羅娟娟

摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)和信息化技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作為當(dāng)前的新型教學(xué)模式，對(duì)于各種課程的教學(xué)起到了關(guān)鍵的作用。本文基于Web平臺(tái)下，針對(duì)鋼琴課程的教學(xué)來設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)輔助系統(tǒng)，打破傳統(tǒng)教學(xué)存在的時(shí)間和地點(diǎn)方面的局限性，促進(jìn)我國(guó)鋼琴課程的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：鋼琴課程;教學(xué)輔助系統(tǒng);Web

中圖分類號(hào)：J624????? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A??? 文章編號(hào)：1005-5312（2020）27-0220-01

DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.27.150

構(gòu)建基于現(xiàn)代化信息技術(shù)的鋼琴課程輔助教學(xué)不僅能夠?qū)崿F(xiàn)鋼琴教學(xué)系統(tǒng)的有效性，還能夠?qū)崿F(xiàn)鋼琴知識(shí)的在線傳授，使得教師和學(xué)生無需面對(duì)面就能夠?qū)崿F(xiàn)互動(dòng)。本文以鋼琴課程作為研究對(duì)象，構(gòu)建一個(gè)基于Web的網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)，以作為面對(duì)面教學(xué)的有效補(bǔ)充。

一、系統(tǒng)構(gòu)成

基于Web平臺(tái)實(shí)現(xiàn)鋼琴課程教學(xué)輔助系統(tǒng)的發(fā)展需求以及可能會(huì)衍生的新型需求來看的話，基于Web平臺(tái)設(shè)計(jì)教學(xué)輔助系統(tǒng)，其中包括用戶管理模塊、作業(yè)管理模塊、鋼琴學(xué)習(xí)模塊、鑒賞模塊等。因此，基于現(xiàn)代化信息技術(shù)的鋼琴課程教學(xué)輔助系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，可以通過模塊化的設(shè)計(jì)理念實(shí)現(xiàn)。而在設(shè)計(jì)模塊化的同時(shí)，不僅需要考慮系統(tǒng)框架的劃分，同時(shí)還需要綜合設(shè)計(jì)模塊之間的通信。

（一）功能框架

基于Web的鋼琴課程教學(xué)輔助系統(tǒng)包括鋼琴鑒賞、資源共享、在線答疑、鋼琴知識(shí)學(xué)習(xí)、作業(yè)管理以及網(wǎng)絡(luò)考試等極大模塊。其中，鋼琴鑒賞可以分為視頻分類顯示、視頻信息顯示、視頻信息檢索以及視頻上傳下載;資源共享包括資源下載、資源上傳以及資源評(píng)價(jià);而在線答疑包括提出問題、在線解答和提交反饋;鋼琴學(xué)習(xí)模塊包括顯示學(xué)習(xí)資料、顯示教學(xué)資料、瀏覽歷史資料、回復(fù)提交資料等;作業(yè)管理分為作業(yè)提交、成績(jī)查詢、作業(yè)評(píng)閱等;網(wǎng)絡(luò)考試則包括試題編制上傳、學(xué)生考試、提高、評(píng)閱?；诂F(xiàn)代化信息技術(shù)的鋼琴音樂輔助教學(xué)系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)可以劃分為網(wǎng)絡(luò)層、應(yīng)用與數(shù)據(jù)層三大層次。其中，網(wǎng)絡(luò)鞥包括WebUIlayer以及Servicelayer，同時(shí)利用JSP技術(shù)來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)層與客戶端之間的數(shù)據(jù)共享目的。而應(yīng)用層則是基于Spring技術(shù)實(shí)現(xiàn)，具有業(yè)務(wù)邏輯處理功能，其任務(wù)主要是負(fù)責(zé)調(diào)用客戶端的業(yè)務(wù)請(qǐng)求，同時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)的訪問，將后續(xù)處理結(jié)果傳輸給客戶端，方便其他客戶端進(jìn)行查詢。最后，數(shù)據(jù)層能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)庫和業(yè)務(wù)邏輯層之間的數(shù)據(jù)信息共享，避免業(yè)務(wù)請(qǐng)求直接性的訪問數(shù)據(jù)庫，從而造成數(shù)據(jù)不一致等嚴(yán)重后果，保障數(shù)據(jù)的整體性和安全性。

