為深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面落實(shí)全國教育大會和2020 年全國教師發(fā)展大會精神，做好當(dāng)前和今后一段時期的全省教育宣傳工作，11 月6 日，省教育廳召開全省教育宣傳工作專題培訓(xùn)會議。省教育廳總督學(xué)韓愛麗出席會議并講話，她強(qiáng)調(diào)，全省教育系統(tǒng)特別是教育宣傳工作者，要緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會精神等重要政治任務(wù)，突出思想引領(lǐng)，凝聚社會共識，夯實(shí)群眾基礎(chǔ)，推動教育改革發(fā)展再上新臺階。

一是抓好十九屆五中全會精神的學(xué)習(xí)貫徹。剛剛閉幕的黨的十九屆五中全會，是在全面建成小康社會勝利在望、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程即將開啟的重要?dú)v史時刻召開的一次十分重要的會議。會議審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，是奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利的綱領(lǐng)性文件，深刻指明了今后一個時期我國發(fā)展的指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)、戰(zhàn)略舉措，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央謀劃未來的遠(yuǎn)見卓識和繼往開來的歷史擔(dān)當(dāng)，宣示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨全國各族人民同心同德、頑強(qiáng)奮斗，奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利的堅定決心。當(dāng)前和今后一個時期，全黨全國的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，就是學(xué)習(xí)貫徹這次全會精神，把《建議》確定的各項(xiàng)決策部署和工作要求落到實(shí)處。

貫徹黨的十九屆五中全會精神，要繼續(xù)把握好改革和發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，深刻認(rèn)識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求，深刻認(rèn)識全面深化改革的階段性新特點(diǎn)新任務(wù)，緊扣貫徹新發(fā)展理念、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建新發(fā)展格局。要圍繞《建議》提出的“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”目標(biāo)，緊盯解決教育領(lǐng)域突出問題，提高改革的戰(zhàn)略性、前瞻性、針對性，使教育改革更好對接發(fā)展所需、基層所盼、民心所向，推動教育改革和發(fā)展深度融合、高效聯(lián)動，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步。

二是抓好習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的學(xué)習(xí)貫徹。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記把握世界發(fā)展大勢，立足黨和國家工作全局，著眼于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就事關(guān)中國教育發(fā)展的方向性根本性戰(zhàn)略性問題，作出一系列重要講話和指示，形成系統(tǒng)的關(guān)于教育的重要論述，為新時代加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育提供了根本遵循和科學(xué)指南。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，是教育戰(zhàn)線常抓不懈的重大政治任務(wù)。

今年7 月，教育部組織編寫了《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》，并對教育系統(tǒng)使用《講義》，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)總書記關(guān)于教育的重要論述作出全面部署。全省教育系統(tǒng)要以學(xué)習(xí)使用《講義》為契機(jī)，進(jìn)一步興起學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的熱潮，不斷地以科學(xué)理論武裝廣大干部師生頭腦。要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為教育系統(tǒng)干部師生的精氣神，轉(zhuǎn)化為對教育規(guī)律的深刻把握，轉(zhuǎn)化為為黨育人、為國育才、為國成才的切實(shí)成效，更好地推動新時代教育改革發(fā)展偉大實(shí)踐。

三是抓好《深化新時代教育評價改革總體方案》的學(xué)習(xí)貫徹。上個月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《深化新時代教育評價改革總體方案》。這是新中國成立以來第一份教育評價改革的系統(tǒng)性文件，是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個時期深化教育評價改革的綱領(lǐng)性文件，是對習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神的進(jìn)一步貫徹和升華。《總體方案》從黨中央關(guān)心、群眾關(guān)切、社會關(guān)注的問題入手，破立并舉，推進(jìn)教育評價關(guān)鍵領(lǐng)域改革取得實(shí)質(zhì)性突破。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《總體方案》，是當(dāng)前教育工作的重要聚焦點(diǎn)，中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組、教育部專門召開電視電話會議，對抓好《總體方案》落實(shí)落地進(jìn)行安排部署。

各級教育行政部門、各級各類學(xué)校，要把《總體方案》提出的破“五唯”作為當(dāng)前教育評價改革的重心，深刻領(lǐng)會“為什么改”“改什么”“怎么改”，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，明確重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和主攻方向，找準(zhǔn)推進(jìn)路徑、工作方法和有力抓手，從根本上解決重分?jǐn)?shù)輕品德、重數(shù)量輕質(zhì)量、重資歷輕貢獻(xiàn)問題。要加大對科學(xué)教育理念和改革政策的宣傳解讀力度，合理引導(dǎo)預(yù)期，增進(jìn)社會共識，推動思想升級、行動升級、效果升級，實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)國家新發(fā)展格局。

韓愛麗要求，要不斷提高教育宣傳工作水平，努力開創(chuàng)新時代教育宣傳工作新局面。

一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支過硬的宣傳工作隊(duì)伍。各級教育行政部門要強(qiáng)化“一盤棋”意識，把教育宣傳工作擺在全局工作的重要位置，把方向、抓導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，為做好教育宣傳工作提供堅強(qiáng)政治保障和組織保障。要加大對教育宣傳工作干部的教育培訓(xùn)，努力打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊(duì)伍。要進(jìn)一步加強(qiáng)河北省教育宣傳通聯(lián)工作站建設(shè)，全面做好當(dāng)?shù)亟逃麄骱托畔笏凸ぷ?，做好省教育廳舉辦的主題教育活動的宣傳和組織工作。

二是加強(qiáng)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮主流教育報刊的宣傳推動作用。要充分發(fā)揮《中國教育報》《人民教育》《河北教育》等主流教育報刊對推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的宣傳、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，積極主動做好上述優(yōu)秀教育報刊的宣傳、推廣、運(yùn)用工作，擴(kuò)大傳播覆蓋面。要及時總結(jié)本地本校的做法和經(jīng)驗(yàn)，積極利用好上述主流教育媒體宣傳陣地，全面展示我省教育改革發(fā)展的新實(shí)踐、新進(jìn)展、新成就和優(yōu)秀師生典型，為辦好人民滿意的教育，建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北營造良好的輿論氛圍。

三是加強(qiáng)能力建設(shè)，積極穩(wěn)妥做好輿情應(yīng)對工作。教育涉及千家萬戶，始終是社會關(guān)注的焦點(diǎn)，要一手抓正面宣傳，一手抓熱點(diǎn)回應(yīng)，積極穩(wěn)妥做好輿情應(yīng)對工作。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要增強(qiáng)同媒體打交道的能力，善于運(yùn)用媒體宣講政策主張、了解社情民意、發(fā)現(xiàn)矛盾問題、引導(dǎo)社會情緒、動員人民群眾、推動實(shí)際工作。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握技巧，補(bǔ)齊媒體素養(yǎng)方面的“短板”，在執(zhí)政能力上跟上時代要求。

《中國教育報》副總編輯張圣華，中國傳媒大學(xué)媒介與公共事務(wù)研究院媒介素養(yǎng)教學(xué)研究中心主任、原中國新聞社副總編輯、《中國新聞周刊》總編輯田惠明，分別就當(dāng)前教育宣傳工作重點(diǎn)，如何提高媒體素養(yǎng)和輿情應(yīng)對技巧做了講座。

各市（含定州、辛集市）教育局分管教育宣傳工作的負(fù)責(zé)人、辦公室主任，雄安新區(qū)公共服務(wù)局有關(guān)負(fù)責(zé)人，省教育宣傳中心部分通聯(lián)站站長參加會議。