楊曉超

摘要：文化單位以培訓(xùn)輔導(dǎo)、組織團隊、開展活動、搭建平臺等方式，吸引和帶動廣大人民群眾學(xué)習(xí)藝術(shù)知識、欣賞藝術(shù)成果、掌握藝術(shù)技能、組建藝術(shù)社團、開展藝術(shù)創(chuàng)作、參與藝術(shù)活動。

關(guān)鍵詞：群眾文化；藝術(shù)；探索

開展全民藝術(shù)普及，這是黨和政府在新時期交給文化單位的一項重要任務(wù)，也是文化單位不可推辭的重大責(zé)任和歷史使命。文化單位以培訓(xùn)輔導(dǎo)、組織團隊、開展活動、搭建平臺等方式，吸引和帶動廣大人民群眾學(xué)習(xí)藝術(shù)知識、欣賞藝術(shù)成果、掌握藝術(shù)技能、組建藝術(shù)社團、開展藝術(shù)創(chuàng)作、參與藝術(shù)活動，讓普通百姓能接觸藝術(shù)、理解藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、掌握藝術(shù)，讓藝術(shù)成為他們生活的組成部分，從而實現(xiàn)全體市民藝術(shù)知識、藝術(shù)欣賞、藝術(shù)精品、藝術(shù)技能、藝術(shù)活動普及的目標。

一、以免費培訓(xùn)為抓手，加強藝術(shù)知識普及

全國所有的公共圖書館、文化館實現(xiàn)無障礙、零門檻的進入，公共空間設(shè)施場地實行全部免費開放，所提供基本的服務(wù)項目全部免費 以來，文化單位積極有序開展免費開放工作，不斷豐富免費開放的服務(wù)內(nèi)容，加強藝術(shù)知識普及。

（一）加大免費培訓(xùn)力度，百姓享受藝術(shù)普及服務(wù)

將公共空間設(shè)施場地、培訓(xùn)教室、展廳、多功能廳、電子閱覽室等場所面向社會全部免費開放，文化單位每周如期開展舞蹈、聲樂、管樂、模特、小品、采茶戲等免費培訓(xùn)，讓廣大群眾更好地享受到藝術(shù)知識普及服務(wù)。

（二）加強網(wǎng)格文化員培訓(xùn)，提高公共文化服務(wù)能力

文化單位針對全市網(wǎng)格文化員開展了美術(shù)書法攝影講座、戲曲、音樂欣賞、廣場舞等以及文化志愿者網(wǎng)格化培訓(xùn)，既解決政府在村（社區(qū)）以下公共文化服務(wù)缺乏支撐層級的問題，也解決基層公共文化服務(wù)人員嚴重缺乏的問題，還可以大幅度提高公共文化服務(wù)的效率和效益，促進市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）三級公益性文化事業(yè)單位服務(wù)方式的轉(zhuǎn)變和服務(wù)能力的提高，從而拓展藝術(shù)知識普及范圍。

（三）借助數(shù)字文化網(wǎng)絡(luò)，面向全民普及藝術(shù)知識

“開展全民藝術(shù)普及，文化單位首先要充分利用設(shè)施、場地、網(wǎng)站、微信、移動客戶端、講座、培訓(xùn)等各種載體和平臺，以各種生動有趣的方式和多種多樣的途徑向全民普及藝術(shù)知識?！?通過網(wǎng)絡(luò)及時發(fā)布群眾文化工作信息和動態(tài)，為市民提供的網(wǎng)上相關(guān)服務(wù)內(nèi)容。隨著信息時代下網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字和新媒體技術(shù)發(fā)展，公共文化的數(shù)字化發(fā)展成為基層公共文化服務(wù)標準化、均等化實現(xiàn)的重要載體。在開設(shè)官方網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，文化單位開通了微博、微信等，并由專人負責(zé)，多方位開展信息發(fā)布、藝術(shù)欣賞（含視頻點播）、網(wǎng)上培訓(xùn)、咨詢指導(dǎo)等功能，擴大免費開放的公眾知曉率，普及藝術(shù)知識，普及經(jīng)典，普及藝術(shù)精品，吸引廣大市民走進文化設(shè)施，激發(fā)他們對藝術(shù)的向往和熱情，培養(yǎng)他們對藝術(shù)的興趣和愛好。

