李佳蓉

摘要：融媒體時(shí)代的到來讓主持人行業(yè)不斷革新，主持人自身要具備轉(zhuǎn)型升級(jí)的理念，才能在具體的融媒體形式發(fā)展過程中具備更強(qiáng)的競爭能力。目前的融媒體平臺(tái)發(fā)展勢頭正盛，主持人要自身的業(yè)務(wù)技能進(jìn)行針對(duì)性提升，根據(jù)融媒體平臺(tái)具體需求實(shí)現(xiàn)技能轉(zhuǎn)變才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。在原有主持人知識(shí)技能水平的基礎(chǔ)上融合更多平臺(tái)需求，是當(dāng)前主持人行業(yè)共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。本文將對(duì)融媒體平臺(tái)主持人業(yè)務(wù)技能提升策略進(jìn)行分析討論。

關(guān)鍵詞：融媒體平臺(tái);主持人;業(yè)務(wù)技能;提升策略

融媒體時(shí)代的發(fā)展讓傳統(tǒng)媒體的傳播路徑不斷轉(zhuǎn)變，主持人在原有工作崗位中的技能知識(shí)也需要得到進(jìn)一步提升。實(shí)現(xiàn)自身業(yè)務(wù)技能轉(zhuǎn)型升級(jí)的過程中，主持人要對(duì)原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行積極革新，當(dāng)前的融媒體平臺(tái)對(duì)主持人業(yè)務(wù)素養(yǎng)的要求有所變動(dòng)，主持人要在原有知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)之上融合平臺(tái)需求，根據(jù)新媒體形式的主播表現(xiàn)和平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)積極實(shí)踐，讓自身的業(yè)務(wù)技能有更高的提升空間，可以滿足平臺(tái)內(nèi)部更多的需求。

一、融媒體作用

社會(huì)科技的不斷發(fā)展過程中，融媒體已經(jīng)成為人們生活中的主要文化娛樂主體，網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播逐漸融合的過程中，新型媒體平臺(tái)也有了更加廣泛的受眾基礎(chǔ)。融媒體技術(shù)對(duì)各種信息資源進(jìn)行處理的過程中，要將處理出來的多種形式信息利用不同的平臺(tái)進(jìn)行傳播，這樣才能保證基礎(chǔ)的點(diǎn)擊量，讓更多受眾群體了解融媒體時(shí)代的發(fā)展定義。對(duì)傳統(tǒng)媒體進(jìn)行有機(jī)整合的過程中要滿足人們多元化的需求，讓人們的生活方式和思維習(xí)慣體現(xiàn)在具體的傳播途徑中，和受眾群體產(chǎn)生共鳴才能讓平臺(tái)發(fā)展路徑更加通暢[1]。

二、融媒體平臺(tái)該主持業(yè)務(wù)技能的提升策略

（一）順應(yīng)時(shí)代潮流，積極融合平臺(tái)發(fā)展趨勢

主持人在融媒體發(fā)展趨勢的影響下首先要順應(yīng)時(shí)代潮流，了解融媒體平臺(tái)的發(fā)展趨勢，讓自身的專業(yè)基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。媒體平臺(tái)不斷發(fā)展的過程中要對(duì)出現(xiàn)的新特點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)突出，主持人也要在媒體融合過程中了解新媒體形式應(yīng)用的技術(shù)手段和傳播的主要內(nèi)容。有了充分的了解才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，依托融媒體平臺(tái)的運(yùn)營模式進(jìn)行自身能力的轉(zhuǎn)變。新聞資訊在一次采集的過程中可以形成多元化的傳播渠道和形式，所以主持人要積極了解人民日?qǐng)?bào)、電視媒體等傳統(tǒng)渠道中的新聞資訊，通過融媒體平臺(tái)的再次解讀和廣泛傳播了解平臺(tái)的運(yùn)作理念，這樣才能及時(shí)實(shí)現(xiàn)工作能力和知識(shí)基礎(chǔ)的順利過渡[2]。例如，之前人民日?qǐng)?bào)提出了“中央廚房”的概念之后充分利用資源和政策的支持，將用戶需求放在首位，積極整合資源的過程中也有了思想和行動(dòng)上的轉(zhuǎn)變。這樣的轉(zhuǎn)變對(duì)于主持人來說是一個(gè)重要的借鑒過程，對(duì)人民日?qǐng)?bào)在融媒體平臺(tái)的轉(zhuǎn)型升級(jí)表現(xiàn)進(jìn)行積極學(xué)習(xí)之后才能了解主持人在平臺(tái)中的具體位置，找到正確的角色定位才能實(shí)現(xiàn)后續(xù)的發(fā)展。例如，當(dāng)前部分融媒體平臺(tái)對(duì)主持人的要求都是信息咨詢的加工人員和采集人員，技術(shù)角度來看更是節(jié)目本身的形象，需要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行積極宣傳，最大程度滿足平臺(tái)需求提升自身能力才能滿足用戶的多方面需求[3]。

