彭海威

摘 要：高校是高層次人才的聚集地，強(qiáng)化對高層人才的政治引領(lǐng)，符合中國特色社會主義建設(shè)需求，因此，高校黨委必須要積極發(fā)揮自身作用和功能，妥善做好高層次人才政治引領(lǐng)工作。基于此，本文主要對高校高層次人才的政治引領(lǐng)和政治吸納機(jī)制進(jìn)行研究。

關(guān)鍵詞：高校;高層次人才;政治引領(lǐng);政治吸納;機(jī)制

高校的高層次人才一般都是在特定領(lǐng)域或?qū)W科承擔(dān)重要工作，具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力、較深造詣或者是在教學(xué)科研或?qū)W科發(fā)展工作當(dāng)中，發(fā)揮骨干、模范和帶頭作用的高級人才。高層次人才的共性特征是高水平、高學(xué)歷、高職稱，他們所擁有的專業(yè)知識和科學(xué)技術(shù)是國家發(fā)展過程中的重要戰(zhàn)略資源。鑒于上述情況，在新時(shí)期背景下，高校必須要強(qiáng)化對高層次人才的政治引領(lǐng)和吸納，完善相關(guān)制度建設(shè)，積極創(chuàng)新人才管理辦法，提高管理質(zhì)量。

一、強(qiáng)化高校高層次人才政治引領(lǐng)和吸納的必要性

（一）是中國特色社會主義大學(xué)建設(shè)的必然需求

高校是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下的社會主義大學(xué)，因此在辦學(xué)方向上必須要堅(jiān)持社會主義，同時(shí)還要對中國共產(chǎn)黨的教育方針進(jìn)行妥善落實(shí)。新時(shí)期背景下，高校在開展人才管理工作的過程中，必須要堅(jiān)持“黨管人才”的基本原則，這主要是因?yàn)槿瞬攀歉叩冉逃l(fā)展中的根本保障和第一資源。特別是高層次人才，近年來，國家高度重視高校高層次人才的政治引領(lǐng)和吸納工作，因此高校在今后發(fā)展過程中，必須要強(qiáng)化相關(guān)制度建設(shè)，以確保對高層次人才的正確引領(lǐng)和合理吸納，對人才工作進(jìn)行深入研究與部署，解決現(xiàn)實(shí)問題，把握未來發(fā)展大方向，為高校高層次人才建設(shè)工作的科學(xué)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)[1]。

（二）有助于引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力

科技創(chuàng)新不僅能夠?qū)ιa(chǎn)力進(jìn)行解放和發(fā)展，同時(shí)還會引發(fā)社會變革，20世紀(jì)80年代，鄧小平同志提出了“科技是第一生產(chǎn)力”的理論，指明了科學(xué)技術(shù)的重要地位，同時(shí)也在當(dāng)時(shí)的社會背景下營造出了崇尚科學(xué)、尊重人才的良好氛圍。改革開放以來，科技是第一生產(chǎn)力這一理論再次得到驗(yàn)證，而高層次人才逐漸成為了推動(dòng)高科技發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑＰ聲r(shí)期背景下，習(xí)近平總書記高度重視科技創(chuàng)新，并相繼提出了創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)+ 等戰(zhàn)略新舉措新理念。高校的高層次人才都是走在時(shí)代前沿，掌握著最新的科技成果，他們是科技創(chuàng)新的重要推動(dòng)力，對于社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要價(jià)值。因此，強(qiáng)化高校高層次人才政治引領(lǐng)和吸納，更加有助于引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力，同時(shí)也能使高層次人才在現(xiàn)代化發(fā)展過程中明確目標(biāo)，堅(jiān)持正確的政治方向。

二、新時(shí)期背景下高校高層次人才政治引領(lǐng)現(xiàn)狀

首先，在人才引進(jìn)過程中，目前，很多高校經(jīng)常會將人才的職稱、學(xué)歷作為重點(diǎn)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，評價(jià)體系過于單一，且對人才的考察時(shí)間較短，經(jīng)常會忽視對高層次人才師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)道德、政治立場等的考察。在人才激勵(lì)上，通常很難滿足高層次人才獲得社會認(rèn)可、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值等需求，大多情況下都是集中在物質(zhì)激勵(lì)方面，而很少對其進(jìn)行精神激勵(lì)，例如，高校為了吸納更多的高層次人才，經(jīng)常會為其提供教學(xué)科研配套經(jīng)費(fèi)、住房補(bǔ)貼、薪金等等，由于不能滿足高層次人才在精神方面的需求，因此經(jīng)常會出現(xiàn)人才流動(dòng)性大的問題[2]。

其次，目前很多高校都比較重視高層次人才引進(jìn)工作，同時(shí)也設(shè)定了高標(biāo)準(zhǔn)，但就目前實(shí)際發(fā)展現(xiàn)狀來看，高校經(jīng)常會將關(guān)注點(diǎn)集中在人才的占有量和輸入量方面，個(gè)別高校在壓力之下不得不開展人才引進(jìn)工作，但卻并未做好人才引進(jìn)的長遠(yuǎn)規(guī)劃，對學(xué)校未來發(fā)展所需要的重點(diǎn)領(lǐng)域人才、人才數(shù)量等規(guī)劃不足。正常情況下，高層次人才需要在科研和學(xué)科等領(lǐng)域發(fā)揮帶頭、引導(dǎo)作用，且在社會政治經(jīng)濟(jì)等方面也具有較強(qiáng)影響力。但目前高校對于高層次人才所具有的社會動(dòng)員力和政治影響力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，因而也限制了人才作用的充分發(fā)揮。

