劉琦
【摘 要】以“首創(chuàng)、奮斗、奉獻”為內(nèi)核的“紅船精神”與新時代高校立德樹人工作存在內(nèi)容共通與價值融合。從現(xiàn)實的層面來看,將紅船精神納入到高校立德樹人的教育當(dāng)中去,可以充分發(fā)揮二者的作用,幫助大學(xué)生自覺承擔(dān)起社會責(zé)任,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做好社會主義的接班人,實現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全方位發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】紅船精神;立德樹人;價值目標;提升路徑
1 紅船精神的內(nèi)涵
開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神是紅船精神內(nèi)涵的核心,其本質(zhì)是一種創(chuàng)新精神。我國對創(chuàng)新的重視程度一直都很高,習(xí)近平總書記也曾經(jīng)多次指出過創(chuàng)新的重要意義,永葆創(chuàng)新精神也是我國實現(xiàn)不斷發(fā)展和進步的根本。青年大學(xué)生是最富有活力和創(chuàng)造力的群體,理應(yīng)走在時代創(chuàng)新創(chuàng)造的最前沿,做不畏艱險、敢于創(chuàng)新的時代排頭兵。
2 紅船精神與高校立德樹人教育的內(nèi)在一致性
高校立德樹人的本質(zhì)其實是為了高校青年大學(xué)生的成長成才,使青年學(xué)子可以肩負起社會主義事業(yè)建設(shè)的責(zé)任,自覺做好社會主義的接班人。紅船精神作為中國共產(chǎn)黨的建黨精神和中國革命精神之源,從誕生之日起就有著很強烈的青年韻味,不管是在革命戰(zhàn)爭年代、改革開放時期和中國特色社會主義的新時代,都給廣大青少年的成長成才提供了精神指引。
2.1 紅船精神與高校立德樹人的目標相一致
立德樹人是高校的立身之本,高校有責(zé)任將立德樹人的理念融入到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中去,有義務(wù)培養(yǎng)大學(xué)生的全方位素質(zhì)。首先,高校需要提高大學(xué)生的道德品質(zhì),在學(xué)校內(nèi)形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。其次,高校需要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),讓大學(xué)生在完成了學(xué)業(yè)之后,可以憑借自身高水準的專業(yè)知識,給相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻。最后,高校需要培養(yǎng)學(xué)生的理念信念,讓學(xué)生在馬克思主義偉大思想的指引下,不斷提高自己的政治覺悟,為中華民族的偉大復(fù)興不懈努力。紅船精神中所提倡的精神和價值觀等理念,都是和大學(xué)生的教育相符合的,大學(xué)生在紅船精神的指引下,積極為社會主義的建設(shè)提供不竭動力。
2.2 紅船精神的育人價值適應(yīng)當(dāng)前大學(xué)生的突出特點
從思想的角度來看,當(dāng)前的高校大學(xué)生政治覺悟普遍比較低,對中國共產(chǎn)黨的理念、路線和方針等掌握地比較少。從心理層面上來看,高校大學(xué)生存在著心理問題的不在少數(shù),他們不能及時地控制好自己的情緒,也不能對自己的意識進行調(diào)節(jié),需要強大的精神力量進行改善。而紅船精神是當(dāng)前符合大學(xué)生實際需要的精神動力,對大學(xué)生的全面發(fā)展可以起到積極的促進作用。
3 紅船精神融入高校立德樹人教育的價值目標
紅船精神是我國革命精神之源,不但體現(xiàn)出了中國共產(chǎn)黨的初心和使命,還將中國共產(chǎn)黨的先進性展現(xiàn)地淋漓盡致。將紅船精神納入到對大學(xué)生的教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,不僅可以讓大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,也可以讓大學(xué)生自覺肩負起為中華民族偉大事業(yè)奮斗的責(zé)任,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供力量。
3.1 紅船精神具有理想信念的引領(lǐng)價值
不論在革命的年代,還是在目前的現(xiàn)實背景下,中國共產(chǎn)黨之所以能克服重重阻礙,帶領(lǐng)人民完成一次又一次的偉大事業(yè),就是因為中國共產(chǎn)黨有著先進的思想精神,也有著崇高的追求。在這些高尚思想精神內(nèi)容的帶動下,讓廣大黨員可以時刻謹記對人民的承諾。所以,我們必須大力弘揚紅船精神,讓新時代的大學(xué)生理解其內(nèi)涵的同時,要在日常的教育和生活中,不斷加深對其的理解,樹立遠大的理想,為共產(chǎn)主義的實現(xiàn)和中華民族偉大復(fù)興的實現(xiàn)堅持奮斗。
