李熙乾

摘要：手風(fēng)琴作為一種現(xiàn)代樂(lè)器，具有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式。作為一種既可以進(jìn)行集體演奏又可以單獨(dú)演奏的樂(lè)器，對(duì)于我國(guó)的藝術(shù)創(chuàng)作有著十分重要的作用。手風(fēng)琴演奏的表演可以將曲目形態(tài)完全體現(xiàn)，獨(dú)特的情感表達(dá)方式以及獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，都無(wú)一不說(shuō)明了手風(fēng)琴演奏的獨(dú)特之處。想要通過(guò)手風(fēng)琴演奏更好的與觀眾進(jìn)行情感交流，并且賦予藝術(shù)表現(xiàn)以生命，就需要不斷的提高手風(fēng)琴藝術(shù)表現(xiàn)力的滲透方式。讓表演的人和欣賞的人，與音樂(lè)融為一體。

關(guān)鍵詞：手風(fēng)琴 ?演奏 ?藝術(shù)表現(xiàn)力 ?滲透方式 ?探討

中圖分類號(hào)：J0-05 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1008-3359（2020）19-0177-03

樂(lè)器是音樂(lè)表現(xiàn)形式的核心要素。手風(fēng)琴作為音樂(lè)載體中的重要部分，豐富了音樂(lè)的表現(xiàn)形式以及表現(xiàn)內(nèi)容，通過(guò)手風(fēng)琴演奏可以讓人們更加了解藝術(shù)作品的精神以及內(nèi)容。在手風(fēng)琴的演奏過(guò)程中需要演奏者具有專業(yè)的表演功底，也需要具備極強(qiáng)的感染能力，通過(guò)藝術(shù)表現(xiàn)形式加深欣賞者對(duì)音樂(lè)的理解。下文主要從手風(fēng)琴演奏藝術(shù)表現(xiàn)力滲透方式的作用、如何更好的進(jìn)行手風(fēng)琴演奏藝術(shù)表現(xiàn)力的滲透兩個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明，目的是強(qiáng)化現(xiàn)階段的手風(fēng)琴的藝術(shù)表現(xiàn)力，提高手風(fēng)琴的藝術(shù)表演水平。

一、手風(fēng)琴演奏中藝術(shù)表現(xiàn)力滲透的意義

（一）傳遞藝術(shù)作品的真實(shí)情感表達(dá)

手風(fēng)琴的琴體結(jié)構(gòu)與其他琴的結(jié)構(gòu)有所不同，從整體的手風(fēng)琴結(jié)構(gòu)分析來(lái)看，手風(fēng)琴分為右手鍵盤(pán)、風(fēng)箱和左手貝司三部分，這樣的琴體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是為了更好的方便演奏者演奏，與此同時(shí)也可以讓手風(fēng)琴有更強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力。通過(guò)不同的演奏方式以及不同的演奏技巧使手風(fēng)琴的音樂(lè)發(fā)展更加多元化，同時(shí)也豐富了音樂(lè)的整體藝術(shù)效果，讓音樂(lè)更好的融于人們的日常生活。想要將音樂(lè)和藝術(shù)與欣賞者的思想融為一體，就需要演奏者充分的了解手風(fēng)琴的使用方法以及相關(guān)的彈奏技巧，通過(guò)不斷的研究練習(xí)，形成自身的專業(yè)技能，可以對(duì)任意的曲目進(jìn)行演奏，并且將音樂(lè)作品中的情感完整的表達(dá)。專業(yè)技能知識(shí)的熟練掌握是音樂(lè)藝術(shù)表現(xiàn)力的基礎(chǔ)表達(dá)，能更好的實(shí)現(xiàn)音樂(lè)的表演效果。與此同時(shí)，音樂(lè)藝術(shù)表現(xiàn)力更重要的一部分則是作品的真實(shí)情感的表達(dá)。任何作品的傳承都是依托于情感的，通過(guò)手風(fēng)琴演奏賦予藝術(shù)作品以情感，就相當(dāng)于給藝術(shù)作品人格化，讓音樂(lè)可以更好的實(shí)現(xiàn)其真正的藝術(shù)價(jià)值。身為一個(gè)手風(fēng)琴的表演者，需要具備這樣的特點(diǎn)，那就是在看到曲目的時(shí)候，腦海里就應(yīng)該浮現(xiàn)出大致的情感輸出狀態(tài)，并且有熱血沸騰的感覺(jué)。在曲目演奏的過(guò)程中，根據(jù)自身對(duì)曲目表達(dá)情感的理解，結(jié)合專業(yè)的彈奏技巧進(jìn)行演奏，實(shí)現(xiàn)演奏者與音樂(lè)合二為一。隨著曲目?jī)?nèi)容的轉(zhuǎn)變進(jìn)行自然轉(zhuǎn)換音樂(lè)情感，使前來(lái)欣賞音樂(lè)的人能夠融入到音樂(lè)情景中，與音樂(lè)感同身受，并且對(duì)音樂(lè)曲目做到真正的享受，這就是藝術(shù)表現(xiàn)力的作用，通過(guò)演奏者真實(shí)情感的表達(dá)，提高藝術(shù)作品的表現(xiàn)力，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)作品的表現(xiàn)效果。

