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近日,教育部高等教育司官網(wǎng)發(fā)布了教育部2019年第二批產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項通知。經(jīng)教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目專家組核定,我校5個項目獲得立項,分別是:苑文婧負責的“基于虛擬仿真教學平臺的金屬增材制造技術(shù)課程體系建設(shè)”、鄭世良負責的“基于學堂在線云平臺的碩士研究生課程改革研究”、唐姍負責的“智能軟件開發(fā)課程建設(shè)”、王見負責的“基于工業(yè)標準的網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)課程開發(fā)與建設(shè)”、閆蓋負責的“面向智能制造的模具設(shè)計課程項目教學法探索與研究”。

教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目旨在貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》的文件精神,進一步深化產(chǎn)教融合、產(chǎn)學合作、協(xié)同育人,推進高校人才培養(yǎng)改革,將社會優(yōu)質(zhì)資源轉(zhuǎn)化為育人資源,為企業(yè)和高校合作搭建一個改革創(chuàng)新的平臺。項目自2014年實施以來取得了良好效果,促進了高校人才培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展的合作共贏。