孟燕

“陪伴是最長情的告白?！边@句話讓無數(shù)家長心生萬千感慨，它也擊中了無數(shù)父母心中的柔軟處。

對于父母來說，最幸福的事莫過于無時無刻不守護著自己的孩子，陪著哭，陪著笑，見證他們的成長。給孩子最好的愛，就是我陪你一起成長。在這里，我從四個方面談一談教育孩子的一些粗淺看法，與家長們分享，希望對大家有所啟發(fā)。

一、 言傳身教，樹立行為榜樣

我們都知道，家庭教育是我們每個人的啟蒙教育，為我們一生的成長奠定了基礎(chǔ)。所以，我們應(yīng)當(dāng)為孩子創(chuàng)造一個健康、科學(xué)、快樂的成長空間。家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。

作為一名老師，一直以來我認(rèn)為對孩子嚴(yán)格要求，不慣不溺，孩子就一定能學(xué)好。但我發(fā)現(xiàn)，孩子大了，會越來越不聽話。其實不是孩子不聽話，而是他們長大了，有了自己的思想，作為家長，要有質(zhì)量的陪伴，給孩子樹立榜樣，才能與孩子共同進步。有一句話說得好：家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。今年，疫情突發(fā)，我們所有人響應(yīng)國家命令待在家里，教育教學(xué)也由原來的課堂教學(xué)變?yōu)榫€上網(wǎng)絡(luò)課堂。于是，在寒假期間，我和孩子共同制定了作息時間表，每天八點，我和孩子一起觀看空中課堂，聽不懂的地方課下就和孩子一起探討;晚飯后，堅持和孩子一起打羽毛球鍛煉身體，閱讀課外讀物或完成老師布置的作業(yè)。就這樣，超長寒假過得充實而快樂。父母是孩子的一面鏡子，只有我們正確的言傳身教，真心的陪伴，才能塑造孩子完整的人格，完善孩子對世界的認(rèn)知。

二、 賞識孩子，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)是一件枯燥乏味的事情，同時也是一件充滿趣味的事情。有時，會聽到孩子說“這么難”“我學(xué)不會”“我不參加”“我做不好”等消極的語言。為此，作為家長的我們要及時引導(dǎo)，比如給她講一些名人成長的故事。同時在學(xué)習(xí)過程中，我們盡量把學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用到生活和游戲中，讓她感到了很多的樂趣。她的每一個小小的進步，我們都會表揚她“表現(xiàn)不錯”“很有進步”“這個主意太好了”“想像力真棒”“你可以當(dāng)爸爸媽媽的老師了”等等。假如做得不夠好的，我會鼓勵她“相信下次會做得更好?！本拖襁@次月考，孩子的成績考得不錯，除了對她夸獎外，我還告訴她，學(xué)習(xí)之路永無止境，要戒驕戒躁。所以，尊重和引導(dǎo)孩子的興趣，不斷賞識孩子，孩子有了興趣便有了信心，學(xué)什么都會變得容易起來。

三、 用心陪伴，排解學(xué)習(xí)困難

真正的陪伴不僅在于時間多寡，更在于是否用心。以前孩子做作業(yè)，我只在旁邊督促，讓孩子始終覺得家長高高在上，孩子的學(xué)習(xí)主動性漸漸少了。為了讓孩子覺得我始終和她站在同一個平臺上，每天晚上她做作業(yè)時，我倆都做同一份試卷，看看誰的速度更快、方法更好、正確率更高。這樣堅持了一個月，孩子進步很大。特別是語文科目上，通過共同做題，我對孩子語文知識掌握情況也了如指掌。針對她不懂的地方我倆通過共同復(fù)習(xí)或請教老師，一起解決。每次做題，我總要計時，讓她感知用時的長短，告訴孩子考試不僅考會與不會，而且有速度的競爭。如此一來，她便了解了許多做題方法，有效地提高了作業(yè)效率。學(xué)習(xí)之路上的困難，我們要及時為孩子排解，這樣，孩子的臉上總洋溢著自信的笑容！

四、 家校共育，促進孩子成長

作為家長，我們首先要積極配合學(xué)校的安排，做好家庭教育。學(xué)校要求家長每天檢查作業(yè)、簽字是很有道理的，這是督促和了解孩子的有效方式。班級群就是聯(lián)系學(xué)校與家庭的一個互動的平臺，家長可以及時了解學(xué)校的安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進度以及孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我每天都會結(jié)合以上內(nèi)容，嚴(yán)格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè)，并仔細檢查孩子的完成情況，幫助她查缺補漏，對不懂的給她講解，對出錯的讓她強化改正。我還會與孩子一起分享老師的表揚，告訴她要再接再厲;與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方，告訴她為什么那樣做不好，以后該怎么做。

此外，我經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師，認(rèn)真聽取老師的教導(dǎo)，“一日為師，終生為父”“信其師，親其道”，樹立老師在孩子心目中的崇高地位。每隔一段時間，我會和孩子的老師進行聯(lián)系，詢問孩子在學(xué)校的情況，及時糾正孩子成長路上的不良習(xí)慣。

總之，家庭教育是一門綜合性很高的藝術(shù)，它要求家長綜合多方面的知識，更好的和孩子進行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在學(xué)習(xí)、生活、交友、做人、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育，把孩子的潛力完全發(fā)揮出來。不過每個孩子的教育方式也應(yīng)該遵循因材施教的原則，不能一概而論。希望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點精力、多動點腦筋。教育孩子的同時，更要理解孩子，尊重孩子，以一顆平常心去對待他們，讓他們茁壯成長。

孩子的成長歷程是不可逆的，每位家長都應(yīng)該珍惜陪伴孩子的時間，做好孩子成長路上的守護神！