王譽潤
摘 要:小學(xué)體育教學(xué)課堂的開設(shè),是為了促進小學(xué)生的全面發(fā)展,讓學(xué)生經(jīng)過適當?shù)腻憻?,提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進學(xué)生的健康的成長。但是在體育課堂上,一些學(xué)生在缺乏安全意識的情況下,往往會造成學(xué)生出現(xiàn)拉傷或者其他的運動損傷,不利于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。因此教師應(yīng)當采取相關(guān)措施加強對學(xué)生安全意識的培養(yǎng),本文從小學(xué)體育教學(xué)中安全意識培養(yǎng)的重要性以及小學(xué)體育教學(xué)中安全意識培養(yǎng)策略兩方面進行相關(guān)的論述。
關(guān)鍵詞:小學(xué)體育教學(xué);安全意識;培養(yǎng)
引言
體育課對于小學(xué)生來說,是充滿樂趣的課堂,也是他們所向往的自由自在的課堂中。當前的小學(xué)體育教學(xué)中,教師會教學(xué)生做一些廣播體操,或者其他一些適當性的鍛煉,主要目的是促進學(xué)生們的健康成長,而不是一味地在課堂上學(xué)習(xí)課本知識。但是在當前的體育課堂上,常常會有學(xué)生安全事故的發(fā)生,不利于學(xué)生的健康成長,體育教師在教學(xué)過程中應(yīng)當培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識,確保學(xué)生在體育鍛煉中不會受到傷害,降低安全事故的發(fā)生率。
一、小學(xué)體育教學(xué)中安全意識培養(yǎng)的重要性
生命對于每個人來說都是十分重要的,如果學(xué)生因為在課堂的訓(xùn)練中,身體受到不同程度的損傷,對于正在成長的學(xué)生來說,對他們的身體健康起到了不利的作用。而且對于一些受傷嚴重的學(xué)生,很有可能對學(xué)生以后的生活產(chǎn)生影響,導(dǎo)致學(xué)生一些能力的喪失。因此為了更好地促進學(xué)生們健康的成長,在小學(xué)體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識是十分重要的,通過加強學(xué)生的自我保護能力,可以有效地降低在體育課中安全事故的發(fā)生率。同時在課堂中體育教師應(yīng)當進行有方案、有目標的體育運動安全教育,維護小學(xué)體育教學(xué)課堂的秩序,促進課堂教學(xué)的有序進行。所以對于當前的小學(xué)體育教學(xué)來說,加強學(xué)生的安全意識的培養(yǎng)刻不容緩。
二、小學(xué)體育教學(xué)中安全意識培養(yǎng)策略
(一)提高學(xué)生法制安全意識,加強學(xué)生的自我保護意識
為了提高學(xué)生的法制安全意識,學(xué)??梢远ㄆ陂_展安全教育知識講座,充分讓學(xué)生意識到安全的重要性。對于學(xué)生來說,應(yīng)當在教師的指導(dǎo)下,進行一些適當性的鍛煉,禁止學(xué)生私自做危險的動作。而且在課堂開始前,教師應(yīng)當帶領(lǐng)學(xué)生做一些簡單的拉伸運動,防止學(xué)生在課堂中出現(xiàn)一些拉傷的情況。而且在室外的體育課堂,應(yīng)當有一定的標語指引,讓學(xué)生注意安全,通過標語的時刻提醒,讓學(xué)生保持在安全的緊繃狀態(tài)。在課堂教學(xué)中,教師也應(yīng)當多次提醒學(xué)生應(yīng)當注意安全,加強學(xué)生的自我保護意識[1]。總得來說,提高學(xué)生的法制安全意識是十分有必要的。
(二)行之有效地組織教學(xué)
教師在組織教學(xué)時,應(yīng)當按照一定的教學(xué)順序,行之有效地組織教學(xué),防止在課堂中一些安全事故的出現(xiàn)。在上課前,體育教師應(yīng)當對場地以及器材進行檢查,防止學(xué)生在課堂中一些危險狀況的出現(xiàn),而且在正式課堂開始前,應(yīng)當做好充分的準備工作,通過做一些小游戲的方式,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生投入到課堂當中。而且教師應(yīng)當對準備活動的重要性進行強調(diào),讓學(xué)生對準備活動有正確的認識,確保學(xué)生不是把準備活動當成一種形式。教師需要對運動場地有熟悉的了解,防止一些地面不平的情況,造成學(xué)生摔傷。同時教師也應(yīng)當嚴格對學(xué)生的服裝進行要求,讓學(xué)生符合體育課堂上服裝的要求。教師應(yīng)當研究體育課表進行合理安排,對運動器材合理分配,避免體育場地出現(xiàn)混亂的情況。
(三)加強體育教師的學(xué)習(xí),提高教師的安全認識
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,體育教師應(yīng)當加強自身的安全認識的學(xué)習(xí),教師需要了解學(xué)生在課堂上可能出現(xiàn)的危險狀況,以及一些面對特殊情況的解決辦法。教師應(yīng)當對安全意識進行合理的宣傳,讓學(xué)生充分認識到安全的重要性。很多體育課上安全事故的發(fā)生,都是由于認識不足造成,一方面是教師的認識不足,一些教師會認為學(xué)生在體育課堂上跑一跑,不會受傷。另一方面是學(xué)生的認識不足,一些學(xué)生由于年級較小,安全意識較低,容易造成一些危險狀況的發(fā)生。因此加強體育教師的學(xué)習(xí)是較為重要的,不僅可以提高教師的安全認識,同時教師也會將自己所了解的狀況,告知學(xué)生,提高學(xué)生的安全意識[2]。
(四)加強安全教育,提高防范能力
教師在體育教學(xué)過程中,應(yīng)當了解學(xué)生的生理與心理特點,對于一些具有特殊病史的學(xué)生,應(yīng)當合理安排他們的體育活動。而且教師應(yīng)當將一些簡單的應(yīng)急知識告知學(xué)生,對于一些特殊情況的出現(xiàn),學(xué)生可以及時進行應(yīng)急處理,減少一些事故的發(fā)生。所以教師應(yīng)當提高學(xué)生的防范能力,讓學(xué)生認識到安全意識的重要性。而且加強對學(xué)生的安全教育對于當前的教學(xué)課堂來說是十分有必要的,可以有效降低一些事故的發(fā)生率,促進學(xué)生的健康成長。
三、結(jié)束語
對于當前的小學(xué)體育教學(xué)課堂來說,教師有必要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,防止學(xué)生在課堂中出現(xiàn)一些危險的事故。教師可以通過提高學(xué)生法制安全意識、行之有效地組織教學(xué)、提高防范能力等方式讓學(xué)生意識到安全的重要性,并且讓學(xué)生了解到適當?shù)膽?yīng)急處理,可以及時對一些特殊情況進行解決,降低體育課堂中事故的發(fā)生率。因此為了促進小學(xué)體育課堂教學(xué)的有序進行,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識十分重要。
參考文獻
[1]我校小學(xué)生體育傷害事故原因與預(yù)防處理機制研究[J].張青,王勤.小學(xué)教學(xué)研究.2019(20)
[2]淺談小學(xué)體育教學(xué)中傷害事故的原因及對策[J].黃旭,焦程.科學(xué)咨詢(科技·管理).2019(05)
(作者單位:云南省紅河州屏邊縣新現(xiàn)中心校田心小學(xué))