陳宮羽
(哈爾濱師范大學(xué),黑龍江 哈爾濱 150080)
秦派二胡音樂是指陜西地區(qū)長期沿存的民俗習(xí)慣、風(fēng)土人情、地區(qū)方言,以及該地區(qū)特定的政治、經(jīng)濟(jì)、民族文化和吸收本地域內(nèi)的姊妹音樂形成而來的音樂。例如民歌、戲曲、民間說唱音樂,其旋律、結(jié)構(gòu)、技法、風(fēng)格等對(duì)秦派二胡音樂的形成和發(fā)展都有著千絲萬縷的聯(lián)系和影響。秦地有三腔:秦腔、碗碗腔、郿鄠腔。其秦腔對(duì)秦派二胡音樂影響最大,很多秦派二胡作品都是從秦腔母體音樂中脫體而出,融入了山歌、酸曲、信天游等音樂元素形成演變的。作為陜地的音樂風(fēng)格特色,陜西地方戲、民間戲曲音樂、眉戶腔、碗碗腔的音樂風(fēng)格特點(diǎn)都影響了秦派二胡音樂,其旋律風(fēng)格委婉清秀、細(xì)膩抒情、內(nèi)在含蓄、纏綿悱惻。與慷慨悲壯、如泣如訴的秦腔相比,是兩種不同情緒風(fēng)格的相互碰撞與相輔相成,使秦派二胡音樂中的陜西音樂風(fēng)格特點(diǎn)更為突出、完善。
從地勢(shì)上講,西北地區(qū),地勢(shì)陡峭,土地瘠薄,氣候干涸,人們常在艱苦的環(huán)境中生產(chǎn)勞作,久而久之,形成了豪爽粗獷的性格,高亢悲壯、親切樸實(shí)。作為民族民間樂器,二胡承載了眾多地區(qū)的地域性音樂靈魂,它,可歌可泣,可直擊人們的內(nèi)心深處。自西北藝術(shù)學(xué)院建立民樂專業(yè)以來,秦地二胡,從戲曲的伴奏配角中走向了舞臺(tái)中央,不斷肩負(fù)著陜西音樂的使命。我國20世紀(jì)50年代,首任二胡教師油達(dá)民先生吸取了陜西民間戲曲音樂,以迷糊戲?yàn)橐粽{(diào)創(chuàng)作了《新編迷糊小曲20首》,以關(guān)中小曲為音樂素材創(chuàng)作了《渭河畔》,此作品在二胡樂壇、學(xué)院、以及社會(huì)上得到了廣泛的傳播。
20世紀(jì)50年代中期,魯日融先生留校任教后,通過大量的教學(xué)和藝術(shù)實(shí)踐為陜西風(fēng)格的二胡流派奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ),他廣泛吸收了陜北信天游的音樂元素,并結(jié)合秦腔板胡的技法特點(diǎn)及音樂特色,創(chuàng)作了《秦腔主題隨想曲》《迷胡調(diào)》《曲江吟》《翻身道情》等系列二胡作品,其《秦腔主題隨想曲》最具有代表性,自問世以來,一經(jīng)推出,得到了界內(nèi)人士的高度評(píng)價(jià),堪稱秦派二胡音樂的開山之作??梢哉f,在秦派二胡音樂發(fā)展的歷史過程中,這兩位老師的貢獻(xiàn)是巨大的。之后,秦派二胡逐漸發(fā)展壯大,以魯日融先生為代表,以西安音樂學(xué)院為培養(yǎng)單位,從專業(yè)院校到社會(huì)組織,培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀的傳承弟子,創(chuàng)作了大量享譽(yù)中外的秦派風(fēng)格作品。
金偉,著名胡琴演奏家、教育家、中國二胡學(xué)會(huì)副會(huì)長,秦派二胡代表人。他,20世紀(jì)80年代留校于西安音樂學(xué)院,并用他一生的實(shí)踐致力于秦派二胡表演藝術(shù)的發(fā)展與傳承。他是當(dāng)今二胡樂壇上集演奏、創(chuàng)作、教學(xué)三棲藝術(shù)于一身的最具有影響力的一位藝術(shù)家。1984年他創(chuàng)作了獨(dú)具特色的秦派二胡曲《秦風(fēng)》,開創(chuàng)了從20世紀(jì)到21世紀(jì)地域性風(fēng)格經(jīng)典作品的先河。同時(shí),他在傳統(tǒng)的民族音樂基礎(chǔ)上大量的借鑒了作曲理論及多元化創(chuàng)作思路,譜寫了多首優(yōu)秀的秦派二胡作品,如《黃土情》《曲江隨想》《秋夢(mèng)》等。