裴培

摘要：隨著高校擴(kuò)招的范圍不斷加大，高等教育的在學(xué)人數(shù)實現(xiàn)了歷史性的突破，但在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會高速發(fā)展的背景下，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的環(huán)境下，各國之間的交流更加緊密，并在一定程度上給當(dāng)今大學(xué)生的思想觀念造成了沖擊。因此，為了更好的順應(yīng)新時期的形勢發(fā)展，全面推進(jìn)高校思想政治工作建設(shè)是十分關(guān)鍵的。本文通過高校學(xué)生黨團(tuán)共建的管理機制進(jìn)行有效的分析，并提出相應(yīng)的發(fā)展策略，旨在發(fā)揮黨團(tuán)共建對推動高校思想政治工作的重要作用，促使高校大學(xué)生朝向正確的思想道路不斷邁進(jìn)，為當(dāng)今社會提供源源不斷的高素質(zhì)人才。

關(guān)鍵詞：高校學(xué)生;黨團(tuán)共建;管理機制;有效途徑

引言：

高校階段，班級和黨團(tuán)組織是開展學(xué)生思想政治工作的關(guān)鍵時期，按照高校的整體規(guī)劃，班級和黨組織應(yīng)該積極的響應(yīng)和號召并發(fā)揮高校的能動作用，將不斷完善高校的思想政治工作內(nèi)容和內(nèi)涵，并將高校的措施進(jìn)行針對性、多元化，并在實踐中不斷探索實踐，創(chuàng)新開發(fā)，以完備健全具有影響力的的工作新路徑。一個學(xué)校的有效發(fā)展與相對獨立的健全的組織是密不可分的，更離不開大學(xué)生思想政治教育體系的鞏固和發(fā)展。因此高校黨團(tuán)共建是促進(jìn)人才培養(yǎng)的有效路徑和必然趨勢。

一.黨團(tuán)共建的意義

高校的黨建和團(tuán)建是相輔相成、一脈相承。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，加強與共青團(tuán)員的建設(shè)，以黨建引領(lǐng)團(tuán)建，讓團(tuán)建推動黨建發(fā)展，從而促進(jìn)高校大學(xué)生全面發(fā)展，并形成健全的人格。決定一個國家向前發(fā)展的重要動力是教育的力量，用正確的思想政治來武裝學(xué)生的頭腦，黨支部與團(tuán)支部共同發(fā)揮其積極的榜樣示范作用，組織重心下移，促進(jìn)學(xué)生不斷成長，并對黨員、積極分子及共青團(tuán)員進(jìn)行積極的思想政治工作，不斷增強現(xiàn)代青年的道路自信、理論自信、制度自信，并對黨組織的蓬勃向前發(fā)展充滿自信，從而塑造優(yōu)良的校風(fēng)。

二.高校學(xué)生“黨團(tuán)共建”管理機制運行的有效途徑

（一）抓好組織建設(shè)，實現(xiàn)黨團(tuán)共建的制度規(guī)范化

現(xiàn)階段大部分的高校都是根據(jù)學(xué)生工作的具體情況，在學(xué)生黨員內(nèi)部建立一個或多個黨支部，各項黨建工作以黨支部為核心，并具體落實下去。高校黨支部可以根據(jù)學(xué)生黨員構(gòu)成的不同層次、不同專業(yè)、不同年級，將黨員按照不同年級和專業(yè)進(jìn)行黨組織劃分，同時選拔出各黨小組的負(fù)責(zé)人，與各班團(tuán)支部制定完善的黨團(tuán)聯(lián)系制度。同時團(tuán)支部將學(xué)生中提交入黨申請書的團(tuán)員積極組織起來，使其構(gòu)建黨章學(xué)習(xí)小組，并與黨支部建立密切的聯(lián)系，加深黨團(tuán)組織的聯(lián)系和增強學(xué)生黨員的責(zé)任意識。要加強黨積極分子與黨組織的密切聯(lián)系，各黨章學(xué)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人要定期的組織成員進(jìn)行學(xué)習(xí)黨的基本知識，掌握他們的思想發(fā)展情況。與黨組織共同推進(jìn)人才選拔工作，選拔優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行課余黨校學(xué)習(xí)，再從優(yōu)秀黨校學(xué)員中選拔積極分子作為重點培養(yǎng)對象。這樣就能促使黨團(tuán)關(guān)系的有效結(jié)合，共同促進(jìn)學(xué)生黨團(tuán)組織建設(shè)。

