上海市徐匯區(qū)愛菊小學(xué)四年級（2）班 沈宜宸

我有一個四歲的弟弟，在這個漫長的假期中，我們朝夕相處，他徹徹底底地變成了我的小跟班，而我也成為家里最能領(lǐng)導(dǎo)他的人了?？靵砜纯次?guī)У艿艿腻\囊妙計吧！

以柔克剛

弟弟有時候很倔強(qiáng)，要想跟他融洽相處，只能以柔克剛。有一天，我手工制作了幾只小蜜蜂，和弟弟一起玩游戲，弟弟剛玩一會兒，就找不到他的那只小蜜蜂了。我有些生氣，幫他找到蜜蜂后，就要沒收，可是弟弟不干了，撲上來搶我手里的蜜蜂，在爭搶的過程中，他把小蜜蜂的翅膀扯壞了，這讓我很生氣。我伸手去拽弟弟的帽子，他腳下卻像踩了風(fēng)火輪似的繞著圈跑，我從反方向截住他，一下子就抓住了他。他的小臉漲得通紅，腳拼命地蹬著，兩只手還使勁兒掐住我的手臂想掙脫。我一下子急了，狠狠地打了他幾下。弟弟不甘示弱，撕、拽、咬、蹬齊上陣，我手上多了幾道劃痕，腿上也有了瘀青。我們就這么僵持著，后來我一想，這樣下去也不是辦法?。∮谑俏揖蛽Q了一種策略，放開了他，他委屈地哭著跑回了臥室。我抓緊時間又做了一只新的小蜜蜂送給他，安撫了一陣子，弟弟又開心了起來，興沖沖地跟我繼續(xù)玩了?？磥恚耙匀峥藙偂钡挠嫴邔λ钣行Я?！

以身作則

弟弟從小就是一個不愛吃飯、挑食、還需要人喂的小孩。為了讓他能夠自己吃飯，我可是花了不少心思。弟弟最喜歡電影《瘋狂動物城》里面胖胖的豹警官，于是我就跟弟弟說，你要好好吃飯，多吃點(diǎn)兒才能有豹警官那樣健壯的身材。弟弟為了長出和豹警官一樣的肌肉，就答應(yīng)了我的要求。但這不是容易做到的事情，有時候他還是不愿意自己吃飯，也不愛吃蔬菜。于是，我就只好充當(dāng)他的榜樣，大口吃飯，多吃蔬菜，做不挑食的好孩子。在我的帶領(lǐng)下，假期沒過多久，弟弟就能夠自己大口吃飯了，爸爸媽媽也不用花費(fèi)時間喂他吃飯了。瞧！我是不是很有辦法？

同仇敵愾

我和弟弟帶著水彈沖鋒槍到樓下玩。一下樓，就聽到了“噠噠噠噠”震耳欲聾的槍聲，原來是小寶、東東和另外一位小朋友在對戰(zhàn)。我和弟弟躲在一棵大樹后面，偷偷地向小寶和東東射去?！皣}噠噠噠”，一陣槍響后，東東和小寶發(fā)現(xiàn)了我們，他倆放棄了對手，開始共同對付我們。弟弟見形勢不妙，趕緊開始對“敵”發(fā)射子彈。就這樣，一場混戰(zhàn)開始了。后來，有人從我們的后方包圍過來，我和弟弟所處的境況非常不妙。我的子彈很快就打光了，我趕緊停下來更換彈夾，弟弟在旁邊幫我掩護(hù)。真是一場酣暢淋漓的槍戰(zhàn)游戲啊！

你說，我的帶弟弟錦囊妙計是不是很有效呢？要知道，爸爸媽媽現(xiàn)在經(jīng)?？洫勎沂且晃怀錾慕憬?，是他們的小幫手呢！

名師點(diǎn)評

小作者分別用“以柔克剛”“以身作則”“同仇敵愾”三個計策，為我們展現(xiàn)了帶弟弟的錦囊妙計，也為我們呈現(xiàn)出一個活潑、調(diào)皮、可愛的小弟弟形象，表達(dá)了“我”對小弟弟的愛。文章語言活潑，層次分明，非常具有生活氣息。