在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大部署，是以習(xí)近平同志為總書記的黨中央堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線?；赝?0多年崢嶸歲月，群眾路線堅持得好，黨的事業(yè)就興旺發(fā)達(dá);群眾路線淡漠了，黨的事業(yè)就受到挫折。今天要實現(xiàn)“兩個百年”的奮斗目標(biāo)，民族復(fù)興的中國夢，必須堅持群眾路線，緊緊依靠人民，一切為了人民。開展教育實踐活動，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，有利于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。開展教育實踐活動，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，有利于始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

開展教育實踐活動是辦好人民滿意教育的強大動力。教育是實現(xiàn)“兩個百年”目標(biāo)的重要基礎(chǔ)，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要內(nèi)容。新中國成立以來特別是改革開放以來，我們開辟了一條中國特色社會主義教育發(fā)展道路。教育規(guī)劃綱要頒布實施以來，教育事業(yè)改革發(fā)展取得了新進(jìn)展、呈現(xiàn)出新氣象，但教育發(fā)展與黨和人民的要求仍然存在明顯差距。我們要把人民群眾的期盼作為努力的方向，人民群眾的滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，人民群眾的支持作為最大的力量源泉，回應(yīng)社會關(guān)切、解決實際問題，努力讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。我們還要清醒地認(rèn)識到，越是進(jìn)入教育發(fā)展關(guān)鍵期、教育改革深水區(qū)，就越需要保持和人民群眾的血肉聯(lián)系，越需要堅持群眾路線這條生命線。

開展教育實踐活動是教育部改進(jìn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)變職能的重要機遇。近年來，教育部機關(guān)、直屬單位、直屬高校切實改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾取得了明顯成效，但不可否認(rèn)的是，不重實效的形式主義、推諉扯皮的官僚主義、貪圖安逸的享樂主義、鋪張浪費的奢靡之風(fēng)，都不同程度地存在。這“四風(fēng)”與我們黨的宗旨和價值追求水火不容，與黨員干部、教育工作者應(yīng)有的品格和品位格格不入，絕不能聽之任之。要通過教育實踐活動，強化宗旨意識、樹立群眾觀點、改進(jìn)工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變管理職能，營造風(fēng)清氣正、心齊氣順的教育環(huán)境，提高人民群眾對教育改革發(fā)展的信心。

要使教育實踐活動取得實實在在的成效，成為推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強大動力，辦好人民滿意教育的堅強保證，就要正視問題、找準(zhǔn)問題，更加注重解決突出問題。要始終把解決問題作為這次教育實踐活動的出發(fā)點和落腳點，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過程。教育實踐活動要重點聚焦作風(fēng)建設(shè)，不“走神”，不“散光”，認(rèn)真查擺、集中解決在“四風(fēng)”上存在的突出問題。

這次教育實踐活動分為學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)。要通過學(xué)習(xí)教育、聽取意見，掌握思想武器，掌握改進(jìn)提高的參考坐標(biāo)。要通過查擺問題、開展批評，挖根源、觸靈魂，紅紅臉、出出汗。要通過整改落實、建章立制，出實招、見實效，抓根本、管長遠(yuǎn)。三個環(huán)節(jié)是一個有機整體，我們要注意把三個環(huán)節(jié)的要求貫通起來、銜接起來，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，同時注意把整風(fēng)精神、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、制度建設(shè)這些關(guān)鍵要求突出出來，做到基本環(huán)節(jié)不能少、規(guī)定動作不變通、重點要求不打折。

開展教育實踐活動，意義重大、任務(wù)繁重。教育部各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深刻領(lǐng)會、扎實推進(jìn)，真正將群眾觀點、宗旨意識內(nèi)化于心，讓為民務(wù)實清廉的要求外化于行，以教育實踐活動的實際成效取信于民，為基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出更大貢獻(xiàn)。

（責(zé)任編輯 于曉媚）