楊蜀連

蜀中有奇才，名日陳明德。其人，圓臉長(zhǎng)發(fā)，敦實(shí)短腿，其貌不揚(yáng)，卻氣場(chǎng)十足。

西泠印社自清光緒三十年創(chuàng)建，至今一百余年，以“保存金石，研究印學(xué)，兼及書畫”為宗旨。社長(zhǎng)起于著名金石考古學(xué)家吳昌碩先生。至此名家輩出，中有李叔同、黃賓虹、馬一浮、豐子愷等大家。百余年間，此天下第一名社，社員僅四百余人，陳明德先生位于其中。明德先生精于大小篆籀文，兼及秦漢。篆刻作品或清雅古拙，沉雄茂密，端整壯麗，俊朗多姿，可謂雪中高樹，香篝熏染，才華橫溢。

初春，霧霾，乍暖還涼。

赴成都工業(yè)學(xué)院校園內(nèi)陳明德先生的工作室專訪之。邁進(jìn)明德先生的工作室，他正給我沏熱氣騰騰的茶。一眼望去，屋里陳設(shè)質(zhì)樸簡(jiǎn)單：書房，畫案，墻上懸掛的印章拓片以及書畫作品錯(cuò)落有致地呈現(xiàn)眼前。于是，這座老樓滄桑厚重的磚墻氣息頓時(shí)與屋里散發(fā)的詩(shī)意氣息，自然融合在一起，生發(fā)出主人陳明德先生越古而當(dāng)下的默契與灑脫來。

明德先生談吐爽朗，他的身上散發(fā)出的逍遙自如，以及沉積于他內(nèi)心的藝術(shù)底蘊(yùn)如眼前的一壺好茶，湯色濃，味甘淳，且清澈。他并不是張口就談繪畫，或是他擅長(zhǎng)的書法、金石篆刻藝術(shù)，而是隨意自在地談笑風(fēng)生中彰顯出他個(gè)性里十足接地氣的坦率與樸實(shí)。他的身上毫不遮掩地凸顯出一種當(dāng)今社會(huì)所缺乏的勇士般肝膽相照的俠義與耿直，真實(shí)與簡(jiǎn)單。

明德先生自小就出生在這座如今叫做“成都工業(yè)學(xué)院”的老院子里。他的父親是這所學(xué)校的一個(gè)手藝極好的鍛工兼焊工，母親為家庭婦女。三歲時(shí)，一場(chǎng)莫名其妙的病痛讓他的脊椎患病。因這場(chǎng)病，讓明德先生個(gè)子從此長(zhǎng)得很慢而停頓在拿破侖似“濃縮的精華”之階段。這樣突兀傷痛的兒時(shí)經(jīng)歷并未影響明德先生后來成長(zhǎng)中之胸懷氣象。他性格開朗，聰穎好學(xué)。幾歲開始，就喜歡寫寫畫畫。他還喜歡吹拉彈唱，自小就富有藝術(shù)細(xì)胞。15歲的他開始學(xué)國(guó)畫，自己在家臨摹，摸索書畫。18歲的明德先生遇到一位老師，老師36歲，姓名楊桂林（別名羊角）。這是明德先生人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樗龅搅俗约捍松痰膯⒚衫蠋熞灰谎蚪抢蠋?，開啟了陳明德一生與金石篆刻書法藝術(shù)相纏相融，至此，在藝術(shù)道路上懵懂迷茫的陳明德，剎那間，頓覺人生有了“云淡星疏楚山曉”的瞬間頓悟。在我看來，或許，明德先生天生就是一個(gè)為金石篆刻而生之人一樣，他的血脈里對(duì)刀具的掌控，源于父親當(dāng)鍛工、焊工的優(yōu)秀技術(shù)。而其身上蘊(yùn)藏的豐富藝術(shù)天賦，或許源于一種冥冥之中不可言之的所謂命運(yùn)安排。

當(dāng)時(shí)的羊角先生可謂才華橫溢，風(fēng)華正茂，英俊帥氣。他親自教授青澀的明德學(xué)習(xí)篆刻。讓這個(gè)年輕的小伙子對(duì)篆刻藝術(shù)充滿著興趣與好奇。石頭，刀具，在手中的摩挲與雕刻;古文字的陌生、奇異讓明德驚訝驚嘆;字體在石頭上布局、正反，刀起刀落，靜心屏氣，穩(wěn)健落印等等，每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓陳明德癡迷而歡喜。他確信自己終于找到了在藝術(shù)道路上最為正確的方向。十八歲的陳明德當(dāng)時(shí)在繪畫上已經(jīng)是頗有天賦的，他繪出了一卷長(zhǎng)約十米的山水長(zhǎng)卷。目睹長(zhǎng)卷，會(huì)感悟到一個(gè)青蔥歲月里的小伙子，當(dāng)時(shí)在描繪這部長(zhǎng)卷時(shí)的藝術(shù)張力以及安靜和耐力。1980年春，成都市西城區(qū)（現(xiàn)為青羊區(qū)）文化館舉辦“篆刻學(xué)習(xí)班”，陳明德聞?dòng)嵭廊磺巴鶊?bào)名參加。老師是當(dāng)時(shí)川大古文字研究生陳復(fù)澄與王培真老師（現(xiàn)均在北京）。在這個(gè)學(xué)習(xí)班上，明德先生學(xué)到很多關(guān)于中國(guó)古代文字方面的知識(shí)。隨后，成都的著名老篆刻家游丕承先生前往培訓(xùn)班，他在這個(gè)培訓(xùn)班里挑選了幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)員作品送往《成都日?qǐng)?bào)》刊登，陳明德的篆刻作品“齊心干”與“作貢獻(xiàn)”名列其中。這次刊登，讓青年時(shí)期的陳明德備受鼓舞而自信大增。

