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淺談社科圖書(shū)的專(zhuān)項(xiàng)檢查方法

2020-11-29 01:07夏素玲
科技傳播 2020年13期
關(guān)鍵詞:編校書(shū)稿參考文獻(xiàn)

夏素玲

近幾年,我國(guó)新書(shū)出版數(shù)量快速增長(zhǎng),為進(jìn)一步加大圖書(shū)質(zhì)量監(jiān)督檢查力度,健全完善出版單位、省級(jí)出版管理部門(mén)和主管部門(mén)、國(guó)家新聞出版廣電總局三級(jí)圖書(shū)質(zhì)量監(jiān)督管理機(jī)制,國(guó)家新聞出版廣電總局每年都會(huì)開(kāi)展圖書(shū)“質(zhì)量管理”專(zhuān)項(xiàng)工作。最新公布的圖書(shū)“質(zhì)量管理2019”檢查結(jié)果,首次公布了編校質(zhì)量不合格圖書(shū)的責(zé)任編輯名單,讓責(zé)任編輯和出版社一起直接承擔(dān)圖書(shū)質(zhì)量不合格的后果。質(zhì)量是圖書(shū)的生命線,也是出版工作的生命線。編輯工作是圖書(shū)出版工作的中心環(huán)節(jié),責(zé)任編輯是確保圖書(shū)質(zhì)量的第一把關(guān)人。如何盡可能地降低圖書(shū)差錯(cuò)率,提高圖書(shū)質(zhì)量,是出版人的永恒使命。

近年來(lái)不少出版社業(yè)務(wù)擴(kuò)張迅速,編校工作者工作任務(wù)量加重,圖書(shū)質(zhì)量往往直接受到影響。編校工作者經(jīng)常遇到一個(gè)問(wèn)題:明明在通讀書(shū)稿時(shí)已解決了這個(gè)問(wèn)題,但在質(zhì)量檢查時(shí)還會(huì)有同類(lèi)問(wèn)題出現(xiàn)。因此本文從專(zhuān)項(xiàng)檢查入手,談?wù)勅绾卧趯?shí)際工作中解決這個(gè)難題。

1 專(zhuān)項(xiàng)檢查

專(zhuān)項(xiàng)檢查是指集中針對(duì)特定項(xiàng)目進(jìn)行全面、重點(diǎn)的檢查,被廣泛應(yīng)用于安全生產(chǎn)、社會(huì)管理等領(lǐng)域中。它具有強(qiáng)烈的針對(duì)性,能集中力量去專(zhuān)門(mén)解決一個(gè)問(wèn)題。圖書(shū)的專(zhuān)項(xiàng)檢查,是指在通讀全書(shū)之外,專(zhuān)門(mén)針對(duì)某一特點(diǎn)的問(wèn)題進(jìn)行集中處理。它是編輯加工和校對(duì)的重要方法之一。廣義來(lái)說(shuō),檢查封面和扉頁(yè)、理順頁(yè)碼、核對(duì)目錄、檢查書(shū)眉等都算作專(zhuān)項(xiàng)檢查,因?yàn)槎际仟?dú)立于通讀書(shū)稿之外集中精力去完成的工作。狹義的專(zhuān)項(xiàng)檢查,是針對(duì)書(shū)稿體量大、篇幅長(zhǎng)、多人合編創(chuàng)作、內(nèi)容前后關(guān)聯(lián)、專(zhuān)有名詞重復(fù)出現(xiàn)等特點(diǎn),由專(zhuān)人集中時(shí)間、集中精力,針對(duì)某一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行全書(shū)檢查和處理。這種做法既能有效避免“顧此失彼”,做到全書(shū)統(tǒng)一,甚至套書(shū)、叢書(shū)統(tǒng)一;又能通過(guò)對(duì)照前后文的關(guān)聯(lián)內(nèi)容來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。長(zhǎng)此以往,編輯能大量積累經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)問(wèn)題的敏感度,舉一反三解決其他問(wèn)題。

2 社科類(lèi)圖書(shū)專(zhuān)項(xiàng)檢查項(xiàng)目舉例

2.1 標(biāo)題、圖表的體例

標(biāo)題、圖表等方面必須做專(zhuān)項(xiàng)檢查。編輯收到書(shū)稿后,在排版之前就要檢查標(biāo)題、圖表,以避免排版后因體例問(wèn)題而導(dǎo)致大幅度改動(dòng)版面的情況。

通常的做法是:1)在排版之前從頭到尾理一遍順序。全書(shū)標(biāo)題(包括副題、作者、寫(xiě)作年月)和圖標(biāo)(包括圖注、表注)是否齊全,有沒(méi)有重號(hào)或跳號(hào),安插位置是否妥當(dāng)。2)排版后再?gòu)?fù)核一遍順序。除對(duì)序號(hào)的檢查外,還需根據(jù)版面設(shè)計(jì)者提供的設(shè)計(jì)樣式,對(duì)字號(hào)、字體、占行、級(jí)別、擺放位置等進(jìn)行檢查,做到全書(shū)體例統(tǒng)一。3)特別注意以下問(wèn)題:標(biāo)題級(jí)別需從高往低分級(jí)檢查;圖表是分開(kāi)編序還是合起來(lái)編序;圖表清晰度是否符合印刷要求;遵循“先文后圖(表)”原則,圖(表)文相距不能太遠(yuǎn)。

