楊一波

摘要：伴隨著新時(shí)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，法制觀念隨之深入到了人們的日常生活中。人民警察作為法律制度的維護(hù)者，以及我國發(fā)展中不可缺少的重要角色。在時(shí)間的不斷推移之下，警察院校對新警察學(xué)院的教學(xué)逐漸得到了有關(guān)人員的高度重視。而為了提高學(xué)員的能力，以及教學(xué)質(zhì)量，拓展訓(xùn)練逐漸被廣泛的應(yīng)用到了警察院校體育教學(xué)中，且取得了不錯(cuò)的成效。同時(shí)，本文也將針對該方面內(nèi)容進(jìn)行深入分析。

關(guān)鍵詞：拓展訓(xùn)練;警察院校;體育教學(xué);應(yīng)用分析

引言：

警察院校作為一種特殊的職業(yè)學(xué)校，因警察這一職位在當(dāng)今社會(huì)中扮演的角色與發(fā)揮的作用越發(fā)重要，所以，警察院校體育教學(xué)逐漸得到了人們的高度重視。然而，就警察院校體育教學(xué)的實(shí)際情況來看，現(xiàn)有的教學(xué)方式已不符合社會(huì)發(fā)展的需求，而且不能很多的提升新警察學(xué)院的職業(yè)能力。為解決這一問題，拓展訓(xùn)練隨之應(yīng)運(yùn)而生。因拓展訓(xùn)練在警察院校體育教學(xué)中的應(yīng)用除了能夠解決警察院校以往體育教學(xué)中存在的不足之外，還能帶來十分積極的作用，如：豐富體育課堂教學(xué)資源，以及提高教學(xué)質(zhì)量等。因此，加強(qiáng)拓展訓(xùn)練在警察院校體育教學(xué)中的應(yīng)用分析，將有著十分積極的現(xiàn)實(shí)意義。針對拓展訓(xùn)練在警察院校體育教學(xué)中的應(yīng)用，本文首先將對拓展訓(xùn)練帶來的作用進(jìn)行分析，其次在給出有效的應(yīng)用措施，以供參考。

1.拓展訓(xùn)練給警察院校體育教學(xué)帶來的積極作用

在如今這個(gè)多元化的時(shí)代中，提升警察院校體育教學(xué)的水平尤為重要。目前，拓展訓(xùn)練在警察院校體育教學(xué)中的應(yīng)用，給警察院校體育教學(xué)帶來的積極作用主要可體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：（1）拓展訓(xùn)練的應(yīng)用有助于教學(xué)資源的豐富。因拓展訓(xùn)練能夠?qū)崿F(xiàn)對自然資源的充分利用，所以，拓展訓(xùn)練在警察院校體育教學(xué)中的應(yīng)用能改變以往教學(xué)僅限于課堂的弊端，讓學(xué)生在大自然當(dāng)中開展有關(guān)的教學(xué)訓(xùn)練。而該過程的有效實(shí)施不但能夠讓學(xué)生與大自然融合為一體，而且能夠幫助學(xué)生更好的提高自身動(dòng)手能力。（2）拓展訓(xùn)練的應(yīng)用有助于實(shí)現(xiàn)警察院校體育教學(xué)模式的改革。與傳統(tǒng)教學(xué)相比，拓展訓(xùn)練在其中的應(yīng)用實(shí)現(xiàn)了真正的以學(xué)生為中心、以學(xué)習(xí)為中心教學(xué)。另外，該現(xiàn)象的存在無疑為公安院校的教學(xué)改革提供了良好的機(jī)遇。（3）拓展訓(xùn)練的應(yīng)有有助于學(xué)生互助能力的提高。最后是有助于學(xué)員團(tuán)體協(xié)作和互助能力提升。在拓展訓(xùn)練中學(xué)生通常需要在一個(gè)共同目標(biāo)下，去感知成功與快樂，所以，該氛圍中的訓(xùn)練往往更容易讓學(xué)生打開心扉，彼此之間建立一種深厚的友誼。

