薛文錚，任麗坤，蘇正文，許 楠，劉炳茹

1 高校微信公眾號(hào)參與思政教育的重要意義

微信公眾號(hào)具有操作便捷、交流便利、輻射廣泛、信息豐富、使用成本低等優(yōu)勢(shì)，當(dāng)前各高校已經(jīng)普遍開(kāi)通了至少一個(gè)的官方微信公眾號(hào)，作為發(fā)布校園資訊、展示學(xué)校風(fēng)采的窗口，并且日益成為學(xué)校提升校園服務(wù)質(zhì)量和辦事效率的新工具。

高校官方微信公眾號(hào)為高校師生搭建了可以充分發(fā)揮宣傳導(dǎo)向功能和服務(wù)育人功能的平臺(tái)，在發(fā)揮正面輿論引導(dǎo)作用、加強(qiáng)思想引領(lǐng)和情感凝聚、營(yíng)造和諧的校園網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境方面，具有不可忽視的重要作用。當(dāng)前高校利用官方微信公眾號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)思想政治教育功能，使其成為學(xué)校思政教育新載體，是具有可行性與可操作性的。高校思想政治教育通過(guò)官方微信公眾號(hào)這個(gè)渠道亮劍發(fā)聲、激濁揚(yáng)清，引導(dǎo)輿論，參與話語(yǔ)權(quán)建設(shè)，對(duì)于學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育具有現(xiàn)實(shí)意義。

2 利用微信公眾號(hào)加強(qiáng)大學(xué)生思政教育的方法

關(guān)于高校官方微信公眾號(hào)實(shí)現(xiàn)思想政治教育功能的路徑方法，以河北中醫(yī)學(xué)院為例，學(xué)校充分利用新媒體技術(shù)，建立了可信、可管、可控的宣傳網(wǎng)絡(luò)陣地。學(xué)校20個(gè)余部門建立了超過(guò)40個(gè)微信公眾號(hào)，組建了學(xué)校新媒體聯(lián)盟，以“河北中醫(yī)學(xué)院”官方微信公眾號(hào)為主導(dǎo)，做好話題、專題策劃，加強(qiáng)校內(nèi)各新媒體平臺(tái)之間交流互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)有效聯(lián)動(dòng)、資源共享，形成網(wǎng)絡(luò)思想政治宣傳矩陣，形成潛移默化的文化氛圍，形成氣正風(fēng)清的校園文化環(huán)境，以微信公眾號(hào)“小”平臺(tái)，做好思政育人“大”文章。

2.1 明確定位導(dǎo)向，唱響主旋律

當(dāng)今各類自媒體大量涌現(xiàn)，各類網(wǎng)絡(luò)信息因其準(zhǔn)入門檻低、信息來(lái)源多、傳播渠道廣的特性，難以避免地會(huì)造成信息良莠混雜、不易甄別等問(wèn)題。面對(duì)如此繁雜的信息沖擊，對(duì)于仍然身處校園、正處于三觀形成關(guān)鍵時(shí)期的大學(xué)生，難免會(huì)搖擺不定、產(chǎn)生迷茫。學(xué)校必須牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的話語(yǔ)權(quán)，敢于并樂(lè)于唱響主旋律，“主動(dòng)發(fā)出大量具有先進(jìn)性代表性的聲音，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)正確、積極和健康的信息喜聞樂(lè)見(jiàn)，不為刺耳的‘噪音’‘雜音’所迷”[1]。

河北中醫(yī)學(xué)院官方微信公眾號(hào)秉持著“主動(dòng)出擊才能先聲奪人”的原則，通過(guò)官方微信公眾號(hào)積極開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育，在充分發(fā)揚(yáng)燕趙地域特色和學(xué)校中醫(yī)藥專業(yè)特色的基礎(chǔ)上，以明確的政治導(dǎo)向，圍繞學(xué)校“雙一流”建設(shè)和更名大學(xué)等中心工作，貼近學(xué)校發(fā)展大局，貼近師生思想生活，提高思想政治教育的感召力，轉(zhuǎn)變部分學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)思想政治教育存在的不重視和不配合態(tài)度，使其易于接受且樂(lè)于參與，從而幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀堅(jiān)定的信仰者。