2.2 專(zhuān)有名詞

歷史、文學(xué)、方志、年鑒等人文社科類(lèi)圖書(shū)經(jīng)常大量出現(xiàn)專(zhuān)有名詞,如人名、地名、機(jī)構(gòu)名等。專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的書(shū)籍還涉及不少專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、專(zhuān)有名詞,翻譯類(lèi)著作還有譯名的統(tǒng)一問(wèn)題。上述這些都需要做專(zhuān)項(xiàng)檢查。

通常的做法有兩種:1)計(jì)算機(jī)檢索法。確定需要專(zhuān)項(xiàng)檢查的詞語(yǔ),用計(jì)算機(jī)作輔助,通過(guò)電子文檔全文檢索,從而做到全書(shū)統(tǒng)一。建議制定一份專(zhuān)項(xiàng)檢查表,在通讀書(shū)稿的過(guò)程中判斷哪些詞語(yǔ)需要做專(zhuān)項(xiàng)檢查,馬上記在表里,通讀完成后再逐條檢索核對(duì),一般都會(huì)有所斬獲。2)記憶法。通讀書(shū)稿時(shí)可在人名、地名等專(zhuān)有名詞下畫(huà)線標(biāo)記,依靠記憶和筆記進(jìn)行前后文對(duì)照。記憶法需要長(zhǎng)年累月的鍛煉以及對(duì)類(lèi)型書(shū)稿的熟悉,老一輩編校者多習(xí)慣采用此法,有時(shí)甚至能牽連發(fā)現(xiàn)專(zhuān)項(xiàng)檢查以外的其他問(wèn)題。計(jì)算機(jī)檢索法更適合經(jīng)驗(yàn)不足者,因?yàn)椴蝗菀走z漏。

2.3 參考文獻(xiàn)

學(xué)術(shù)類(lèi)著作經(jīng)常大量引用參考文獻(xiàn),以標(biāo)明在研究和寫(xiě)作過(guò)程中對(duì)文獻(xiàn)的整體參考或局部借鑒。參考文獻(xiàn)的作用有三:一是標(biāo)明了引用內(nèi)容的出處和依據(jù);二是理清圖書(shū)涉及領(lǐng)域的來(lái)龍去脈,與讀者共享文獻(xiàn);三是對(duì)引用文獻(xiàn)的作者表示尊重和感謝。

通常的做法有3步:1)檢查正文引文的序號(hào)編碼是否與參考文獻(xiàn)的序號(hào)編碼一一對(duì)應(yīng)。尤其注意在增加或刪減內(nèi)容時(shí)是否牽動(dòng)了參考文獻(xiàn)。比如頁(yè)下注,就要檢查正文與參考文獻(xiàn)是否在同一頁(yè),避免因版面變動(dòng)而造成頁(yè)下注跳頁(yè)。2)檢查著錄格式是否符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)可參考《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。有時(shí)限于篇幅,參考文獻(xiàn)第一次出現(xiàn)時(shí)標(biāo)齊全部信息,后面重復(fù)出現(xiàn)時(shí)則僅列必要信息,這也需要通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)檢查來(lái)做到全書(shū)統(tǒng)一。3)檢查書(shū)名、作者名、版本信息是否一一對(duì)應(yīng)。參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的形式多樣,有文內(nèi)注、頁(yè)下注、文后注和書(shū)后注等。有些圖書(shū)只用一種形式,有些圖書(shū)多種形式并用。后者應(yīng)遵循“正文中引用的文獻(xiàn)與集中列示的參考文獻(xiàn)必須一一對(duì)應(yīng)”的原則,尤其注意同一文獻(xiàn)要使用同一個(gè)版本。4)注釋較多、形式復(fù)雜的圖書(shū),應(yīng)該制作一份參考文獻(xiàn)檢查表,一邊通讀書(shū)稿一邊核對(duì)文內(nèi)注、頁(yè)下注,通讀完成后再逐條核對(duì)文后注、書(shū)后注。參考文獻(xiàn)的專(zhuān)項(xiàng)檢查是學(xué)術(shù)圖書(shū)的重頭戲,直接影響圖書(shū)的學(xué)術(shù)價(jià)值,絕不能少。

2.4 附錄

附錄是附在正文后面,內(nèi)容與正文相關(guān)的文章或參考資料。社科圖書(shū)常見(jiàn)的附錄有大事記、人物小傳、人物年表、人物關(guān)系表、地名表等,這些項(xiàng)目都需要做專(zhuān)項(xiàng)檢查。