（二）更好的實(shí)現(xiàn)中西方音樂(lè)文化的交流

手風(fēng)琴作為傳統(tǒng)的音樂(lè)樂(lè)器，在社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中經(jīng)過(guò)了很多優(yōu)秀的音樂(lè)藝術(shù)家的不斷改造，才得以形成現(xiàn)在的形式。通過(guò)不斷的完善手風(fēng)琴的整體結(jié)構(gòu)以及演奏方式，越來(lái)越能符合現(xiàn)階段音樂(lè)藝術(shù)對(duì)手風(fēng)琴的基礎(chǔ)要求。同時(shí)隨著歷史文化的不斷沉淀，我國(guó)的手風(fēng)琴演奏水平更是不斷提高，成為我國(guó)目前的音樂(lè)主要表達(dá)形式之一。隨著我國(guó)大力發(fā)展文化事業(yè)，手風(fēng)琴獨(dú)特的演奏形式逐漸流傳到西方世界，通過(guò)結(jié)合西方世界的文化發(fā)展，為手風(fēng)琴藝術(shù)表現(xiàn)形式注入了新鮮的血液。在我國(guó)國(guó)內(nèi)，手風(fēng)琴演奏主要是含蓄的表達(dá)，而西方文化發(fā)展形成了比較豪放的藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)。當(dāng)東方與西方的藝術(shù)相結(jié)合，就形成了新的藝術(shù)表現(xiàn)形式以及表現(xiàn)特點(diǎn)，在這樣的文化背景發(fā)展下，手風(fēng)琴的演奏既可以含蓄優(yōu)美，又可以狂熱豪放，形成了手風(fēng)琴藝術(shù)表現(xiàn)形式的多元化發(fā)展，同時(shí)也說(shuō)明了藝術(shù)在不同的文化背景下都能進(jìn)行充分的融合，藝術(shù)是相互貫通的。我國(guó)的手風(fēng)琴演奏是在20世紀(jì)初期，由于手風(fēng)琴的獨(dú)特音樂(lè)表達(dá)形式吸引了藝術(shù)家們的廣泛關(guān)注，通過(guò)不斷的完善，不斷的研究演奏，逐漸的形成了目前的手風(fēng)琴表演形態(tài)，更好的實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)作品以及各種曲目的藝術(shù)情感表達(dá)。通過(guò)手風(fēng)琴演奏藝術(shù)逐漸與西方文化相融合，更好的實(shí)現(xiàn)了中西方音樂(lè)文化的交流，加快了我國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展，同時(shí)通過(guò)藝術(shù)交流，更好的提高了我國(guó)手風(fēng)琴演奏的藝術(shù)表現(xiàn)力。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)音樂(lè)文化的傳承