新冠肺炎疫情期間，校、院兩級(jí)微信公眾平臺(tái)充分發(fā)揮輿論宣傳導(dǎo)向作用，不斷宣傳黨中央國(guó)務(wù)院的決策部署和學(xué)校貫徹落實(shí)的有力行動(dòng)，增強(qiáng)全校師生戰(zhàn)勝疫情的決心與信心；深入報(bào)道學(xué)校及附屬醫(yī)療單位防控疫情的舉措進(jìn)展，生動(dòng)講述一線防疫人員的先進(jìn)事跡和感人故事，進(jìn)一步濃厚萬(wàn)眾一心、眾志成城的輿論氛圍；持續(xù)加大信息發(fā)布力度，增強(qiáng)發(fā)布權(quán)威性針對(duì)性，及時(shí)回應(yīng)師生關(guān)切和輿論關(guān)注；加強(qiáng)疫情防控知識(shí)普及，引導(dǎo)師生正確理性看待疫情，增強(qiáng)自我防范意識(shí)和防護(hù)能力。河北中醫(yī)學(xué)院第一時(shí)間在微信公眾號(hào)上開(kāi)設(shè)了《戰(zhàn)疫情·黨旗紅》《冀中醫(yī)故事》《輔導(dǎo)員有話說(shuō)》《老師有話說(shuō)》《抗疫日記》等欄目，及時(shí)跟蹤報(bào)道學(xué)校赴湖北前線醫(yī)療隊(duì)員和全校抗擊疫情工作動(dòng)態(tài)，推送微信報(bào)道300余篇，宣傳一線、報(bào)道一線，以真情實(shí)感宣傳我?？埂耙摺币痪€醫(yī)護(hù)工作人員“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆”的精神和全校師生勇于作為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呐淖龇ǎ陨磉叺恼芰?，彰顯學(xué)校的好形象，激發(fā)大家的愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行，激發(fā)大家的家國(guó)情懷與使命擔(dān)當(dāng)，為贏得疫情防控的全面勝利貢獻(xiàn)新媒體力量。

2.2 豐富內(nèi)容形式，提高參與度

“內(nèi)容為王”是在微信公眾號(hào)數(shù)量龐大且同質(zhì)化嚴(yán)重的當(dāng)前，決定公眾號(hào)能否吸引和留住用戶的至關(guān)重要的因素。河北中醫(yī)學(xué)院官方微信公眾號(hào)重視推送內(nèi)容是否豐富生動(dòng)且有特色、形式是否靈活多樣且符合師生閱讀習(xí)慣。在內(nèi)容上，堅(jiān)持深入師生日常生活發(fā)掘素材，潛移默化開(kāi)展思想政治教育，增加吸引力、親和力與針對(duì)性。在形式上，避免干巴巴的文字表達(dá)，結(jié)合圖片、音頻、視頻、H5等多種手段，互為補(bǔ)充，以此提高閱讀體驗(yàn)感和愉悅度。

河北中醫(yī)學(xué)院通過(guò)官方微信平臺(tái)組織和發(fā)起豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)，比如通過(guò)微信平臺(tái)進(jìn)行直播的“學(xué)習(xí)新思想 千萬(wàn)師生同上一堂課”“全校師生同上一堂新冠肺炎防控課”“全校師生同上以《新型冠狀病毒肺炎的中國(guó)應(yīng)對(duì)和中國(guó)精神》為主題的形勢(shì)與政策課”等，開(kāi)展有別傳統(tǒng)思想政治教育工作的課程、講座等形式；在官方微信公眾號(hào)上持續(xù)性開(kāi)展以“不忘初心、牢記使命”主題教育為背景的宣講、誦讀、攝影比賽等，以慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年為背景的“我與國(guó)旗同框”“我和我的祖國(guó)”等系列文化活動(dòng)，以抗擊疫情為背景的“抗疫防控，眾志成城”文化作品征集活動(dòng)等。河北中醫(yī)學(xué)院官方微信公眾號(hào)通過(guò)多種文藝載體和文化形式，促進(jìn)學(xué)校思想政治教育活動(dòng)深入開(kāi)展，展現(xiàn)師生的獲得感、幸福感和安全感，煥發(fā)出河北中醫(yī)學(xué)院廣大師生的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