最后，很多高校在對高層次人才進(jìn)行政治引領(lǐng)的過程中，由于缺乏對“黨管人才”基本原則的認(rèn)識和了解，因而在管理上并不能凸顯出黨的政治優(yōu)勢，且經(jīng)常將注意力放在人才的業(yè)績水平方面，對于其道德品質(zhì)、政治素養(yǎng)等的考察往往流于形式，甚至還會認(rèn)為對高層次人才進(jìn)行過多的干預(yù)，可能會阻礙其科研創(chuàng)新，從而直接導(dǎo)致了高校高層次人才政治引領(lǐng)不到位的問題[3]。

三、新時(shí)期背景下強(qiáng)化高校高層次人才政治引領(lǐng)和吸納的有效方式

（一）堅(jiān)持黨管人才基本原則

高層次人才不僅要有一流的業(yè)務(wù)能力，同時(shí)還要具備良好的政治素養(yǎng)，因此高校在對高層次人才進(jìn)行篩選時(shí)，必須要堅(jiān)持政治引領(lǐng)和黨管人才的基本原則，從從教態(tài)度、師德師風(fēng)等方面入手，全面考察高層次人才。在政治素養(yǎng)方面，絕不允許徇私舞弊，必須要強(qiáng)化對引進(jìn)人才的政治審查。與此同時(shí)，在對高層次人才進(jìn)行管理的過程中，還要堅(jiān)持作風(fēng)和學(xué)風(fēng)底線原則，在學(xué)術(shù)研究方面不得存在禁區(qū)、在課堂講授方面要規(guī)范有紀(jì)律、在作風(fēng)以及學(xué)風(fēng)方面不得出現(xiàn)折扣或變通。除此之外，高校還要結(jié)合當(dāng)前實(shí)際發(fā)展現(xiàn)狀，對高層次人才政治考核評價(jià)體系進(jìn)行建立，本著公開公正、實(shí)事求是的基本原則，來評定人才的思想政治表現(xiàn)。高校還要合理的應(yīng)用考核結(jié)果，并將其作為人才年度考核的重要標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)還可以在崗位聘任、高層次人才表彰、職務(wù)晉升、學(xué)科帶頭人選拔中優(yōu)先考慮思想政治表現(xiàn)良好的人才。

（二）強(qiáng)化價(jià)值觀引領(lǐng)

第一，強(qiáng)化政治教育，對高層次人才的政治情感和政治認(rèn)同感進(jìn)行凝聚，現(xiàn)代化政治工作的開展主要就是為了讓社會大眾接受并認(rèn)識政治信息。強(qiáng)化政治認(rèn)同，能夠促進(jìn)和激勵(lì)高層次人才發(fā)揮自身作用和價(jià)值，因此，高校在今后發(fā)展過程中，必須要讓教育者先受教育，最后再對先進(jìn)思想文化進(jìn)行傳播，只有這樣才能更好的為學(xué)生的健康發(fā)展指引方向。高校的高層次人才很多都是海歸，因此他們也會接受到很多多元文化思想，但對于本國發(fā)展結(jié)果仍然抱有較高的認(rèn)同度，因此高校在對高層次人才進(jìn)行教育和培訓(xùn)的過程中，可通過社會發(fā)展的共同理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)，增進(jìn)其對于中國特色社會主義的認(rèn)識和了解，使其能夠自覺遵守相關(guān)政治制度， 為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

第二，積極搭建工作平臺，充分發(fā)揮社會影響力和政治影響力。上述提到，高層次人才通常會在特定領(lǐng)域具有較高的認(rèn)可度，同時(shí)也會具有較強(qiáng)的社會影響力和政治影響力，因此高?？山Y(jié)合高層次人才的能力特征， 立足于信息時(shí)代背景，最大限度發(fā)揮出黨的政治引領(lǐng)作用，積極搭建工作平臺，使高層次人才的廣闊國際視野、深度專業(yè)研究等優(yōu)勢得以充分發(fā)揮，而這對于高校高層次人才社會影響力和政治影響力的發(fā)揮也很有幫助[4]。

結(jié)語：

綜上所述，本文主要對高校高層次人才的政治引領(lǐng)和吸納工作進(jìn)行研究，通過該工作的開展，不僅有助于黨管人才基本原則的妥善落實(shí)，同時(shí)還有助于中國特色社會主義建設(shè)。通過對高層次人才進(jìn)行科學(xué)有效的管理，更加有助于發(fā)揮其社會影響力和政治影響力，促進(jìn)其自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

參考文獻(xiàn)：

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[3] 李曉妍. 淺談新時(shí)代高校思想政治教育工作新媒體創(chuàng)新的探究 - 以微信公眾號為例[J]. 中小企業(yè)管理與科技（下旬），2018，57：97-46

[4] 高林娜 王震. 發(fā)揮輔導(dǎo)員在 "90后 " 大學(xué)生思想信仰引領(lǐng)中的作用 - 高林娜 王震[J]. 成功：教育版，2017，547（22）：183-184.