手風(fēng)琴作為我國(guó)的傳統(tǒng)的音樂(lè)樂(lè)器，通過(guò)手風(fēng)琴的藝術(shù)表現(xiàn)力的滲透不斷的提高音樂(lè)作品及優(yōu)秀曲目的表達(dá)水平，讓欣賞者可以更好的深入了解文化精神所在，以便于進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀文化的進(jìn)一步傳承。我國(guó)作為文化大國(guó)，有很深的文化積淀，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，優(yōu)秀的文化需要被我們所傳承。手風(fēng)琴演奏作為音樂(lè)表演的一種形式，通過(guò)樂(lè)器彈奏將曲目中的真實(shí)情感充分表達(dá)，讓欣賞的人可以實(shí)現(xiàn)文化精神的滿足，與此同時(shí)提高對(duì)音樂(lè)文化內(nèi)涵的解讀，促進(jìn)手風(fēng)琴演奏的整體水平得以進(jìn)步。所以在手風(fēng)琴演奏過(guò)程中有效滲透藝術(shù)表現(xiàn)力，有利于使人們對(duì)優(yōu)秀文化精神與自身情感產(chǎn)生共鳴，進(jìn)而使優(yōu)秀的音樂(lè)文化得以傳承。

二、如何更好的進(jìn)行手風(fēng)琴演奏中藝術(shù)表現(xiàn)力的有效滲透

（一）提高音樂(lè)曲目演奏者的演奏技巧

演奏者的演奏技巧很大程度上決定了手風(fēng)琴表現(xiàn)力的滲透程度，想要實(shí)現(xiàn)更好的手風(fēng)琴演奏藝術(shù)表現(xiàn)力的滲透就需要不斷的提高音樂(lè)演奏者的演奏技巧。演奏技巧與藝術(shù)形態(tài)在本質(zhì)上沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的關(guān)聯(lián)，但是在藝術(shù)的整體表現(xiàn)形式上，演奏技巧是藝術(shù)表現(xiàn)形式的基礎(chǔ)輔助性要素，通過(guò)加強(qiáng)演奏者的專業(yè)技能音樂(lè)彈奏功底的同時(shí)可以激發(fā)演奏者的情感表達(dá)，讓演奏者在表演的過(guò)程中，不管是什么類型的曲目，都能對(duì)音樂(lè)表達(dá)情感及文化內(nèi)涵做出正確的理解，從而更好的進(jìn)行表演詮釋。但是演奏者的表演技巧與情感準(zhǔn)確表達(dá)并不是一下子就能學(xué)會(huì)，需要在音樂(lè)演奏的過(guò)程中不斷的實(shí)踐，不斷積累才能得以形成，需要反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其是表演者的演奏技巧需要表演者熟練的掌握手風(fēng)琴的每一個(gè)琴鍵的琴音音色，還要掌握風(fēng)箱的使用。手風(fēng)琴在演奏的過(guò)程中，演奏者要學(xué)會(huì)正確的指尖用力法，通過(guò)手掌發(fā)力，將力充分的進(jìn)行指尖分配，結(jié)合手腕部位的不斷運(yùn)動(dòng)，讓手指正確的做出琴鍵的敲擊，并且根據(jù)音樂(lè)曲目的要求進(jìn)行及時(shí)的更換琴鍵，通過(guò)斷音，換手指等一系列的動(dòng)作進(jìn)行手風(fēng)琴的使用。同時(shí)可以根據(jù)音樂(lè)曲目的要求，進(jìn)行不同速度，不同距離琴鍵，不同指尖發(fā)力以及不同指尖與琴鍵距離敲擊彈奏出各種各樣風(fēng)格的音樂(lè)。當(dāng)演奏不同類型的音樂(lè)作品時(shí)，以上的部分就可以及時(shí)的更換，當(dāng)演奏同種類型的音樂(lè)作品，就需要降低敲擊琴鍵的速度。針對(duì)曲目氛圍比較愉快的樂(lè)曲，需要隨著音樂(lè)的播放，加快手風(fēng)琴的演奏速度，控制好琴鍵的選擇性敲擊，同時(shí)加快風(fēng)箱的使用頻率。風(fēng)箱作為手風(fēng)琴的核心部分，相當(dāng)于手風(fēng)琴的大腦，結(jié)合曲目的實(shí)際音樂(lè)表達(dá)特點(diǎn)，將風(fēng)箱進(jìn)行不同程度、不同力度的拉伸，進(jìn)而使手風(fēng)琴發(fā)出不同旋律的音樂(lè)，更好的進(jìn)行音樂(lè)曲目的情感與藝術(shù)的表達(dá)。手風(fēng)琴的風(fēng)箱在表演的過(guò)程中也有表演技巧，主要的技巧方式就是平行拉伸、間接性停頓拉伸以及抖動(dòng)拉伸等，不同的表演形式有不同的音樂(lè)內(nèi)容表達(dá)。只有提高了演奏者的演奏技巧，才能更好的發(fā)揮手風(fēng)琴演奏的藝術(shù)形式價(jià)值，提高手風(fēng)琴的整體演奏水平。