二、以文化活動為載體，做好藝術(shù)欣賞普及

藝術(shù)欣賞是人們以藝術(shù)形象為對象的審美活動，人們通過對藝術(shù)作品的接受—感知、體驗、理解、想象、再創(chuàng)造等綜合心理活動，獲得精神滿足和情感愉悅。 文化單位以文化為民惠民為根本，通過演出普及、展覽普及、藝術(shù)知識普及等形式，做好藝術(shù)欣賞普及工作。

（一）以演出普及藝術(shù)欣賞

結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日開展文藝演出和展演，文化單位每年通過“百姓大舞臺”系列群眾文化活動品牌，讓廣大群眾在家門口就能欣賞到豐富多彩的文藝節(jié)目，提高了居民藝術(shù)素質(zhì)，活躍了百姓藝術(shù)氣氛，普及了藝術(shù)欣賞。

（二）以展覽普及藝術(shù)欣賞

文化單位每年選送作品下社區(qū)、到企業(yè)和進校園等地展覽。在每年的“文化遺產(chǎn)日”，市文化單位組織部分非遺項目傳承人和傳統(tǒng)工藝大師舉辦“非遺項目進校園”活動、非遺文化廣場展演活動等，通過展覽、現(xiàn)場展示技藝的形式，普及民間手工藝等民間精品藝術(shù)，讓廣大師生和市民通過與民間藝術(shù)家面對面的交流，直觀感受新余民間精品藝術(shù)的魅力。

（三）以專家講座普及藝術(shù)欣賞

市文化單位在“文化大講堂”專門安排省內(nèi)外專家講課，內(nèi)容涉及面廣，如“小提琴作品賞析”“廣場舞”“民族舞欣賞”“新余地方戲”“文物鑒賞和文物法規(guī)”“化解婚姻危機，經(jīng)營和諧家庭（心理咨詢與輔導(dǎo)專題講座）”“普通話推廣與應(yīng)用”“群眾文化淺談”等，目的就是多方位服務(wù)廣大市民，更好地開展全民藝術(shù)知識和全民藝術(shù)欣賞的普及。

開展特色品牌活動，普及藝術(shù)精品，市文化單位以地方特色為重點，精心打造具有濃郁新余特色的群眾文化活動品牌，進一步滿足廣大群眾日益增長的精神文化生活需求，打造少兒藝術(shù)品牌，抓好藝術(shù)精品。以群眾需求為根本，開展藝術(shù)技能普及，建立文化活動基地，群眾樂學(xué)藝術(shù)技能，創(chuàng)辦文化藝術(shù)大學(xué)，全面普及藝術(shù)技能。

三、以公共服務(wù)為導(dǎo)向，推動藝術(shù)活動普及

文化單位應(yīng)廣泛開展群眾文化活動，推動文化藝術(shù)活動進社區(qū)、進校園、進農(nóng)村、進企業(yè)進機關(guān)。同時，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日，組織開展群眾性節(jié)日民俗活動、戲曲活動以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示活動，豐富和活躍城鄉(xiāng)人民文化生活。 通過開展節(jié)慶活動、廣場活動普及藝術(shù)活動，開展“六進”活動普及藝術(shù)活動，圍繞創(chuàng)建內(nèi)容召開文藝專家創(chuàng)作研討會，完成節(jié)目創(chuàng)作，精心編排一臺內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝節(jié)目，讓廣大群眾更好地知曉、支持并參加創(chuàng)建工作，不斷豐富城鄉(xiāng)居民的精神文化生活。面向弱勢群體和特殊群體，重點將農(nóng)民工、老年人、少年兒童、殘疾人等納入公共文化服務(wù)體系，開展針對性的文化惠民活動，進而搞好藝術(shù)活動普及。人人都有藝術(shù)夢想。文化單位充分發(fā)揮在全民藝術(shù)普及和公共文化服務(wù)中的突出地位及作用，讓熱愛藝術(shù)、有藝術(shù)追求的人都能夠掌握一項或多項藝術(shù)技能，幫助他們發(fā)掘自己的藝術(shù)潛能，實現(xiàn)自己的人生夢想，不斷探索全民藝術(shù)普及和開展公共文化服務(wù)的新途徑，為建設(shè)文化強國和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻我們文化工作者的一份力量。

參考文獻：

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