3.2 紅船精神具有高尚道德情操的培養(yǎng)價值
紅船精神中,將革命先輩們的高尚道德情操展現(xiàn)了出來,其中不僅僅有眾多先烈們用性命和鮮血為我們帶來的美好生活,也有眾多畢生致力于革命事業(yè)的人士用自身的經(jīng)驗總結(jié)出來的高尚道德,這些內(nèi)容就算是在當(dāng)前的現(xiàn)實社會,也有著很廣泛的使用渠道,也有著很重大的現(xiàn)實意義。我國大學(xué)生需要在紅船精神的指引和帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)革命先輩們的偉大精神,自覺肩負起自己作為新一代社會主義事業(yè)接班者的責(zé)任。
3.3 紅船精神具有頑強意志的錘煉價值
青年興則國興,青年強則國強,只有青年群體強大了起來,祖國的未來才有希望。大學(xué)生作為青年群體中的重要組成部分,對其思想覺悟的提高和品格的磨練,有著重要的意義。所以大學(xué)生需要從大學(xué)階段開始就鍛煉和培養(yǎng)自己的頑強意志,不斷磨練自己的品格,在未來給中華民族的發(fā)展做出力所能及的貢獻。
4 紅船精神融入高校立德樹人教育的實現(xiàn)路徑
高校作為培養(yǎng)人才的地方,有責(zé)任將紅船精神積極發(fā)揚廣大,在紅船精神的帶領(lǐng)和指引下,讓大學(xué)生可以自覺承擔(dān)起對社會主義事業(yè)建設(shè)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。高校在此環(huán)節(jié)中,不僅僅需要將紅船精神加大宣傳和弘揚的力度,還需要結(jié)合時代發(fā)展的需要與社會的需要,選擇合適的方法來培養(yǎng)人才,為中華民族偉大的復(fù)興事業(yè)輸送源源不斷的高素質(zhì)人才。
4.1 推進紅船精神融入思想政治理論課教學(xué)
在當(dāng)前的大學(xué)校園和大學(xué)課堂中,思想政治理論課是對學(xué)生開展思想政治教育的主要渠道,也是給大學(xué)生傳授中國共產(chǎn)黨先進思想和理念的主要方式。從目前的現(xiàn)實情況來看,大部分的大學(xué)生思想覺悟比較低,對基本的黨的常識、路線方針政策等了解較少,這對于紅船精神的弘揚自然是不利的,對大學(xué)生思想覺悟的提高迫在眉睫??梢詫⒓t船精神的有關(guān)內(nèi)容融入到教材和日常的思想政治課堂當(dāng)中去,通過具體的實例講述,向同學(xué)們介紹紅船精神的內(nèi)涵。也需要將我國在革命時期真實發(fā)生的、體現(xiàn)出紅船精神的真人真事展示給大學(xué)生。這種教育渠道可以讓學(xué)生對這一內(nèi)容的興趣程度增加,自然也就愿意主動去了解紅船精神的有關(guān)內(nèi)容。
4.2 推進紅船精神融入校園文化建設(shè)
校園文化首先體現(xiàn)在的就是校園的景觀之中,同時通過校園的景觀也可以側(cè)面了解到校園的文化以及學(xué)校主要傳達與重視的內(nèi)容??梢詫⒓t船精神元素融入到校園景觀當(dāng)中去,還可以將紅船精神作為核心和主題,舉辦有關(guān)的競賽活動。這樣一來,就可以在潛移默化當(dāng)中,提高學(xué)生對紅船精神的認識。
4.3 推進紅船精神融入社會實踐活動
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)和接受有關(guān)的理論知識以外,還需要開展實踐活動,只有在實踐當(dāng)中,才能提高自己對理論的掌握水平,才可以對理論知識有更深層次的理解??梢詫⒓t船精神教育主題和技能素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合,通過開展各種各樣的紅色實踐教育活動,讓學(xué)生在實踐當(dāng)中領(lǐng)略紅船精神的深刻內(nèi)涵。這種通過實踐的渠道和方式來接觸的紅船精神,可以更好地引起學(xué)生的興趣,也能達到更好的學(xué)習(xí)效果。
4.4 推進紅船精神融入社會主義核心價值觀教育
高校對于青年社會主義核心價值觀的培養(yǎng)有著義不容辭的責(zé)任,同時也是需要在高校的幫助下,不斷提高學(xué)生的綜合能力,在走向社會之后,可以不畏懼任何的艱難險阻,頑強拼搏。紅船精神中的首創(chuàng)精神鼓舞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),這樣不但能在一定程度上解決我國的就業(yè)問題,還可以進一步提高我國全社會對創(chuàng)新的重視程度,推動我國社會經(jīng)濟的發(fā)展。紅船精神中的奮斗精神鼓勵大學(xué)生不斷努力,用勞動和創(chuàng)造不斷提升自己的實踐動手能力和創(chuàng)造能力。紅船精神中的奉獻精神指的是提高大學(xué)生的社會責(zé)任感和集體主義感。通過對馬克思主義文化的學(xué)習(xí),參與到有紅船精神的活動和社團當(dāng)中去,做弘揚紅船精神的新青年,為我國社會主義事業(yè)的發(fā)展提供自己的力量。
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