曹宣明
(安徽理工大學(xué)能源與安全學(xué)院,安徽淮南 232001)
從南仁東、林俊德、張超、王繼才、黃群、宋月才、姜開斌以及其他為國為民捐軀的英雄們,到張富清、黃文秀、四川木里31名勇士、杜富國、中國女排以及許許多多無怨無悔、傾情奉獻(xiàn)的無名英雄,再到眾志成城,抗擊新型冠狀病毒肺炎的“最美逆行者”,一個個閃亮的名字,“他們以普通人的平凡書寫了不平凡的人生”①參見:國家主席習(xí)近平發(fā)表二〇二〇年新年賀詞[N]. 人民日報,2020-01-01(1)。,傳遞著催人奮進(jìn)的力量,給人以鼓舞,為所有時代奮斗的追夢人樹立起精神坐標(biāo),他們“是新時代最可愛的人,永遠(yuǎn)值得我們懷念和學(xué)習(xí)”②參見:國家主席習(xí)近平發(fā)表二〇一九年新年賀詞[N]. 人民日報,2019-01-01(1)。。
聰明秀出,謂之英;膽力過人,謂之雄。山因脊而雄,屋因梁而固。何為英雄?不同時代,不同文化背景下,人們對英雄的定義不同,但英雄在他的活動領(lǐng)域里,總標(biāo)志著一種性質(zhì)上的獨特方式。這種獨特方式標(biāo)識群體畫像,展示精神風(fēng)貌,沉淀著英雄精神。英雄精神是英雄“優(yōu)秀素養(yǎng)、品質(zhì)、追求的一種穩(wěn)定的集中的反映”[1],是精神狀態(tài)和精神姿態(tài)的統(tǒng)一。英雄的精神狀態(tài)和精神姿態(tài)兩者密切聯(lián)系、相互貫通、有機(jī)統(tǒng)一。良好的精神狀態(tài)催生奮進(jìn)的精神姿態(tài),奮進(jìn)的精神姿態(tài)外化體現(xiàn)并振奮精神狀態(tài),兩者共同構(gòu)筑起獨特英雄的精、氣、神。
英雄精神狀態(tài)是指英雄的精神境界。精神境界折射理想信念,反映精神追求,涵養(yǎng)意志,集中體現(xiàn)為品質(zhì)品格。在國家勛章和國家榮譽(yù)稱號頒授儀式上,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話,對英雄模范的鮮明品格進(jìn)行了概括凝練,他指出,“今天我們以最高規(guī)格褒獎英雄模范,就是要弘揚他們身上展現(xiàn)的忠誠、執(zhí)著、樸實的鮮明品格”[2]。在這三種品格中,忠誠是基礎(chǔ)、執(zhí)著是品質(zhì)、樸實是作風(fēng)。忠誠體現(xiàn)為從未改變的理想信念,執(zhí)著體現(xiàn)為頑強(qiáng)堅韌的意志品質(zhì),樸實體現(xiàn)為大愛無私的人生態(tài)度?!爸艺\、執(zhí)著、樸實”反映中華民族精神內(nèi)核,是英雄模范共性品格的高度凝練和概括,也是英雄精神狀態(tài)的高度凝練和集中體現(xiàn),弘揚英雄精神就是弘揚英雄“忠誠、執(zhí)著、樸實”的鮮明品格。
精神姿態(tài)是英雄精神狀態(tài)的外化,是精神狀態(tài)付諸實踐、積極具體的行動。在對“最美奮斗者”評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳活動作出重要指示時,習(xí)近平指出:“要廣泛宣傳‘最美奮斗者’的先進(jìn)事跡,傳承弘揚愛國奮斗精神?!雹賲⒁姡毫?xí)近平對“最美奮斗者”評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳活動作出重要指示[N]. 人民日報,2019-09-26(1)。中宣部部長黃坤明在出席學(xué)習(xí)宣傳王繼才同志先進(jìn)事跡座談會時強(qiáng)調(diào):“要廣泛深入開展向王繼才同志學(xué)習(xí)活動,大力弘揚他忠于祖國、忠于人民的愛國精神,愛崗敬業(yè)、舍家為公的奉獻(xiàn)精神。”[3]愛國精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神是英雄精神的具體行動和具體形態(tài)。愛國精神是英雄精神的靈魂,奉獻(xiàn)精神是英雄精神的鮮亮底色,奮斗精神是英雄精神的實踐本質(zhì),弘揚英雄精神就是學(xué)習(xí)崇尚英雄的愛國精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神。
英雄精神是中國革命、建設(shè)和改革積累下來的寶貴財富,是激勵中華民族承前啟后、接續(xù)奮斗的精神力量,英雄精神在時代發(fā)展中具有重要價值。
