李春香

我也曾經(jīng)遇到過(guò)文中所說(shuō)的情況，孩子不喜歡做的事，家長(zhǎng)非要堅(jiān)持讓孩子去做。事情是這樣的。

幼兒園每天上、下午都要給孩子們吃加餐，上午10點(diǎn)左右喝牛奶加小點(diǎn)心，下午起床后吃水果。小班的孩子剛剛?cè)雸@，我們對(duì)全班幼兒的飲食情況（是否有食物過(guò)敏等）進(jìn)行了簡(jiǎn)單了解，沒(méi)有家長(zhǎng)提出特別的囑咐。因此，在上午加餐時(shí)，我按照以往慣例給孩子們每人120毫升牛奶和一塊兒小餅干。當(dāng)我倒完牛奶走到冬冬小朋友跟前時(shí)，他噘著嘴，皺著眉，一臉不高興的樣子，我蹲下來(lái)問(wèn)：“冬冬，怎么了？”冬冬委屈地哭著說(shuō)：“我喝不下去?！蔽颐φf(shuō)：“牛奶能讓你長(zhǎng)得更高更白，多好呀！趕緊喝吧！”我?guī)退似鹚偷阶爝?，他不情愿地張開(kāi)小嘴，勉強(qiáng)喝了幾口。可不到半分鐘，只聽(tīng)“哇”的一聲，冬冬把喝下去的奶又吐了出來(lái)，神情很不自然。我趕緊安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師幫你擦一下?！?/p>

活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)，冬冬一直噘著小嘴，提不起精神。離園時(shí)，他看到媽媽第一眼就哭了。我如實(shí)地把事情的經(jīng)過(guò)敘述了一遍，媽媽說(shuō)：“他在家也不愛(ài)喝奶，方法用了不少，無(wú)濟(jì)于事！”我回到班里，對(duì)這事進(jìn)行了反思，又查找了有關(guān)書(shū)籍，最后我決定“以孩子快樂(lè)發(fā)展為主，尊重孩子個(gè)性為前提，讓孩子自主選擇”。

第二天，早飯后我把冬冬摟過(guò)來(lái)，與他聊了聊戶外活動(dòng)趣事。當(dāng)冬冬說(shuō)起和小伙伴一起騎小車(chē)時(shí)，臉上露出燦爛的笑容，冬冬的笑臉與昨天的表情形成鮮明的對(duì)比。我當(dāng)機(jī)立斷，調(diào)整做法：上午加餐當(dāng)別人喝奶時(shí)，我提示他喝一點(diǎn)白開(kāi)水。隨后跟媽媽溝通了冬冬確實(shí)不愛(ài)喝牛奶的情況，建議媽媽在家為冬冬準(zhǔn)備一些奶制品，以補(bǔ)充牛奶中所含的營(yíng)養(yǎng)。從那時(shí)起，我每天都能看到冬冬開(kāi)懷的笑，我看在眼里，樂(lè)在心里。

所以，我覺(jué)得文中孩子不喜歡喝營(yíng)養(yǎng)水也不要強(qiáng)迫，白開(kāi)水是人們生活中喝得最多的水，它雖然清淡無(wú)味，但對(duì)人體的生理機(jī)能也具有很重要的調(diào)理作用，孩子所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以通過(guò)其他途徑來(lái)豐富和彌補(bǔ)。孩子健康快樂(lè)最重要，順其自然也很好！