通常的做法有兩種:1)通讀書(shū)稿時(shí)遇到相關(guān)內(nèi)容,馬上進(jìn)行附錄核對(duì),像大事記、人物關(guān)系表、地名表就適合此法。此法的前提是不影響書(shū)稿通讀,所以專(zhuān)項(xiàng)檢查項(xiàng)目不能安排過(guò)多,不然得不償失。2)如果專(zhuān)項(xiàng)檢查項(xiàng)目較多,會(huì)影響通讀,那就安排在通讀完成后再逐項(xiàng)檢查。利用計(jì)算機(jī)電子文檔全文搜索功能,搜索詞的確定最為關(guān)鍵,也最講經(jīng)驗(yàn)。比如大事記,可搜索年份、人物、事件關(guān)鍵詞;人物傳記或人物年表,可搜索人名、歲數(shù)、年份、地點(diǎn);地名表,可通過(guò)省、市、縣、鄉(xiāng)不同級(jí)別來(lái)從旁核對(duì)??偠灾侄味鄻?,靈活變通,不避繁瑣,長(zhǎng)久以往就能摸索出自己的一套獨(dú)門(mén)秘訣。

2.5 字形

字形是繁體圖書(shū)難以繞開(kāi)的問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),同一個(gè)字在正文里應(yīng)統(tǒng)一使用一種字形(引文可例外),標(biāo)準(zhǔn)可參照《繁體版規(guī)范字、繁體字、異體字、舊字形對(duì)照表》。

通常的做法是,在通讀書(shū)稿時(shí)把需要統(tǒng)一的字畫(huà)出來(lái),并記錄在專(zhuān)項(xiàng)檢查表中,通讀完成后再逐字全文檢索。尤其注意不要一刀切統(tǒng)改,必須逐個(gè)地方作出判斷。古籍用字是專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,本文不展開(kāi)討論。

3 專(zhuān)項(xiàng)檢查的實(shí)操問(wèn)題

大家在專(zhuān)項(xiàng)檢查的實(shí)際操作中容易產(chǎn)生以下疑問(wèn):

1)哪些內(nèi)容需要做專(zhuān)項(xiàng)檢查?不同類(lèi)型的圖書(shū)會(huì)有不同的專(zhuān)項(xiàng)檢查要求,比如學(xué)術(shù)圖書(shū)必須檢查參考文獻(xiàn)、繁體圖書(shū)要統(tǒng)一字形。此外,編輯校對(duì)在拿到書(shū)稿后需通覽一遍全文,摘錄下書(shū)稿的共性問(wèn)題,視其出現(xiàn)頻率和廣泛程度來(lái)判斷其是否需要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。

2)誰(shuí)負(fù)責(zé)做專(zhuān)項(xiàng)檢查?這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有絕對(duì)答案,可根據(jù)出版社編輯校對(duì)的實(shí)際分工來(lái)安排,重點(diǎn)是落實(shí)到人。最好是責(zé)任編輯和責(zé)任校對(duì)各自做一遍專(zhuān)項(xiàng)檢查,一來(lái)可以互補(bǔ)差錯(cuò),二來(lái)雙方都能從中吸取經(jīng)驗(yàn)、快速成長(zhǎng)。

3)什么時(shí)候做專(zhuān)項(xiàng)檢查?專(zhuān)項(xiàng)檢查貫穿整個(gè)編校過(guò)程:編輯在作者交稿后就要馬上做標(biāo)題和圖表的專(zhuān)項(xiàng)檢查。通讀時(shí)可以兼做一兩項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)檢查,如大事記。而大部分的專(zhuān)項(xiàng)檢查,適宜在通讀書(shū)稿完成后單獨(dú)進(jìn)行,如學(xué)術(shù)圖書(shū)的參考文獻(xiàn)核對(duì)、繁體圖書(shū)的字形統(tǒng)一等。值得注意的是,編輯校對(duì)過(guò)程中增減和修改的“新內(nèi)容”,往往很容易被誤認(rèn)為已經(jīng)做過(guò)專(zhuān)項(xiàng)檢查,而導(dǎo)致“新內(nèi)容”沒(méi)有符合全書(shū)統(tǒng)一要求。所以在下廠之前,責(zé)任編輯最好再?gòu)?fù)核一次專(zhuān)項(xiàng)檢查。

專(zhuān)項(xiàng)檢查是一項(xiàng)繁瑣量大的工作,每一項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)檢查都會(huì)延長(zhǎng)整個(gè)編校的時(shí)間,但毋庸置疑,它對(duì)圖書(shū)的質(zhì)量有著重要的保障作用。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,無(wú)論對(duì)編輯還是校對(duì)來(lái)說(shuō)都利遠(yuǎn)大于弊。堅(jiān)持做好專(zhuān)項(xiàng)檢查,隨著經(jīng)驗(yàn)的累積、熟練度的加強(qiáng)和判斷力的提高,編校人員根據(jù)書(shū)稿的特點(diǎn)和自己的習(xí)慣來(lái)量身定制出個(gè)性化的專(zhuān)項(xiàng)檢查列表,加上靈活使用科學(xué)高效的專(zhuān)項(xiàng)檢查方法,真正為圖書(shū)質(zhì)量保駕護(hù)航。把書(shū)打造成精品,把人鍛煉為書(shū)匠,是出版行業(yè)的雙豐收。

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