毋容置疑，游丕承先生是引導(dǎo)陳明德學(xué)習(xí)篆刻藝術(shù)的恩師。陳明德師從游丕承先生學(xué)習(xí)篆刻藝術(shù)七八年，從未中斷。游丕承先生耐心教授勤學(xué)苦練的陳明德，從“秦印”“漢印”“明清流派印”的各自刀法特點(diǎn)與風(fēng)格，到大篆、小篆的認(rèn)知，促使在篆刻藝術(shù)上富有天賦的陳明德學(xué)到很多知識(shí)。因而，早在1981年，省書協(xié)還在籌備階段，陳明德的篆刻藝術(shù)作品就在“辛酉書會(huì)”參加展出。1988年底，游丕承先生去世。恩師驟然離世，明德悲痛萬(wàn)分?！捌甙四觊g，他帶著我參加了很多書畫筆會(huì)，與書畫家門交流多，見識(shí)多，因而受益很大。最重要的，老師讓我明白了，無(wú)論你做什么事，唯有堅(jiān)持最重要。”

藏一方印，猶如藏一世界。

自古以來，中國(guó)畫的精妙絕倫與詩(shī)意意境，在于詩(shī)書畫印的完美結(jié)合，缺一不可。一幅優(yōu)秀的中國(guó)書畫，從藝術(shù)上來說，一是書畫，二是題跋，三是印章，因而，一個(gè)全面的中國(guó)書畫家，不僅應(yīng)該具有較強(qiáng)的文化修養(yǎng)與書畫理論知識(shí)，而且更應(yīng)該具有一定的篆刻知識(shí)。

印章在中國(guó)書畫中是最不可缺的一個(gè)重要組成部分。一方印章，不僅僅可以成為一幅書畫作品的靈魂句號(hào)，也可以為一幅畫錦上添花。歷史上，很多印章本身就是一枚集書法、雕刻、繪畫、篆刻于一身的藝術(shù)品。

作為中國(guó)一名優(yōu)秀的金石篆刻家，陳明德先生近四十年的篆刻書法生涯，促使他在研究印章的古今歷史與如何走出自己在篆刻藝術(shù)的個(gè)人特色與風(fēng)格上，有著自己獨(dú)立的思考與探索。先生始終認(rèn)為：一個(gè)金石篆刻家，如果沒有深厚的藝術(shù)底蘊(yùn)，沒有個(gè)人特色的好書法，那落在篆刻的文字注定是無(wú)生命力的。他還認(rèn)為：一方印章，要活，要有靈魂，就必須“自我印化”，要把篆刻的文字與表現(xiàn)方式，一步步轉(zhuǎn)換成自己的獨(dú)特風(fēng)格。悟透這個(gè)道理，必定要在雕刻中，一刀一刀注入篆刻者自己至純的情感以及靈魂，否則，這方印章就必定不會(huì)有靈動(dòng)之美感與生命力。

先生成名早，在年少時(shí)就坐上了“開明印社”社長(zhǎng)的位置。有一枚章的邊款可以說明他如今追求的心境。這枚章是他多年以前的壬辰年冬刻的一一“清雅安然”，邊款是這樣的：“守一份安然，戀一份清雅，享一份靜謐?！边吙铑}跋讀來印象極為深刻。如今，四十年的篆刻生涯早已將明德先生的生命烙印于一方方一枚枚大氣磅礴、厚重圓潤(rùn)、端正蒼圓的印章之上。

先生四十年的探索與堅(jiān)持，獨(dú)辟蹊徑地在中國(guó)金石印章篆刻書法之路上，最終走出了屬于自己的獨(dú)特風(fēng)格的一片藝術(shù)天地。如今，花飛花落，一木一秋，他性格依然，他喜酒好友、樂觀自信、隨和自然的性格依然。這就是陳明德，已過半百，卻依然猶如“金鞍美少年，去躍青驄馬”，馳騁在金石篆刻之路上，有著“吹笛到天明”的俊朗之大家風(fēng)范。