（二）加強思想建設(shè)，豐富黨團(tuán)建設(shè)的內(nèi)容及形式

思想建設(shè)是黨團(tuán)建設(shè)的核心和關(guān)鍵，并對黨團(tuán)建設(shè)的發(fā)展起著決定性作用。從高校每年新生入學(xué)教育到畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，黨團(tuán)思想建設(shè)一直貫穿學(xué)校思想工作的始終，并發(fā)揮著不可忽視的作用。各高?？梢愿鶕?jù)本校發(fā)展的具體情況，在各個專業(yè)及年級中積極開展分層次的黨團(tuán)青年思想政治教育工作，也要充分結(jié)合團(tuán)員學(xué)生組織生活，構(gòu)建完善的學(xué)生黨章學(xué)習(xí)小組，開展學(xué)生課余黨校學(xué)習(xí)活動，有組織的進(jìn)行黨組織思想政治教育的深入學(xué)習(xí)，并結(jié)合當(dāng)下發(fā)展形勢和實際情況，重視思想教育學(xué)習(xí)的時效性。定期的開展學(xué)習(xí)黨的精神的活動，組織學(xué)習(xí)研討會，并要求每位學(xué)生黨員都能夠?qū)h的精神寫出學(xué)習(xí)感悟，黨支部要積極發(fā)揮黨小組的主動性和創(chuàng)造性，并圍繞學(xué)習(xí)的主題，積極組織和開展多元化的學(xué)習(xí)活動。同時針對一些重大的理論知識，黨支部可以聘請一些黨內(nèi)外有名的專家、學(xué)者對黨員、團(tuán)員進(jìn)行講座，可適當(dāng)?shù)慕Y(jié)合國內(nèi)外的熱點時政事件，來加深學(xué)生對理論知識的學(xué)習(xí)程度。黨員學(xué)生可以通過多種形式的活動來宣揚黨團(tuán)工作，以廣播、校報、院刊等形式進(jìn)行傳播，這樣不僅擴(kuò)大黨團(tuán)工作的宣傳力度，加強了黨團(tuán)組織對廣大青年學(xué)生的凝聚力。學(xué)生黨組織要定期開展黨團(tuán)交流會，使黨員學(xué)生積極參與到團(tuán)組織生活中，并加強對預(yù)備黨員和正式黨員的學(xué)習(xí)教育工作。通過多元化的活動形式，使黨員和團(tuán)員更好的融入到思想教育工作中，全面深化高校黨團(tuán)共建工作的開展。

（三）搞好作風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)

作風(fēng)建設(shè)是黨團(tuán)員樹立良好形象的重要保障，也是全面深化思想建設(shè)和提升黨團(tuán)員綜合素質(zhì)的關(guān)鍵?，F(xiàn)階段大多數(shù)高年級的學(xué)生黨員會出現(xiàn)不再擔(dān)任校級或院級的學(xué)生干部等職位的現(xiàn)象，但黨支部在開展黨團(tuán)員培訓(xùn)工作的過程中，必須要高度重視學(xué)生黨員干部的模范榜樣作用，即使卸任崗位，也要時刻記住自己是一名黨員干部，無論何時何地，黨員干部都要發(fā)揮自身的帶頭作用，都要主動關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校發(fā)展動態(tài)，主動幫助低年級學(xué)生干部做好校園文化建設(shè)的工作。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，要不斷嚴(yán)于律己、寬以待人，秉持全心全意為同學(xué)們服務(wù)的思想。同時，在團(tuán)組織推薦考察培養(yǎng)積極分子的過程中，能夠積極協(xié)助黨組織對積極分子的個人表現(xiàn)、思想動態(tài)等方面進(jìn)行考察，并明確該學(xué)生是否符合積極分子的標(biāo)準(zhǔn)。

結(jié)語：

綜上所述，加強高校學(xué)生黨團(tuán)共建的管理機制，能夠?qū)Ⅻh建與團(tuán)建緊密結(jié)合起來，并發(fā)揮其相互相成、相互促進(jìn)的共同作用，能夠提升黨團(tuán)員學(xué)生的思想覺悟，并培養(yǎng)黨團(tuán)員學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和綜合素質(zhì)，不斷踐行黨的宗旨和原則，為社會主義建設(shè)提供源源不斷的高素質(zhì)人才。因此，就需要建立健全的黨團(tuán)共建機制，加強思想建設(shè)，不斷豐富黨團(tuán)建設(shè)的內(nèi)容和形式，搞好作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生黨員思想教育的長遠(yuǎn)發(fā)展，才能實現(xiàn)黨、團(tuán)對入黨積極分子的有效培養(yǎng)，并不斷提高其思想覺悟和綜合素養(yǎng)，推動社會主義接班人的長遠(yuǎn)健康發(fā)展。

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