上五年級時，我突然心血來潮想學(xué)奧數(shù)。那個時候，奧數(shù)基本是給“尖子生”們的額外提高課程，像我這樣的“搗蛋大王”根本不在老師的考慮范圍之內(nèi)。我第一次明明白白地知道“奧數(shù)”，是從同桌那兒，她從書包里抽出一本厚厚的書，平整的銅版紙封面一看就特別高端大氣。要知道，能用這種封面的，一般都是《恐龍世界》《奧秘》這樣的讓人眼饞的書。而她那本書叫：《奧林匹克數(shù)學(xué)》。我問：“奧林匹克是什么？”同桌看了我一眼：“奧運(yùn)會知道不？就是那個！”我立馬肅然起敬。

放學(xué)回家以后，我滿腦子都是“奧林匹克”。“原來學(xué)好數(shù)學(xué)，也能去參加奧運(yùn)會呀！”我興奮得大半夜睡不著，第二天一大早就宣布：我也要學(xué)奧數(shù)。

可父親一打聽，原來奧數(shù)班從四年級就開課了，如果現(xiàn)在插班，我根本跟不上進(jìn)度。“學(xué)不學(xué)都沒事，不在教學(xué)大綱里，也不影響升學(xué)?！崩蠋煱参课艺f。

可我多倔啊，我就是要學(xué)！沒辦法，父親只好抄下那些教材的名字，花了兩天時間跑遍全城的新華書店，最后把全套教材放在了我的面前?！澳阏娴囊獙W(xué)？”“沒錯！”“好！那我陪著你！”

父親是個徹頭徹尾的文科生，平時我請教他五年級的數(shù)學(xué)題，就夠他費(fèi)勁了，更別說輔導(dǎo)我奧數(shù)。他所謂的“陪著”我，就是一吃完晚飯就“啪”地關(guān)掉電視，他自己不刷劇了，我也甭看卡通片，我們倆圍著張書桌，各干各的。

對我來說，沒人講解的奧數(shù)書真的和天書差不多。我翻來翻去看了一小會兒，便開始走神了。我瞥了一眼父親，只見他正在津津有味地翻著一本發(fā)霉的大書，并用他最愛的“派克”鋼筆刷刷地抄寫著。那支鋼筆可真漂亮……

“看什么看，學(xué)你自己的。”父親用鋼筆敲敲我的頭。

“我不會！”我理直氣壯地說。

“我也不會，所以慢慢學(xué)。”父親說。

我望著他密密麻麻寫下的幾頁紙，心頭煩躁，把書一丟：“我不學(xué)了！”

哪想本來和顏悅色的父親突然板起臉來：“不行！”不等我爭辯，背上已經(jīng)傳來火燎般的疼痛，父親一巴掌已經(jīng)招呼上來了。

“這是你自己做的決定，哪能說不干就不干！”他不容置疑地說道，“你就是坐在這里發(fā)呆，也得給我看著書！”

我的心情真是糟糕透了，但父親不再理會我的哭鬧，他安靜地坐著，不停地在本子上抄寫著。我的噩夢就此開始，接下來的日子，只要吃完晚飯，父親就準(zhǔn)時關(guān)掉電視，搬出書桌，把奧數(shù)教材往我面前一放，自己坐到對面，神情自若地開始抄寫?？此剖职矊?、平和，但我知道這都是假象，只要我一走神，背上就會挨他的一巴掌。

對抗失?。∥抑坏貌磺椴辉傅胤_教材，看著那天書一樣的題目，聞著刺鼻的油墨味道，那些叫我數(shù)頭數(shù)腳的雞和兔子是如此頑劣，一進(jìn)一出兩個浪費(fèi)著珍貴水資源的水龍頭是那樣讓人摸不著頭腦……我就這樣咬牙熬過了一周。然后又是一周過去了，我竟然從字里行間慢慢看出來一些端倪，那些幾何圖形、線段角度，似乎不那么令人討厭了。

“知道書圣王羲之嗎？他小時候可寫盡了十八缸水?！备赣H對我說，“記住，什么方法，都比不上下苦功管用?！?/p>

到了學(xué)期快結(jié)束的時候，市里舉行了小學(xué)生奧數(shù)競賽，在老師疑惑的眼神中我交上了報名表。兩周以后，我又在全校師生驚訝的目光中，抱回了三等獎。我是五年級學(xué)生中唯一一個得獎?wù)?。如今我依然記得，?dāng)校長把獎狀交到我手里時，陽光從操場邊的樹縫灑下來，照在我的身上。

從那時我便明白了，有夢想就去努力，總有一天會變成更厲害的自己！

吳越，中國電力作協(xié)會員，重慶市散文學(xué)會會員，魯迅文學(xué)院第二屆電力作家高研班學(xué)員，第三期陳伯吹兒童文學(xué)創(chuàng)作講習(xí)堂學(xué)員。曾獲“周莊杯”兒童文學(xué)短篇小說創(chuàng)作大賽二等獎、優(yōu)秀獎。