英雄精神與社會主義核心價值觀相融相通,兩者具有共同的文化基因、精神特質(zhì)和價值訴求,弘揚英雄精神與培育社會主義核心價值觀相輔相成。英雄精神弘揚的過程也是社會主義核心價值觀由抽象到具體,由感性認(rèn)識到理性認(rèn)識,由內(nèi)化到外化逐步推演的過程。英雄是社會主義核心價值觀的人格化、具體化、形象化,是社會主義核心價值觀的生動詮釋。在中國革命、建設(shè)和改革中涌現(xiàn)出來的英雄,“生動體現(xiàn)了中華民族精神和社會主義核心價值觀?!盵2]從生為勇士,逝亦國殤,在烈火中永生的四川涼山火災(zāi)消防英雄;到以生命赴使命,用熱血鑄忠魂的脫貧攻堅戰(zhàn)場的英雄;再到抗擊新型冠狀病毒肺炎沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,筑起鋼鐵長城,譜寫感天動地的生命贊歌“最美逆行者”,他們以實際的行動不斷佐證社會主義核心價值觀不是束之高閣的、抽象的詞語和高懸的教條,而是融于人的現(xiàn)實生活、可感知、可遵循的觀念。
弘揚英雄精神,契合中華民族“英雄情結(jié)”心理結(jié)構(gòu),為培育和踐行社會主義核心價值觀提供社會心理基礎(chǔ)。中華民族是一個具有“英雄情結(jié)”的民族。從“夸父逐日”神話英雄到古代“精忠報國”的國家英雄到近代爭取民族解放、國家富強(qiáng)的民族英雄,再到新時代“最可愛的人”,中華民族英雄輩出,中華英雄文化源遠(yuǎn)流長。對于英雄的崇拜植根于傳統(tǒng)文化浸潤,凝聚于民族心理結(jié)構(gòu)深處,“英雄情結(jié)”成為中華民族的固有情結(jié),割不斷,拋不掉。民族的“英雄情結(jié)”和“英雄崇拜”的良好的社會心理結(jié)構(gòu),成為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要基礎(chǔ)和動力。
以弘揚英雄精神為切入點,培育和踐行社會主義核心價值觀,符合價值觀形成規(guī)律?!耙粋€原型的影響力,不論是采取直接體驗的形式還是通過敘述語言表達(dá)出來,之所以激動我們,是因為它發(fā)出了比我們自己的聲音強(qiáng)烈得多的聲音。”[4]從個體價值觀形成來看,“重要他人”在其價值觀形成中具有重要作用,“個體的行為是在觀察他人的行為及其后果的基礎(chǔ)上獲得的?!盵5]時代發(fā)展中,英雄人物具有優(yōu)秀的品質(zhì)、模范的行為,自然而然成為個體尤其是處于拔節(jié)孕穗期的青少年價值觀形成的“重要他人”,對個體價值觀的形成起著重要的指引作用。
“在道德生活領(lǐng)域,社會主要矛盾集中表現(xiàn)為人民日益增長的美好道德生活內(nèi)在需要和社會滿足這種內(nèi)在需求的動力、制度、環(huán)境等道德供給不足之間的矛盾?!盵6]適應(yīng)道德領(lǐng)域矛盾變化,中共中央、國務(wù)院于2019年10月27日印發(fā)了《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》?!缎聲r代公民道德建設(shè)實施綱要》是新時代公民道德建設(shè)的綱領(lǐng)性文件,為新時代公民道德建設(shè)提供根本遵循。
在《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》中有7次之多提到英雄,英雄是新時代公民道德建設(shè)的重要的資源,英雄精神是新時代公民道德建設(shè)的寶貴“富礦”。英雄的“忠誠、執(zhí)著、樸實”鮮明品格以及其具體化的愛國精神、奮斗精神和奉獻(xiàn)精神,集中體現(xiàn)新時代社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)的基本要求,激揚著共產(chǎn)主義最高理想和中國特色社會主義共同理想,指引人生方向,引領(lǐng)道德追求;詮釋著社會主義核心價值觀,是凝聚起中國力量的思想道德基礎(chǔ);傳承著中華民族傳統(tǒng)美德,為道德建設(shè)提供不竭源泉;體現(xiàn)民族精神,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的堅實精神支撐和強(qiáng)大道德力量。新時代公民道德建設(shè),要“從英雄人物和時代楷模的身上感受道德風(fēng)范,從自身內(nèi)省中提升道德修為,明大德、守公德、嚴(yán)私德,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義、歷史虛無主義等錯誤思想,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生,讓清風(fēng)正氣、蓬勃朝氣遍布全社會?!盵7]
偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。越是接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),越需要英雄和英雄精神。
近代社會以來,為實現(xiàn)民族獨立和國家富強(qiáng)的道路,無數(shù)英雄兒女,拋頭顱,灑熱血,賡續(xù)傳承民族精神,譜寫感天動地的壯麗贊歌。英雄見證民族國家發(fā)展歷史,英雄精神是中華民族彌足珍貴的記憶,是中國革命積累的寶貴財富。在歷史和時代的發(fā)展中,在歷史的縱向比較和國際的橫向比較中,英雄詮釋著“中國共產(chǎn)黨為什么能”“馬克思主義為什么行”“中國特色社會主義為什么好”這么一個客觀真理。弘揚英雄精神就是弘揚民族精神,就是從歷史尤其是中國近現(xiàn)代史中汲取營養(yǎng)、智慧和力量,建立民族自尊心和自信心,筑牢實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路認(rèn)同、理論認(rèn)同、制度認(rèn)同、文化認(rèn)同的思想之基。
穩(wěn)定的社會秩序是一個社會健全程度的標(biāo)志。弘揚英雄精神是“原子化的個體尋找生命理想的嘗試”[8]。通過對英雄精神大善、大愛、大無畏等的精神品質(zhì)的崇尚弘揚,不僅是撫慰社會加速轉(zhuǎn)型時期人們心靈的良藥,而且還能進(jìn)一步提供成人們面對原子化社會以及由此而生的焦慮與恐懼時的精神支柱,成為整合社會矛盾,維護(hù)社會秩序的“粘合劑”“穩(wěn)定器”,從而為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供基礎(chǔ)性保障。
英雄是新時代最可愛的人。從未改變的理想信念,頑強(qiáng)堅韌的意志品質(zhì),大愛無私的人生態(tài)度,昭示英雄模范為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命,照亮中華民族前行的路;英雄的愛國精神、奉獻(xiàn)精神、奮斗精神體現(xiàn)愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,彰顯著不同凡響的中國風(fēng)采、中國力量,是凝聚激勵中華民族戰(zhàn)勝困難、攻堅克難,實現(xiàn)中國民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動力。
“各級黨委和政府要關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛英雄模范,推動全社會敬仰英雄、學(xué)習(xí)英雄。”[2]“我們要在全社會樹立崇尚英雄、緬懷先烈的良好風(fēng)尚?!盵9]“講故事就是講事實、講形象、講情感、講道理,講事實才能說服人,講形象才能打動人,講情感才能感染人,講道理才能影響人?!盵10]“一切偉大成就都是接續(xù)奮斗的結(jié)果,一切偉大事業(yè)都需要在繼往開來中推進(jìn)?!盵11]新時代弘揚英雄精神要以習(xí)近平重要講話為根本遵循,堅持以制度建設(shè)為保障、以風(fēng)尚氤氳為基礎(chǔ)、以講好故事為關(guān)鍵、以奮斗鑄就為根本。
《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》中指出,要“構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運行有效的制度體系,加強(qiáng)系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理,把我國制度優(yōu)勢更好轉(zhuǎn)化為國家治理效能”①參見:中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度 推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定[N]. 人民日報,2019-11-06(1)。。