（二）加強(qiáng)音樂(lè)曲目演奏者的心理素質(zhì)承受力

想要實(shí)現(xiàn)手風(fēng)琴演奏的藝術(shù)表現(xiàn)力有效的滲透，單單提高演奏者的演奏技巧是不能夠的，音樂(lè)藝術(shù)的表達(dá)以情感深入作為主要形式，表演者在表演的過(guò)程中，對(duì)情感的理解以及情感的表達(dá)，很大程度上決定欣賞者對(duì)藝術(shù)曲目的理解，所以目前，我們應(yīng)該加強(qiáng)音樂(lè)演奏者的心理素質(zhì)能力發(fā)展，使演奏者在演奏的過(guò)程中能夠更好的詮釋藝術(shù)情感，做好情感的傳遞。任何音樂(lè)在發(fā)展的過(guò)程中主要目的都是想要表達(dá)什么，表達(dá)的形式也都是通過(guò)情感讓欣賞的人產(chǎn)生感同身受的心理，而樂(lè)曲也是一樣的，樂(lè)曲的情感表達(dá)更加偏向隱藏式情感，這就需要樂(lè)曲演奏者在演奏的過(guò)程中對(duì)作品的情感進(jìn)行正確的理解，并且根據(jù)樂(lè)譜的要求以及樂(lè)譜琴音的需要進(jìn)行彈奏，充分的演奏出曲目想要傳遞的思想，在演奏的過(guò)程中也可以結(jié)合實(shí)際的情況以及觀眾的需求點(diǎn)進(jìn)行有效的表達(dá)，這樣能夠更好的將觀眾引入到音樂(lè)演奏中，產(chǎn)生精神共鳴，給音樂(lè)欣賞者提供一場(chǎng)視覺(jué)與精神的盛宴，從而讓觀眾加深對(duì)手風(fēng)琴演奏以及音樂(lè)信息傳遞的理解。身為一個(gè)優(yōu)秀的手風(fēng)琴演奏者也要鍛煉自身的心理承受能力，將藝術(shù)作品的情感表達(dá)做到極致發(fā)揮，提高自身心理素質(zhì)，拓展自己的思維方式，深挖藝術(shù)作品的情感傳遞，讓自己在手風(fēng)琴演奏的過(guò)程中，能夠更好的把握藝術(shù)作品的情感所在并且進(jìn)行完美的詮釋。在手風(fēng)琴藝術(shù)作品的演奏過(guò)程中，需要對(duì)演奏者能力進(jìn)行要求，既要對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)形式有一定的敏感性，又要對(duì)藝術(shù)有特定的欣賞，還要要求演奏者有極強(qiáng)的心理素質(zhì)承受能力，以上這些要求都需要在實(shí)際的演奏過(guò)程中不斷的練習(xí)。在演奏者增強(qiáng)心理素質(zhì)的過(guò)程中，通過(guò)手風(fēng)琴的演奏不斷的進(jìn)行情緒管理，注意情緒的調(diào)整，保證通過(guò)健康的心理素質(zhì)發(fā)展為觀眾提供音樂(lè)表演服務(wù)，演奏出正確的藝術(shù)作品思想情感，進(jìn)而提高手風(fēng)琴的藝術(shù)表現(xiàn)力。