他收集整理獨(dú)奏、重奏、齊奏作品數(shù)十部,如《快樂的紡織姑娘》《家鄉(xiāng)小唱》《陜北民歌聯(lián)奏》等,這些作品多次呈現(xiàn)在音樂學(xué)院的舞臺(tái)上和民間音樂組織中,受到界內(nèi)人士的大力稱贊。金偉教授的作品常給觀眾帶來親切和諧般的藝術(shù)感受和流連忘返的秦風(fēng)秦韻。他的演奏風(fēng)格獨(dú)樹一幟;演奏技術(shù)微妙精湛;音色處理細(xì)膩委婉、松弛且富有張力。聽者既能感受到傳統(tǒng)風(fēng)格的古樸沉淀,又能真實(shí)地體會(huì)到秦派藝術(shù)的精彩內(nèi)涵。
《曲江隨想》,又名《長安憶事》,作曲:金偉,該作品創(chuàng)作于1984年,是秦派二胡音樂中最具傳統(tǒng)腔韻的作品之一。此曲自問世以來,便得到了眾多二胡演奏者的青睞,以及廣泛流傳。這首作品不僅采用陜西地方音樂素材,同時(shí)也借鑒了大量的現(xiàn)代派寫作手法。該作品流傳近三十幾年來,從地域性風(fēng)格展示到演奏技術(shù)難度和調(diào)式變化層次上,一直保持新鮮不過時(shí),其音樂表現(xiàn)力生動(dòng),有情韻,調(diào)性和結(jié)構(gòu)新穎多姿。
該作品曾獲陜西省第二屆民族器樂新作品政府評(píng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);第三屆“金胡琴杯”全國小型胡琴作品比賽銀獎(jiǎng)第一名;先后由香港BMG唱片公司,臺(tái)灣水晶有聲出版社,及中國唱片總公司出版CD DVD。自20世紀(jì)90年代由人民音樂出版社,上海音樂出版社,陜西人民出版社出版樂譜稿件,同時(shí)被中國音樂家協(xié)會(huì)二胡學(xué)會(huì)收錄為全國二胡考級(jí)教材。
《曲江隨想》這首作品,從命名開始,就帶有金偉教授對(duì)二胡藝術(shù)的熱愛。西安古城有“大唐長安”之美名,這首作品最開始是圍繞著《憶長安》七言格律詩中的“憶不完的長安事,訴不完的長安情”這句詩詞所展開的,金偉老師最初定名為《長安憶事》也是起源這首七言格律詩,后改為《曲江隨想》。曲江,坐落于西安市東南城區(qū),從曲江路到長安街,貫穿著整個(gè)古長安街百年的歷史沉淀,金偉教授定名為“隨想”意為隨心有感之想,通過古城西安街的回憶,表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往充滿了希望,對(duì)理想的前程抱有堅(jiān)定的信念。
《曲江隨想》是一部再現(xiàn)性復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu)的隨想曲作品。
引子部分,由三個(gè)樂句組成,堅(jiān)定有力的八分音符開弓,飽滿的情緒,由慢漸快地推動(dòng)了整個(gè)作品的開始。前兩個(gè)樂句的發(fā)展動(dòng)機(jī)相互呼應(yīng),燕樂七聲音階緊湊上行,帶有特色的西北情韻,情緒激昂,一氣呵成,隨著漸慢漸弱引向慢板的敘述。
第一段主題,是a b a 再現(xiàn)性單三樂段,以主導(dǎo)動(dòng)機(jī)為原型,分別進(jìn)行了從低音到中音的旋律過度,作者在此段埋下了一個(gè)伏筆,即第一小節(jié)出現(xiàn)了弱進(jìn)的八分音符,從旋律上與引子全然相同,但在處理上卻是南轅北轍,曲風(fēng)由堅(jiān)定不拔的意念轉(zhuǎn)為深情悠遠(yuǎn)的傾訴,音色上朦朦朧朧,內(nèi)心哼鳴,輕度揉弦,兩處同時(shí)呼應(yīng)了主題樂思。八度大跳的切分音與連續(xù)切分的節(jié)奏動(dòng)機(jī),將旋律的渲染直擊內(nèi)心,摟弦在此發(fā)揮了多種處理,與墊指滑音相結(jié)合,恰到好處,兩者相得益彰,音樂內(nèi)容上更加富有感染力,句句緊扣心弦。中間插入了一個(gè)上行五度轉(zhuǎn)調(diào)的小快板,情緒積極,節(jié)奏明快、活潑且具有舞蹈性,靈動(dòng)的三十二分音符加上快速摟弦與三度音程的結(jié)合運(yùn)用,詼諧風(fēng)趣,靈巧率真,又不顯突兀,整段曲風(fēng)與a樂段形成了鮮明對(duì)比。當(dāng)音樂再次回歸到主題原型時(shí),旋律激動(dòng),音色淳樸悠長。隨著樂曲一層層再現(xiàn)主題樂思,速度減慢,結(jié)束樂段。