弘揚英雄精神一要強(qiáng)化法律保障。法律法規(guī)體現(xiàn)鮮明價值導(dǎo)向,影響人們對英雄精神的認(rèn)知、認(rèn)同和踐行。要堅持把英雄精神的弘揚融入到中國特色社會主義法治體系之中,貫穿到依法治國全過程。要著力抓好《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》落實貫徹,加強(qiáng)英雄名譽(yù)權(quán)保護(hù)權(quán)的立法工作,不斷完善維護(hù)英雄權(quán)利的訴訟程序,用法律權(quán)威來弘揚英雄精神。二要彰顯公共政策價值導(dǎo)向的作用。“公共政策與人們生產(chǎn)生活和現(xiàn)實利益密切相關(guān),直接影響著人們的價值取向和道德判斷?!雹趨⒁姡褐泄仓醒?國務(wù)院印發(fā)《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》[N]. 人民日報(海外版),2019-10-28(1)。堅持社會公平正義,制定經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等公共政策,要體現(xiàn)國家和社會對待英雄的的價值取向,讓英雄的獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。三要深化問題治理。要堅持和完善共治共享的社會治理制度,堅持綜合施策、標(biāo)本兼治,運用經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)、行政和社會管理、輿論監(jiān)督等各種手段,與抹黑、詆毀、戲謔英雄的言行做堅決斗爭,針對污蔑詆毀英雄、傷害民族感情的惡劣言行,要依法依規(guī)嚴(yán)肅懲戒,發(fā)揮警示教育作用。
馬克思指出:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣,環(huán)境也創(chuàng)造人?!盵12]環(huán)境特別是社會環(huán)境在一定程度上影響和制約著社會成員的思想觀念及道德品質(zhì)的形成和發(fā)展。在全國宣傳思想工作會議上,習(xí)近平強(qiáng)調(diào):“要廣泛開展先進(jìn)模范學(xué)習(xí)宣傳活動,營造崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、捍衛(wèi)英雄、關(guān)愛英雄的濃厚氛圍?!雹蹍⒁姡毫?xí)近平在全國宣傳思想工作會議上強(qiáng)調(diào):舉旗幟聚民心育新人興文化展形象 更好完成新形勢下宣傳思想工作使命任務(wù)[N]. 人民日報,2018-08-23(1)。社會風(fēng)尚是社會風(fēng)氣的晴雨表、風(fēng)向標(biāo),對人們起著潛移默化、潤物無聲的作用。崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、捍衛(wèi)英雄、關(guān)愛英雄的良好風(fēng)尚是英雄精神弘揚的基礎(chǔ)性工程,對英雄精神的弘揚具有重要意義。
以“禮”正國、以勵率民。通過儀式為時代英雄“加冕”,是一個國家、一個民族最動人的樂章,為英雄禮贊,為英雄“加冕”是“網(wǎng)絡(luò)時代建構(gòu)群體認(rèn)同的新型儀式”[8]。從《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)功勛榮譽(yù)表彰條例》《國家功勛榮譽(yù)表彰條例》《軍隊功勛榮譽(yù)表彰條例》《“共和國勛章”和國家榮譽(yù)稱號授予辦法》《“七一勛章”授予辦法》《“八一勛章”授予辦法》《“友誼勛章”授予辦法》制定實施,確立中國特色功勛榮譽(yù)表彰制度,到慶祝改革開放40周年大會上為改革先鋒稱號、中國改革友誼獎?wù)氯藛T頒獎,再到慶祝中華人民共和國成立70周年活動中授予“共和國勛章”“友誼勛章”和國家榮譽(yù)稱號,黨的十八大以來,黨和國家積極運用頒授、表彰等儀式為英雄“加冕”,讓英雄走到國家社會舞臺中央,表達(dá)社會對英雄的敬仰,對社會成員的思想行為發(fā)揮著引導(dǎo)、革新和示范的作用,為英雄精神的弘揚創(chuàng)造了良好的情境、氛圍和風(fēng)尚。榮譽(yù)激勵人心,旗幟引領(lǐng)方向,國家勛章和國家榮譽(yù)稱號頒授儀式等系列活動,引發(fā)社會各界熱烈反響,各界各行各業(yè)群眾對獲得表彰的各位功勛模范致以崇高的敬意,學(xué)習(xí)功勛模范和弘揚英雄模范精神成為社會新風(fēng)尚。