（二）面對(duì)海量資訊，提升鑒別能力

主持人在面對(duì)當(dāng)前融媒體平臺(tái)中的海量資訊，需要利用自身的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)對(duì)其進(jìn)行仔細(xì)鑒別。部分營銷號(hào)在各種小程序媒體平臺(tái)中進(jìn)行虛假信息傳播，大量的傳播內(nèi)容會(huì)導(dǎo)致輿論導(dǎo)向的扭轉(zhuǎn)，社會(huì)大眾被虛假信息蒙蔽雙眼也會(huì)讓社會(huì)的整體風(fēng)氣受到影響。所以為主持人資深要積極提升業(yè)務(wù)水平，在原有知識(shí)技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行篩選能力的提升。融媒體發(fā)展正處于初步階段，部分平臺(tái)的各項(xiàng)功能不夠完善，需要具備專業(yè)能力的工作人員對(duì)其中的信息進(jìn)行正確鑒別，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容凈化之后才能有后續(xù)發(fā)展的空間。所以主持人要積極和節(jié)目監(jiān)制、制片人溝通，確立審核的具體標(biāo)準(zhǔn)，在融媒體時(shí)代影響下也要體現(xiàn)出平臺(tái)即時(shí)性、互動(dòng)性和參與性的基礎(chǔ)特征，主持人自身也要嚴(yán)格把關(guān)，甄別資訊中的虛假信息，讓官方權(quán)威性在融媒體平臺(tái)中得以彰顯。

（三）不斷學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)技能水平

主持人在融媒體平臺(tái)中要積極學(xué)習(xí)全新的技術(shù)知識(shí)和專業(yè)理念，從文化底蘊(yùn)和知識(shí)儲(chǔ)備的角度才能體現(xiàn)出更頑強(qiáng)的核心競爭力。學(xué)習(xí)過程中主持人首先要對(duì)信息獲取能力進(jìn)行提升，利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息搜索取證，讓真實(shí)可靠的信息在平臺(tái)中得以呈現(xiàn)。其次就是對(duì)信息處理加工能力進(jìn)行提升。完善知識(shí)儲(chǔ)備的過程中，主持人就要積極學(xué)習(xí)信息加工能力，融媒體時(shí)代手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等各種平臺(tái)的不斷發(fā)展前提下，主持人信息加工能力是決定其業(yè)務(wù)水平的重要指標(biāo)。主持人要對(duì)公眾號(hào)、抖音、微博等平臺(tái)的應(yīng)用技巧進(jìn)行掌握，實(shí)現(xiàn)能力的提升。最后就是對(duì)拍攝剪輯等融媒體平臺(tái)處理信息過程中應(yīng)用的技能進(jìn)行學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)技能之后，平臺(tái)的信息傳播速度才能提升，主持人的工作效率也能逐漸提升，及時(shí)引導(dǎo)人們弘揚(yáng)正確的價(jià)值觀和世界觀。

結(jié)語：當(dāng)前融媒體的時(shí)代背景下，主持人要根據(jù)原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，對(duì)各種融媒體時(shí)代的發(fā)展路程有獨(dú)特的認(rèn)知水平，自身的工作水平和方式方法也要融合融媒體平臺(tái)特點(diǎn)。主持人業(yè)務(wù)技能提升的過程中要善于應(yīng)用融媒體技術(shù)手段，提升自己的過程中才能在融媒體人才激烈的競爭中具備長遠(yuǎn)發(fā)展的空間。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳海霞.在融媒體平臺(tái)中主持人提高業(yè)務(wù)技能的新嘗試[J].讀書文摘（中），2019，000（006）：0274-0274.

[2]馬超.在融媒體平臺(tái)中主持人提高業(yè)務(wù)技能的新嘗試[J].視聽縱橫，2019，188（01）：106-107.

[3]馮豆豆.融媒體環(huán)境下廣播主持人提升采編播能力的對(duì)策研究[J].西部廣播電視，2020，000（007）：131-132.