娜日娜

【摘要】隨著現代社會越來越多人出現情緒問題，人們開始重視對于幼兒健全性格的培養(yǎng)不同性格的人對待事情的態(tài)度和做法往往有著不同的影響，性格樂觀，積極的人面對著壓力往往也會迎難而上，而性格消極的人面對困難容易出現崩潰。因此健全人格的培養(yǎng)必須引起家長的關注，想要培養(yǎng)小孩良好的性格并不是一件容易的事情。歲數小的孩子的性格形成容易受到外界的干擾，而父母可以說是小孩的第一個老師，父母對待孩子的態(tài)度直接影響著孩子性格的形成本文就父母的教育態(tài)度，對幼兒性格形成的影響進行簡單分析。

【關鍵詞】教育態(tài)度;父母;幼兒性格;形成;影響

前言：

性格是具體表現在人們對現實的態(tài)度和日常行為當中。孩子們的性格也往往在現實日常當中逐步形成，父母作為陪伴孩子時間最多的人，他們的教育態(tài)度直接對孩子性格形成產生影響。不同的教育態(tài)度下培養(yǎng)出來的孩子性格有著天差地別，而父母是孩子的第一位教師，他們的言行舉止會一一對孩子產生影響。因此父母必須要充分認識到自身的重要影響作用，并積極利用自身的言行去感染孩子，幫助孩子形成良好的性格。

一、不同教育態(tài)度下幼兒性格形成的影響

（一）專制型教育態(tài)度對幼兒性格的影響

在現實生活中，我國的大部分家長往往都是專制型家長，這一部分家長通常都會認為孩子年紀還小，不懂的事情很多，一不小心就很容易出現錯誤，必須要對孩子進行嚴厲的管教。而專制行父母在進行管教孩子時往往會采取強硬的態(tài)度，甚至出現暴力現象，以進一步控制孩子的言行舉止。這種教育態(tài)度下，長大的孩子往往會形成自卑懦弱的性格，在處理事情上演會缺乏信心，因為在成長過程中父母的嚴厲管教讓孩子缺少自主成長的機會，孩子會過分的過分依賴父母，面對突發(fā)事情，第一時間也會想到父母，而不是主動應對。時間一長，性格定了型，就算孩子長大成人，在處理事情方面也往往會出現優(yōu)柔寡斷的現象。

（二）放任型教育態(tài)度對幼兒性格形成的影響

放任行父母的教育理念與專制行父母的教育理論大相徑庭，這類父母往往隨心所欲，遵循孩子自由成長的教育理念，發(fā)揚幸福的教育態(tài)度會讓父母對孩子的日常和學習缺少關心，認為孩子到了一定的年齡階段就會自己懂事，而忽視了父母在幼兒成長過程中的引導作用，放任行父母在性格上往往存在著較為極端的現象，他們的性格或過度內向、社交能力差，或性格極度外向、社交生活豐富多彩，這兩個極端的性格都會導致家長忽視對孩子的引導，對孩子進行放縱教育。在這種教育態(tài)度下成長的孩子也往往容易出現極端，父母的過度放縱導致幼兒性格驕縱、過于自我、難以控制自身的欲望，缺乏責任感。

（三）尊重型教育態(tài)度對幼兒性格形成的影響

尊重型父母在要我成長過程中，不會對孩子進行肆意的打罵，而是更多的尊重孩子的想法，積極的去理解孩子的行為，并一定程度上對孩子的行為進行分析和引導，對于幼兒在成長過程中所遇到的問題，更多的是基于孩子建議，讓孩子自己去選擇解決的方法，而不是一味地把自己的想法強加到孩子身上。尊重型教育態(tài)度下成長的孩子往往會明白事理，無論是在與父母相處還是與朋友相處的過程中，都會重視互相尊重。長大以后就算面對突發(fā)事件可以從容面對。

二、如何培養(yǎng)孩子的良好性格

（一）要對孩子有耐心

年紀小的，孩子做事情往往比較隨心所欲，例如面對父母精心制作的晚餐，不想吃就不吃;到了該睡覺的時間卻不睡覺;在逛街時遇到玩具就拼命苦惱不買不行……這些都是會令父母抓狂的日常現象。每當遇到這種情況，父母往往會暴跳如雷，覺得孩子不聽話，進一步對孩子進行打罵。這是一種典型的錯誤做法，家長不能以成年人的心理去理解小孩子的想法。面對孩子的無理吵鬧，家長應該時刻克制住自己的怒火，心平氣和地與孩子進行溝通，雖然這樣做很艱難，但作為一名家長，在孩子進入抓狂狀態(tài)時，應該要比孩子冷靜，并積極引導孩子進行冷靜。當雙方都冷靜下來時，家長進一步與孩子進行溝通，動之以情曉之以理，讓孩子認識到自己的錯誤行為，并告訴孩子應該要怎么做。

我曾經見過一個孩子，一旦困了或者餓了，一件很小的事情都會刺激到他的敏感內心，進而出現無理的哭鬧。一開始，他的父母面對他的無理哭鬧，往往都克制不住自身的怒火，進而對孩子進行打罵，事實上這樣的處理只會讓情況變得越來越糟。后來該家長學會克制自己的情緒，會等孩子自己冷靜下來后告訴孩子，哭鬧并不會讓別人知道你想要做什么，如果是覺得困了餓了可以直接說出來，讓爸爸媽媽知道你的想法，而不是自己在那里哭。后來這一名孩子就很少再出現類似的情況了。

（二）言出必行

現實生活中，很多家長都會為了一個目的而給孩子許下一些承諾，當父母的目的達到時，卻不再對孩子兌現自己的承諾，導致孩子在成長過程中失去對父母的信任。例如為了鼓勵孩子積極學習，就許下了孩子考一百分就帶他去旅游的承諾，當孩子真的考到一百分，父母就往往以工作忙為由，遲遲不去兌現自己的承諾。我認為無論是否出于善意，家長都不要輕易的去欺騙孩子，要孩子對父母產生信任，這是一件很重要的事情，因此在孩子成長過程中，父母一定要重視對孩子的誠信，讓孩子知道父母是可以說到做到的，并以身作則，引導孩子形成言出必行的優(yōu)秀品質。

（三）不要強加意愿于孩子身上

中國父母最典型的問題就是把自己的意愿強加到孩子的身上，最典型的現象就是在高考選擇大學志愿時父母加以干預。孩子會有自己的情緒，父母要充分的認識到就算自己是自己、孩子是孩子，而不能把自己的想法讓孩子去執(zhí)行，讓孩子做自己想做的事情，可以讓孩子更加的樂觀向上、有主見，有利于獨立人格的培養(yǎng)。

總結：

總之，在孩子性格形成的過程中，父母的態(tài)度對孩子的健康成長有著直接的影響。而幼兒時期形成的性格，將會對孩子的一生產生深遠的影響，因此父母一定要重視孩子的性格形成，在日常生活中關心孩子的身心健康成長，切忌用自身的想法去束縛孩子的意愿。父母應該給予幼兒創(chuàng)造鼓勵的、自由的成長環(huán)境，尊重孩子的想法，幫助孩子形成良好的思想行為習慣，讓孩子的健全人格得到塑造，實現健康成長。

參考文獻：

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