新時(shí)代,習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上指出:“要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育,堅(jiān)持以美育人、以文化人,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)?!敝泄仓醒朕k公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》,明確提出“美是純潔道德、豐富精神的重要源泉。美育是審美教育、情操教育、心靈教育,也是豐富想象力和培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的教育,能提升審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤(rùn)心靈、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力”。
美育對(duì)國(guó)民教育至關(guān)重要,與全體國(guó)民的成長(zhǎng)、個(gè)體人格的健全和自身的完善相關(guān),也關(guān)系到人民生活質(zhì)量的提升和美好生活的實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該說,美術(shù)出版是美術(shù)教育乃至美育的重要途徑,是推動(dòng)國(guó)家美育發(fā)展的重要力量。它通過整合資源、精心編輯、廣泛傳播,將美術(shù)資源轉(zhuǎn)化為可共享、可流通、可利用的優(yōu)質(zhì)出版物,在學(xué)校、家庭、社會(huì)等領(lǐng)域發(fā)揮影響力。人民美術(shù)出版社70年的出版實(shí)踐深刻體現(xiàn)了美術(shù)出版的美育意義。
第一,人美社開創(chuàng)了新中國(guó)連環(huán)畫、宣傳畫出版事業(yè),發(fā)揮了時(shí)代美育的作用。作為新中國(guó)第一家國(guó)家級(jí)美術(shù)專業(yè)出版機(jī)構(gòu),人美社是新中國(guó)美術(shù)出版事業(yè)的親歷者、參與者和見證者。從新中國(guó)成立之初的連環(huán)畫改造到新連環(huán)畫的創(chuàng)作,人美社開創(chuàng)性地發(fā)掘了連環(huán)畫兼具文學(xué)性與敘事性的特性,使這一傳統(tǒng)通俗讀物發(fā)揮出寓教于樂的教化功能,以極富時(shí)代感的人文情懷和獨(dú)特審美創(chuàng)新了圖文讀物的創(chuàng)作觀念,把對(duì)繪畫語言民族性的積淀與感悟融入藝術(shù)創(chuàng)作與傳播中,如《雞毛信》《白求恩在中國(guó)》《岳飛傳》《地道戰(zhàn)》《水滸傳》《西游記》等。同時(shí),人美社還以年畫、宣傳畫的形式密切配合政治宣傳、文化普及工作,緊扣時(shí)代脈搏,出版了領(lǐng)袖像,以及《開國(guó)大典》《全國(guó)各民族大團(tuán)結(jié)》《群英會(huì)上的趙桂蘭》《毛主席和農(nóng)民談話》等一批廣受人民群眾歡迎的“新年畫”。宣傳畫《我們熱愛和平》一經(jīng)出版就印刷500萬張,走入千家萬戶,深入普通民眾的內(nèi)心世界,成為時(shí)代深刻的印記。
第二,人美社輯錄出版中國(guó)美術(shù)的傳世之作,發(fā)揮了專業(yè)美育的作用。秉持“中正大雅、樸真至美”的精神,人美社以宏大的選題規(guī)模和精湛的編輯、設(shè)計(jì)、印制水平出版專業(yè)美術(shù)圖書,發(fā)揮經(jīng)典美術(shù)資源的整合、轉(zhuǎn)化與推廣作用,推動(dòng)中國(guó)藝術(shù)的傳承、創(chuàng)新與發(fā)展。如出版了《中國(guó)美術(shù)全集》《中國(guó)歷代繪畫——故宮博物院藏畫集》《中國(guó)美術(shù)分類全集》《中國(guó)古代木刻畫選集》等一批大部頭、成規(guī)模的書系,樹立了美術(shù)出版的標(biāo)志性文化工程;還出版了《中國(guó)近現(xiàn)代名家畫集》《中國(guó)近現(xiàn)代名家書法集》《中國(guó)近現(xiàn)代名家油畫集》《中國(guó)當(dāng)代名家畫集》等大型系列畫集,輯錄近現(xiàn)代至當(dāng)代中國(guó)畫壇各個(gè)時(shí)期重要藝術(shù)家的代表作,代表了中國(guó)美術(shù)出版的最高水平。近年來,人美社不斷推出“人美學(xué)術(shù)文庫”“何以傳世藝術(shù)文叢”等一大批高水平的學(xué)術(shù)研究成果,將美術(shù)的思潮和動(dòng)向傳達(dá)給公眾,為社會(huì)提供美術(shù)文化服務(wù),對(duì)中國(guó)美術(shù)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。相關(guān)圖書的傳播、影響和教育,培育和發(fā)展了一批又一批美術(shù)愛好者、美術(shù)從業(yè)者,鋪就了美術(shù)院校、美術(shù)團(tuán)體之外的一條專業(yè)美育之路。
第三,人美社推動(dòng)中國(guó)美術(shù)教材建設(shè),發(fā)揮了學(xué)校美育的作用。人美社一直以來都承擔(dān)著提高民族審美素質(zhì)的使命,將美術(shù)教材建設(shè)作為弘揚(yáng)美育精神的重要窗口。1978年,人美社受教育部委托研發(fā)出版了新中國(guó)第一套中小學(xué)美術(shù)教材,至今已形成了從幼兒園、中小學(xué)到高等教育不同學(xué)年段的多種教材及教師用書,涉及12類、數(shù)百個(gè)品種。近年來,人美社與全國(guó)藝術(shù)院校緊密合作,出版了一系列專業(yè)教材。這其中,山東工藝美術(shù)學(xué)院也承擔(dān)了普通高中教科書美術(shù)《設(shè)計(jì)》《工藝》《現(xiàn)代媒體藝術(shù)》三個(gè)模塊教材的編寫任務(wù)。在編寫的過程中,人美社的編輯和眾多教育專家一起對(duì)美術(shù)教材進(jìn)行了專業(yè)性、創(chuàng)新性、時(shí)代性的探索,致力于培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)和實(shí)踐能力??梢哉f,在教育方面,人美社不僅對(duì)不同層面的學(xué)生、藝術(shù)從業(yè)者給予指導(dǎo),如出版字帖畫冊(cè)、繪畫技法、繪畫理論、美術(shù)史等專業(yè)性美術(shù)圖書,而且注重對(duì)藝術(shù)興趣、審美素養(yǎng)和美術(shù)理論等方面的陶冶和提升,發(fā)揮了較為全面的美育作用。
新中國(guó)成立以前,大眾接觸美術(shù)的途徑是畫譜、書帖和商業(yè)性的通俗美術(shù)。而縱觀人民美術(shù)出版社70年的發(fā)展歷程,是歷代的編輯和作者的共同努力,將美術(shù)出版從為少部分的精英服務(wù)推廣到滿足人民群眾的精神需求,實(shí)現(xiàn)了重要的文化普及和美育作用,使美術(shù)成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的協(xié)同力量。70年來,人美社承擔(dān)了記錄、傳播、繼承藝術(shù)文明的歷史責(zé)任,不斷激發(fā)美術(shù)工作者、美術(shù)教育者的創(chuàng)新活力,以內(nèi)容豐富、高質(zhì)量、高品位的出版物滿足專業(yè)美育、學(xué)校美育、大眾美育的不同需求,實(shí)現(xiàn)了引領(lǐng)當(dāng)代中國(guó)美育的作用,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,更為未來美術(shù)界、教育界、出版界的發(fā)展提供了啟示。
(潘魯生/山東工藝美術(shù)學(xué)院)