“故事是人類對自身歷史的一種記憶,它通過記憶的形式傳播特定社會的文化傳統(tǒng)和價值觀念”[13]。從英雄母親鄧玉芬將丈夫和5個孩子送上前線、到中國女記者胡濟(jì)邦以柔弱之軀全程經(jīng)歷衛(wèi)國戰(zhàn)爭、再到夏明翰揮筆寫下“砍頭不要緊”的就義詩……習(xí)近平講述的這些一個個英雄故事具體而生動、通俗而深刻,充盈洋溢著“中國智慧”和“中國力量”,催人奮進(jìn),發(fā)人深思、引人入勝,感人至深。故事“敘事實際上是對生活經(jīng)驗的一種詮釋,是對生命和生活事件‘賦予意義’的過程”[14]。包括教育在內(nèi)的人類經(jīng)驗,很大程度上是以“故事”的方式內(nèi)蘊于“故事” 之中而得以保存、傳承的。新時代弘揚英雄精神要講好英雄故事。
“講故事就是講事實、講形象、講情感、講道理,講事實才能說服人,講形象才能打動人,講情感才能感染人,講道理才能影響人?!盵10]習(xí)近平在黨的新聞輿論工作座談會上講話為新時代講好英雄故事,弘揚英雄精提供了重要指引。講事實,就是要以歷史的邏輯深入研究、言之有據(jù)、旁求博考。講形象,就是要選擇新穎的敘事視角、采取不同的講述方法、發(fā)掘獨到的人物形象、宣傳深刻的故事意涵,讓具有歷史感的“紅色英雄故事”實現(xiàn)“老樹新花”,讓新時代的各行各業(yè)涌現(xiàn)出的英雄可感可見可知可觸?!懊總€英雄人物都是許多性格特征充滿生氣的總和……”[15]要在英雄與普通人之間找到平衡點,立體全面多維的講述英雄形象,使英雄故事真實可信。講情感,要借助融媒體、高科技,通過特殊且具有震撼性的氛圍渲染,對參與者視覺、聽覺、心理形成“正能量”的沖擊,使之產(chǎn)生移情,實現(xiàn)情感上的共鳴,實現(xiàn)以情感人、以境感人。講道理,要以教育的邏輯凸顯“英雄故事”的基本功能,要堅持事理結(jié)合,具體抽象結(jié)合,要以理想信念教育為落腳點升華故事,從故事中不斷汲取精神滋養(yǎng),補(bǔ)足精神之“鈣”。
“空談?wù)`國、實干興邦”“幸福都是奮斗出來的”“奮斗本身就是一種幸?!薄靶聲r代是奮斗者的時代”。新時代弘揚英雄精神,弘揚英雄精神最終還是要落實到“干”,體現(xiàn)到“行”,靠奮斗鑄就來實現(xiàn)。離開汗水澆灌,實干篤定前行,再多的話語也是一紙空文。奮斗鑄就是馬克思主義實踐觀的中國表達(dá),是馬克思主義實踐觀的鮮明體現(xiàn),是以平凡書寫不平凡的根本途徑。新時代弘揚英雄精神,最根本的就是要緊緊圍繞實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo),倡導(dǎo)“幸福源自奮斗”“成功在于奉獻(xiàn)”“平凡孕育偉大”的理念,引導(dǎo)個體在奮斗中實現(xiàn)人生價值。
一要在接續(xù)奮斗中傳承英雄精神。一切偉大成就都是接續(xù)奮斗的結(jié)果,一切偉大事業(yè)都是在繼往開來中奮力推進(jìn)的。建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是一場接力跑,每一代人都要為下一代人跑出一個好成績。樹立奮斗志向、提升奮斗本領(lǐng)、保持奮斗姿態(tài),在接續(xù)奮斗中汲取英雄模范理想信念的力量、追求真理的力量、人民至上的力量、矢志奮斗的力量、追趕超越的力量,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為促進(jìn)改革發(fā)展的實際行動。
二要在頑強(qiáng)奮斗中弘揚英雄精神。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,絕不是簡簡單單,敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的?!八拇罂简灐薄八姆N危險”是長期、復(fù)雜、嚴(yán)峻,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險因素明顯增多,以堅定的信念、必勝的信心、無畏的英雄氣概進(jìn)行不懈奮斗、頑強(qiáng)奮斗,“像英雄模范那樣堅守、像英雄模范那樣奮斗,共同譜寫新時代人民共和國的壯麗凱歌”[2]。
三要在奮斗中收獲幸福,升華英雄精神。奮斗和幸福辯證統(tǒng)一。幸福是奮斗的必然結(jié)果,奮斗是幸福的必要條件。新時代是奮斗者的時代,奮斗者是精神最為富足的人,也是最懂得幸福奮斗的人。奮斗本身就是幸福的,奮斗者最幸福。奮斗的過程就是收獲、體會幸福的過程,要在奮斗中進(jìn)一步堅定理想信念,淬煉忠誠、執(zhí)著、樸實的優(yōu)秀品格。