2.警察院校體育教學(xué)中的拓展訓(xùn)練應(yīng)用

由上述可見，拓展訓(xùn)練在警察院校體育教學(xué)中發(fā)揮的作用十分顯著。因此，如何把拓展訓(xùn)練科學(xué)合理的應(yīng)用到警察院校體育教學(xué)中成為了有關(guān)人員需要解決的重點(diǎn)問題。同時(shí)，本文也將從以下幾個(gè)方面對拓展訓(xùn)練在其中的應(yīng)用進(jìn)行分析。（1）拓展訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)的確定。在警察院校體育基礎(chǔ)教學(xué)中，要想提高教學(xué)質(zhì)量，并發(fā)揮出拓展訓(xùn)練真正的作用，首先就需要明確拓展訓(xùn)練教學(xué)的目標(biāo)。對學(xué)生的綜合組織進(jìn)行培養(yǎng)作為拓展訓(xùn)練中的最終目標(biāo)，在教學(xué)前，需要讓學(xué)生在一系列的實(shí)踐活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)不同方面的素質(zhì)強(qiáng)化。為此，在開展學(xué)生的拓展訓(xùn)練時(shí)，教官需要注意拓展許梿與傳統(tǒng)教學(xué)方法彼此之間的有機(jī)結(jié)合。也就是說，在該過程中需要將教學(xué)目標(biāo)劃分為三種形式，其分別是：體能目標(biāo)、心理素質(zhì)目標(biāo)與個(gè)人綜合素質(zhì)目標(biāo)。其中體能素質(zhì)目標(biāo)需要以強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的體能儲備等為主。心理素質(zhì)目標(biāo)需要以培養(yǎng)學(xué)生積極向上的思想與溝通能力為主。個(gè)人綜合素質(zhì)目標(biāo)需要以個(gè)人高效且積極的行為為目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。（2）組織拓展訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。在拓展訓(xùn)練活動(dòng)的組織上，需要從以下三個(gè)方面進(jìn)行：首先，做好常規(guī)課堂的組織工作。常規(guī)課堂作為警察院校體育教學(xué)的必備條件，教官必須對其加以重視。在常規(guī)課堂的組織上，需要從訓(xùn)練著裝、集合正對、以及紀(jì)律組織等方面進(jìn)行。只有這樣才能在極大的程度上為拓展訓(xùn)練教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供強(qiáng)有效的保障。其次，重抓階段性的教學(xué)。經(jīng)研究調(diào)查可發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段拓展訓(xùn)練在教學(xué)中的應(yīng)用主要可分為開始、準(zhǔn)備、基本，以及結(jié)束這四個(gè)部分。因此，教官在教學(xué)中利用拓展訓(xùn)練對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)候，必須重視這四個(gè)階段，只有這樣才能保證各階段教學(xué)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，才能為教學(xué)的正確發(fā)展提供支撐。最后需要做好教學(xué)評價(jià)工作。對于拓展訓(xùn)練而言，拓展訓(xùn)練作為一系列教學(xué)組織活動(dòng)，在拓展訓(xùn)練的應(yīng)用上，要想提高學(xué)生活動(dòng)參與的積極性，就必須做好相應(yīng)的評價(jià)工作。在評價(jià)工作的實(shí)施上，教官可從學(xué)生的心理素質(zhì)出發(fā)，通過對學(xué)生情緒波動(dòng)的變化制定針對性的基礎(chǔ)體育教學(xué)，并作出評價(jià)。（3）拓展訓(xùn)練教學(xué)過程實(shí)施。在拓展訓(xùn)練教學(xué)的實(shí)施上，具體可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：首先，重視拓展訓(xùn)練的基本環(huán)節(jié)實(shí)施。對于基本環(huán)節(jié)而言，其主要包括有團(tuán)體熱身個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目等。例如：在團(tuán)體熱盛中，學(xué)生需要通過相互介紹的形式加深對彼此的信任，進(jìn)而讓學(xué)生彼此之間形成良好的團(tuán)隊(duì)意識。其次可通過攀巖等極限挑戰(zhàn)開展體育教學(xué)，進(jìn)而在培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志能力的同時(shí)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

結(jié)束語：

總而言之，在法制觀念不斷加深的今天，警察院校教學(xué)逐漸得到了人們的高度重視。體育教學(xué)作為警察院校發(fā)展中不可缺少的一部分，通過上述對該方面內(nèi)容的分析可了解到，因拓展訓(xùn)練能為教學(xué)帶來非常大的積極作用，所以，要想提高警察院校體育教學(xué)的質(zhì)量，以及對學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行全面的培養(yǎng)，就需要在教學(xué)中應(yīng)用拓展訓(xùn)練方法。

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