊選用的是加勒比海盜的主題曲《He's pirate》，音樂節(jié)奏感強、辨識度高，給觀眾帶來極大的震撼，再通過運動員富有激情的表演，配合上“劃船”、“眺望”等動作，展現(xiàn)出運動員不畏艱險、向往自由的精神，將成套的中心思想展現(xiàn)的淋漓盡致。獲得亞軍的中國隊選用的是德語歌曲《Polka，Polka，Polka》，音樂風格歡快有趣，成套氛圍輕松自在，展現(xiàn)出運動員積極向上的精神風貌，運動員在賽場上的表情以及默契的眼神交流，透露出他們陽光自信的訊號，充分展現(xiàn)了中國隊高超的技術水平。

2.在有氧舞蹈藝術編排的操化動作選擇與成套創(chuàng)意方面，韓國隊最大的優(yōu)勢在于巧妙的編排構思。在第二風格中，3名男運動員的街舞難度動作令人記憶猶新，結合其他運動員高低起伏的動作，使整個成套動作層次感強。在成套的后半段，7名運動員通過配合將一名運動員托起至腰間，仿佛在描繪“海盜”迎風站在船頭，緊握繩索眺望遠方的情景，再次將觀眾的注意力拉回到主題中，令人遐想。中國隊的操化動作給觀眾留下整齊劃一、干脆利落的印象，8名運動員的發(fā)力點一致，視覺沖擊力強，第二風格的街舞動作與操化動作形成巨大的反差。中國隊與韓國隊相比，主題風格不夠明確，雖然運動員的競技水平高，但街舞動作的表達僅停留在表面，最大的弱點在于成套動作編排缺乏主題性，創(chuàng)新性不足。

3.在有氧舞蹈藝術編排的過渡連接與托舉動作方面，韓國隊共運用了8次、4種類型的過渡與連接動作，成套動作流動性強，巧妙的運用了A-B-C類型的空間轉換，這種創(chuàng)意編排值得我們借鑒與學習。韓國隊的托舉動作較為簡單，4名運動員分別握住1名運動員的四肢，然后由地面抬到空中靜止，接著下沉后左右擺動一次，尖子后翻下地，結合地面3名運動員的劃船動作，與主題相呼應，起到開門見山的作用。中國隊共運用了5次、2種類型的過渡與連接動作，主要是B-A-B與B-C-A類型的空間轉換，成套動作體現(xiàn)出很強的流動性，且完成質量高。中國隊的托舉動作包括5種類型的轉換，4個八拍完成，由騰空動作開始，落下的瞬間迅速變換配合動作，由兩名底座運動員將尖子拋至空中，完成配合十分默契。中國隊的托舉動作屬于復合型托舉動作，這也是裁判員評判藝術分的重要標準之一。

三、研究結論

1.韓國隊和中國隊都選擇了不同風格的音樂作為自己的成套音樂。韓國隊的音樂辨識度高，運動員對音樂的把握與理解也相當?shù)轿?中國隊的音樂歡快且有趣，展現(xiàn)出運動員積極向上的精神面貌。無論選擇什么風格的音樂，成套動作都應該與音樂風格相融合。自信、歡樂的表情也是贏得裁判和觀眾的重要因素之一，在運動員能力水平不分上下的情況下，提升表現(xiàn)力也能對比賽的勝負起到關鍵作用。

2.操化動作的數(shù)量不是評判操化質量的標準，操化動作要保持適定的強度。操化動作的設計應結合音樂風格、成套主題，在編排中還應合理編排操化一致、分層的單元數(shù)量，避免重復的移動路線與操化動作，減少觀眾的視覺疲勞。

復雜多樣的動作創(chuàng)編是獲取高分的決定性因素之一，教練員在編創(chuàng)的過程中應加入不同元素的舞蹈動作，增強成套的多樣性，不斷探索有氧項目的魅力。相比于獲得冠軍的韓國隊，中國隊在整體的操化動作與成套創(chuàng)意主題方面上有所欠缺，通過肢體表現(xiàn)的風格不夠明確，藝術性提升的空間較大。

3.從過渡與托舉上看，主體內容的復雜性與高難性也是取得高分的關鍵。成套中大部分以A-B、B-A-B的空間轉換形式為主，且滾翻類動作重復次數(shù)較多，應合理利用高、中、低三個空間的空間轉換。有氧舞蹈B空間的操化動作偏多，身體起伏較少，要多學習借鑒其他難美類型的項目，從中獲取過渡與連接動作的靈感。托舉動作充分展示了運動員之間的默契，雖然在有氧項目中沒有做硬性要求，但為了均衡套路的整體內容，加入托舉動作是有氧項目發(fā)展的必然趨勢。

參考文獻：

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