（二）數(shù)據(jù)庫及表格設(shè)計(jì)

因?yàn)殇撉僬n程需要保存的信息數(shù)據(jù)、資料等非常多，除教學(xué)資料存放在硬盤文件以外，其他信息都存放于數(shù)據(jù)庫和表格中，本系統(tǒng)建立三個(gè)數(shù)據(jù)庫，分別為用戶信息數(shù)據(jù)庫、答疑討論庫以及公告信息庫，用于存放用戶的信息、信息答疑和公告，如下表

二、基于Web平臺(tái)的鋼琴課程教學(xué)輔助系統(tǒng)

（一）系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

通過JavaEE三層結(jié)構(gòu)劃分出業(yè)務(wù)邏輯層、表現(xiàn)層以及數(shù)據(jù)服務(wù)層，能夠?qū)?shù)據(jù)訪問、邏輯、業(yè)務(wù)規(guī)則以及映射等均歸置到中間層處理，而客戶端能夠通過控制器和中間構(gòu)建聯(lián)系，并且通過中間層還可以與數(shù)據(jù)庫之間實(shí)現(xiàn)交互的目的。

（二）模塊功能的實(shí)現(xiàn)

（1）登錄模塊。進(jìn)入系統(tǒng)后，登錄用戶名和密碼，系統(tǒng)根據(jù)信息在數(shù)據(jù)庫中匹配，如信息無錯(cuò)誤將會(huì)直接進(jìn)入，而信息有誤則會(huì)出現(xiàn)提示，需用戶重新輸入。（2）知識(shí)學(xué)習(xí)模塊。在進(jìn)入系統(tǒng)之后，進(jìn)行系統(tǒng)顯示子功能，并選擇噶鋼琴之時(shí)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，輸入關(guān)鍵詞或是直接選擇要學(xué)習(xí)的知識(shí)，開始進(jìn)行學(xué)習(xí)。（3）鑒賞模塊。在子系統(tǒng)的功能界面中進(jìn)入鋼琴鑒賞系統(tǒng)，輸入關(guān)鍵詞進(jìn)行相關(guān)視頻的搜索。（4）作業(yè)管理模塊。在管理系統(tǒng)界面輸入用戶信息，登錄作用管理系統(tǒng)界面，進(jìn)入課程之后完成作業(yè)，并在保存作業(yè)之后進(jìn)行提交。（5）網(wǎng)上考核模塊。學(xué)生在進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)開始功能模塊之后，輸入用戶信息，題庫根據(jù)信息將會(huì)自動(dòng)分配考核內(nèi)容，學(xué)生在完成考核之后提交，由教師進(jìn)入后臺(tái)在線評(píng)閱。（6）在線答疑模塊。在線答疑相當(dāng)于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的各種論壇，學(xué)生在該模塊提出自己在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，而教師和其他學(xué)生均可以進(jìn)行回復(fù)，并且在線答疑模塊的實(shí)現(xiàn)能夠使教師和學(xué)生之間實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)交互，從而進(jìn)行鋼琴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的交流和互動(dòng)。

綜上所述，基于Web平臺(tái)來設(shè)計(jì)鋼琴課程的教學(xué)輔助系統(tǒng)，學(xué)生通過在系統(tǒng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，有助于提高學(xué)生對(duì)于音樂的認(rèn)知程度，從而提高鋼琴課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，從而促進(jìn)鋼琴行業(yè)在網(wǎng)上教學(xué)的發(fā)展。本文基于Web平臺(tái)來設(shè)計(jì)鋼琴課程的教學(xué)輔助系統(tǒng)，以Java作為開發(fā)語言實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的眾多功能。本文僅僅是對(duì)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)的初步實(shí)踐，要更好的應(yīng)用在實(shí)際中，仍舊還需要進(jìn)一步完善系統(tǒng)。