第二段主題,弱奏起弓,慢起漸快,音符緊湊有力,并出現(xiàn)了連續(xù)大二度的音階模進(jìn)上行,隨著連續(xù)切分與高潮音的推進(jìn),速度提升至132,進(jìn)入活潑明朗的快板,調(diào)式上以民族調(diào)式七聲音階為主,A商七聲加變徵音轉(zhuǎn)入A宮七聲調(diào)式,主題樂思一次次升華,出現(xiàn)了長音符緊打慢唱的演奏模式,作者在快板中運(yùn)用了體現(xiàn)剛?cè)岵?jì)的創(chuàng)作手法,這對(duì)于二胡演奏西北傳統(tǒng)腔韻來說,是屢見不鮮的,也是點(diǎn)睛之筆。由旋律線再次過渡到快板,轉(zhuǎn)入D宮七聲調(diào)式,音符密集模進(jìn)上行,快速的三度音程迭進(jìn),情緒飽滿,連續(xù)變化音和琶音交替組成,中間穿插了四小節(jié)的三拍子的變化節(jié)奏,重音加寬,節(jié)奏律動(dòng)曲折有規(guī)律,當(dāng)音階下行模進(jìn)一層層鋪墊后,由五聲音階將其推向高潮,落在D宮音上,快板結(jié)束。這種連續(xù)變化琶音的形式,猶如一股清流注入秦派二胡音樂中,使快板即不失活力,又為傳統(tǒng)調(diào)式增添了臨時(shí)變化音的新元素。
第三段,激情的邂逅,余音繞梁,快板結(jié)束后很直接地進(jìn)入了令人向往的廣板,其主導(dǎo)動(dòng)機(jī)仍然是主題樂思再現(xiàn),雖然也是以第一主題樂思為原型,但是從力度上、情緒上、音色上,更加彰顯了廣板的熱情激昂,大幅度的全弓演奏和飽滿的揉弦,以及高音區(qū)明亮的音色,更深地表達(dá)了作者對(duì)作品堅(jiān)定的信念和對(duì)二胡的摯愛之情。樂段中出現(xiàn)的大跳音程和陜西地方戲曲音樂中的苦音腔,si和fa,細(xì)微的揉弦變化從指尖流出,更加突出陜西地域濃郁的曲風(fēng),粗獷豪放,高亢質(zhì)樸,委婉動(dòng)情,此段旋律能使聽眾在進(jìn)入音樂畫面中加深對(duì)作品主題印象的深刻理解。隨著旋律下行,呼應(yīng)主題,回歸至D徵七聲調(diào)式,墊指滑音與快速摟弦技法的并用,食指定為落在清角音上,翻高八度后主題再現(xiàn),情緒中帶有淡淡的憂思和朦朧般的想象,樂曲終。
秦派二胡作品之所以受到了眾多二胡演奏者的青睞,正是因?yàn)樗尸F(xiàn)了獨(dú)樹一幟的摟弦、摟揉技巧,這也是秦派二胡演奏西北音樂的代表技術(shù)手法之一。秦派二胡的摟弦、摟揉技法起源于秦腔板胡技法中的壓揉弦,二胡與板胡的摟弦在左手壓弦的力度上有所不同,二胡摟弦研究的是手指對(duì)琴弦所施加的壓力如何讓聲音發(fā)出恰到好處。,摟揉”是建立在摟弦基礎(chǔ)上,與其相互結(jié)合產(chǎn)生的技法,它是表現(xiàn)秦派風(fēng)格慷慨激昂、纏綿委婉不可缺少的音樂元素之一。摟弦主要分為:二度摟弦、三度摟弦、四度摟弦和食指定為。其在用法上并沒有固定的模式,完全靠演奏者根據(jù)作品風(fēng)格的需要及自己的審美要求來確定的,就《曲江隨想》這首作品而言,大量地運(yùn)用了摟弦、摟揉技巧。其中“食指定為”應(yīng)用較多,出現(xiàn)在降si和fa兩處苦音腔上。演奏形式,采用不換把的食指上挑,并在四度摟弦的推動(dòng)下,快速滑音與密集摟弦相互結(jié)合演奏而成。