（三）完善音樂(lè)曲目演奏者的藝術(shù)素養(yǎng)發(fā)展

手風(fēng)琴音樂(lè)表現(xiàn)力的滲透除了要提高音樂(lè)曲目演奏者的演奏技巧以及增強(qiáng)演奏者的心理素質(zhì)能力之外，還有更為重要的一點(diǎn)，那就是要完善音樂(lè)曲目演奏者的藝術(shù)素養(yǎng)發(fā)展。演奏者的藝術(shù)素養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)藝術(shù)表演的基礎(chǔ)性要求，同時(shí)也是藝術(shù)演奏的技巧表達(dá)。作為藝術(shù)發(fā)展的核心要素來(lái)說(shuō)，演奏者藝術(shù)修養(yǎng)的境界決定了音樂(lè)曲目演奏過(guò)程中的觀眾契合度，同時(shí)也會(huì)讓演奏者獲得精神上的慰藉，提升自身藝術(shù)素質(zhì)的滿足感。當(dāng)音樂(lè)曲目的演奏者具有極強(qiáng)的藝術(shù)素養(yǎng)時(shí)，結(jié)合演奏者的藝術(shù)文化理解進(jìn)行充分的曲目情感傳達(dá)，可以增強(qiáng)手風(fēng)琴演奏的藝術(shù)表現(xiàn)力。想要完善演奏者的藝術(shù)素養(yǎng)發(fā)展，就需要演奏者不斷的提高自身演奏事業(yè)的發(fā)展，在發(fā)展的過(guò)程中不斷豐富自身的音樂(lè)曲目常識(shí)，并且針對(duì)不同風(fēng)格、不同表達(dá)形式的曲目加以練習(xí)，從而學(xué)習(xí)不同的音樂(lè)藝術(shù)表現(xiàn)形式以及表現(xiàn)狀態(tài)，提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)，對(duì)藝術(shù)作品能夠進(jìn)行更好的情感把握。對(duì)于提高演奏者的藝術(shù)素養(yǎng)還有極其重要的一部分，就是要保證演奏者擴(kuò)大演奏范圍，既要對(duì)文學(xué)詩(shī)歌有一定的表演基礎(chǔ)，又要對(duì)藝術(shù)作品有一定的學(xué)習(xí)，充分的保證演奏者的藝術(shù)鑒賞能力提高藝術(shù)的審美價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。音樂(lè)藝術(shù)相對(duì)于其他音樂(lè)的發(fā)展，其表現(xiàn)形式相對(duì)文藝高雅，這個(gè)通過(guò)音樂(lè)思想特征就能看出來(lái)，在進(jìn)行手風(fēng)琴的演奏過(guò)程中，需要演奏者不僅需要有良好的心理素質(zhì)，還要帶動(dòng)思想的全部投入，將音樂(lè)曲目作品的內(nèi)在情感進(jìn)行充分的表達(dá)，讓觀眾可以真正的融于音樂(lè)曲目的表演中，通過(guò)表演者的手風(fēng)琴的不同表達(dá)技巧以及獨(dú)特的表現(xiàn)形式讓觀眾實(shí)現(xiàn)思想文化的熏陶，更加有利于優(yōu)秀的音樂(lè)文化進(jìn)行傳承。通過(guò)完善手風(fēng)琴的演奏者的藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)手風(fēng)琴演奏的藝術(shù)表現(xiàn)力，提高手風(fēng)琴演奏的整體演奏效果，進(jìn)一步促進(jìn)手風(fēng)琴演奏的發(fā)展，使手風(fēng)琴演奏的發(fā)展更加多元化，為手風(fēng)琴演奏的世界化發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，手風(fēng)琴演奏作為傳統(tǒng)的樂(lè)器演奏，通過(guò)獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式以及藝術(shù)特點(diǎn)，給觀眾提供特殊的藝術(shù)享受。通過(guò)不同音樂(lè)旋律進(jìn)行不同思想的傳遞，在對(duì)其藝術(shù)表現(xiàn)力方面的研究，既要從演奏者的演奏技巧方面做足功課，又要求演奏者有極強(qiáng)的心理承受能力，還需要不斷的提高演奏者的個(gè)人藝術(shù)素養(yǎng)，三個(gè)條件都充分滿足的前提下，才能得到更好的音樂(lè)藝術(shù)表演，提高手風(fēng)琴演奏水平，增強(qiáng)手風(fēng)琴演奏的藝術(shù)表現(xiàn)力。

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