2.3 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升凝聚力

中共中央、國(guó)務(wù)院在《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》中明確提出，高校要“加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)思想政治工作載體建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生互動(dòng)社區(qū)、主題教育網(wǎng)站、專業(yè)學(xué)術(shù)網(wǎng)站和‘兩微一端’建設(shè)，運(yùn)用大學(xué)生喜歡的表達(dá)方式開(kāi)展思想政治教育”[2]。河北中醫(yī)學(xué)院重視包括微信公眾平臺(tái)在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)思政陣地建設(shè)，建立了構(gòu)建系統(tǒng)協(xié)調(diào)、有力高效的保障體系，創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)、營(yíng)造氛圍，進(jìn)一步強(qiáng)化物質(zhì)經(jīng)費(fèi)和條件保障，為官方微信平臺(tái)建設(shè)的專業(yè)化運(yùn)行創(chuàng)造良好的條件。

學(xué)校以黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部為主導(dǎo)，協(xié)調(diào)整合各職能部門、各學(xué)院的人力資源，建立了一支能勝任選題策劃、采編撰稿、攝影設(shè)計(jì)、視頻制作、運(yùn)營(yíng)維護(hù)等各項(xiàng)任務(wù)的素質(zhì)優(yōu)良、堅(jiān)定有力的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，由黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部新聞專業(yè)工作人員負(fù)責(zé)，吸收學(xué)校理論素養(yǎng)扎實(shí)的思政工作人員和具有運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員，同時(shí)在全校范圍內(nèi)選拔政治堅(jiān)定、品德優(yōu)良、能力突出的學(xué)生骨干進(jìn)入團(tuán)隊(duì)，互為配合和補(bǔ)充，運(yùn)用大學(xué)生喜歡的表達(dá)方式開(kāi)展思想政治教育，將學(xué)校官方微信公眾號(hào)打造成為學(xué)校思想政治教育話語(yǔ)新平臺(tái)，以青年教師和學(xué)生骨干為主體，壯大網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)力量，唱響網(wǎng)上主旋律。

3 利用微信公眾號(hào)開(kāi)展思政教育的問(wèn)題及對(duì)策

3.1 存在問(wèn)題

雖然學(xué)校對(duì)于微信公眾號(hào)的思想政治教育功能進(jìn)行了一些探索，但在這一過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，其中最典型的，就是官方微信公眾號(hào)推送的思政類內(nèi)容無(wú)法滿足大學(xué)生的需求。一是思想政治教育理論知識(shí)通常語(yǔ)言風(fēng)格和制作模式較為嚴(yán)肅，二是對(duì)時(shí)政新聞的推送幾乎是原樣轉(zhuǎn)載，缺乏對(duì)其中關(guān)鍵內(nèi)容的反應(yīng)和分析，長(zhǎng)此以往，會(huì)使大學(xué)生失去對(duì)微信公眾號(hào)上思政類內(nèi)容的興趣。

3.2 解決對(duì)策

學(xué)校官方微信公眾號(hào)思想政治教育功能的目標(biāo)和主要受眾就是大學(xué)生，必須堅(jiān)持以“學(xué)生為中心”，切實(shí)推送符合大學(xué)生的思想需要的內(nèi)容，才能引起其閱讀興趣，從而產(chǎn)生教育效果。因此，在對(duì)推送內(nèi)容的制作上，要更加具有創(chuàng)新意識(shí)和審美追求，不論是文章標(biāo)題，內(nèi)容排版還是語(yǔ)言風(fēng)格，都要更加貼近學(xué)生。同時(shí)要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和國(guó)際國(guó)內(nèi)熱點(diǎn)問(wèn)題，增加內(nèi)容的可讀性和趣味性，引起大學(xué)生的閱讀興趣。

4 結(jié)語(yǔ)

微信公眾號(hào)作為網(wǎng)絡(luò)思政的新陣地，既增強(qiáng)了學(xué)校思想政治教育的吸引力，又?jǐn)U大了思想政治教育的覆蓋面。因此，對(duì)高校官方微信公眾號(hào)的思想政治教育功能的實(shí)現(xiàn)路徑研究，有助于提升高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育實(shí)效，推動(dòng)高校思想政治教育工作與時(shí)俱進(jìn)。