摟弦技法的應(yīng)用較大程度地提高了作品的情感質(zhì)量和濃郁的二胡腔韻,常見的摟弦多運(yùn)用于四度音程中。當(dāng)然,該作品中也出現(xiàn)了大量的二度摟弦和三度摟弦,演奏形式將二指和四指同時(shí)落在弦上,與墊指滑音的手型相似,演奏時(shí)手指并攏,通過持續(xù)快速壓弦產(chǎn)生音波,形成起伏較大的震動(dòng)頻率。聽覺上,音波規(guī)律是快速而細(xì)膩的,動(dòng)作上,手掌放松,指關(guān)節(jié)加壓支撐,整個(gè)觸弦發(fā)力保持均勻且持續(xù)。摟弦與常規(guī)揉弦相比,音色更加蒼勁,醇厚,音樂形象更加鮮明、有內(nèi)涵,具有濃郁的西北地域特色。
《曲江隨想》,這首秦派二胡作品,曲風(fēng)動(dòng)靜結(jié)合非常鮮明,復(fù)三部曲式框架思路清晰,還帶有民間戲曲音樂作品中的聯(lián)曲體的框架意圖。金偉教授不僅是該曲的作者,同時(shí)他也是這首作品首演的二胡演奏家。此曲的寫作,傾注了他多年的心血。從采風(fēng)到定稿,他不斷地探索,從演奏中尋找創(chuàng)作,從創(chuàng)作中改進(jìn)演奏。他吸取融合了秦腔、碗碗腔、陜西地方戲曲音樂中的精華,將摟弦、摟揉運(yùn)用的恰到好處,并發(fā)揮極致,其摟揉產(chǎn)生的音色與作品主題樂思十分貼合,句句扣人心弦,情深至極。熱情激昂的小廣板隨雖短小精悍,卻呈現(xiàn)出對(duì)美麗曲江的無限遐想和美好憧憬。在創(chuàng)作上,他大膽地借鑒了現(xiàn)代派音樂中的創(chuàng)新元素——變化音與琶音相互交織的音型模進(jìn)??梢哉f,濃郁的陜西傳統(tǒng)音樂風(fēng)格中透露出精靈個(gè)性般的點(diǎn)綴,柔美悱側(cè)而不失靈動(dòng)。
《曲江隨想》這首作品不僅體現(xiàn)了民族性與地域性、傳統(tǒng)性與創(chuàng)新性的大融合。同時(shí)它也是演奏技術(shù)上的一次突破性拔高。從20世紀(jì)到21世紀(jì),傳統(tǒng)調(diào)式的發(fā)展賦予了此作品高度的前瞻性,流傳至今三十幾年,仍然活躍在民間音樂舞臺(tái)和各大音樂學(xué)院的舞臺(tái)上,成為二胡演奏者首選的地域性風(fēng)格作品。此作品為再現(xiàn)性復(fù)三部曲式,委婉幽靜的慢板、明快活潑的快板、粗獷豪放的廣板,三個(gè)主題形成了鮮明的對(duì)比。在調(diào)式探析中,該作品以為D徵七聲調(diào)式為主線,頭尾呼應(yīng),徘徊了六次轉(zhuǎn)調(diào),兩次個(gè)性的臨時(shí)離調(diào)后回歸原調(diào),引子與尾聲隔相呼應(yīng),重現(xiàn)主題,留下深刻的印象聽覺。
《曲江隨想》是秦派二胡作品中一部經(jīng)典的優(yōu)秀之作,它根植于傳統(tǒng),著手于創(chuàng)新。著名音樂學(xué)者羅藝峰教授曾高度評(píng)價(jià)《曲江隨想》:有月上重樓,佳人夜唱的情思,也有春日踏青、曲江流觴的快樂。作為當(dāng)下的一名青年二胡演奏者,我們不僅要結(jié)合地域性音樂特色技法進(jìn)行實(shí)踐,也要理論結(jié)合實(shí)踐,根據(jù)曲作者的演奏視頻和教學(xué)講解,不斷的揣摩樂句的變化、音色的處理、以及摟弦技法的應(yīng)用,提高作品演奏技術(shù)的熟練度,細(xì)化音符的情感,高度還原曲作者的創(chuàng)作本意,取其精華,順應(yīng)本意,使演奏中充注著再度創(chuàng)作的思維。
秦派二胡藝術(shù)的發(fā)展長河川流不息,作為青年一代,從演奏、創(chuàng)作,我們都要扎根于傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的根基,推動(dòng)二胡藝術(shù)向更高的世界舞臺(tái)展示它獨(dú)具特色的民族魅力。中國秦派二胡音樂作為多國音樂發(fā)展的橋梁,促進(jìn)了世界民族音樂文化的相互交流和學(xué)習(xí),中國的民族音樂文化為世界作出的貢獻(xiàn)是巨大的。這種地域性的文化內(nèi)涵是不容小覷的,是中國傳統(tǒng)音樂的智慧體現(xiàn),我們有責(zé)任將民族傳統(tǒng)音樂傳承下去。
金偉先生是本文作者的授業(yè)恩師,此文向恩師的匠人精神致敬。