施昌魏

新冠肺炎疫情初期，許多謠言大行其道。如網(wǎng)上出現(xiàn)“雙黃連可抑制新型冠狀病毒”言論后，有地方出現(xiàn)雙黃連口服液的搶購(gòu)潮，有的人買(mǎi)不到后竟跑到獸醫(yī)店，詢(xún)問(wèn)給動(dòng)物用的雙黃連人能不能用，更有人把網(wǎng)店上的“雙黃蓮蓉月餅”硬生生地買(mǎi)下了架。類(lèi)似的謠言還不少，如“抽煙、喝酒、吃大蒜可以增強(qiáng)防疫能力”“空調(diào)能殺死新型冠狀病毒”“放鞭炮能清除帶毒氣溶膠”……這些典型的謠言一時(shí)讓部分公眾難辨真?zhèn)巍?/p>

疫情為鏡，教師該如何培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑精神？筆者認(rèn)為“5W反問(wèn)法”是一種很經(jīng)典的思維范式，教師不妨引導(dǎo)學(xué)生從以下五個(gè)角度延展思考。

Who——這是誰(shuí)說(shuō)的？

說(shuō)話(huà)者在該領(lǐng)域是否具有權(quán)威性？曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的《水知道答案》一書(shū)，展示的是“水能聽(tīng)，水能看，水知道生命的答案”等奇異觀點(diǎn)。此書(shū)的作者江本勝何許人？他僅是一位作家，就科學(xué)研究而言，作家的言論真實(shí)性自然不如科學(xué)家。同樣地，對(duì)于新冠病毒而言，鐘南山、李蘭娟等醫(yī)學(xué)專(zhuān)家的判斷才更具可信度。

When——什么時(shí)候說(shuō)的？

《科學(xué)教育的原則和大概念》指出，科學(xué)上給出的解釋、理論和模型都是在特定的時(shí)期內(nèi)與事實(shí)最為吻合的，任何理論和模型都只是在一定范圍內(nèi)有效，隨著新的數(shù)據(jù)的獲得，這些理論和模型將會(huì)被修正。無(wú)論是非典、甲流，還是新冠肺炎，人們對(duì)它的科學(xué)認(rèn)知都需要一個(gè)過(guò)程，認(rèn)識(shí)新冠病毒的特點(diǎn)及有效防疫，同樣需要一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。疫情初期，有專(zhuān)家認(rèn)為新冠病毒“不會(huì)人傳人”，到“有限人傳人”，再到后來(lái)的“人傳人”，恰好說(shuō)明了人們對(duì)新冠病毒有了越來(lái)越多的認(rèn)識(shí)，觀點(diǎn)被不斷修正也就在情理之中。目前，全世界的科學(xué)家都在夜以繼日地研究這種病毒，相信對(duì)病毒的認(rèn)知也會(huì)更加完善。

Where——在什么場(chǎng)合說(shuō)的？

是官方發(fā)布會(huì)上說(shuō)的？是不經(jīng)甄別道聽(tīng)途說(shuō)的？是在公開(kāi)演講時(shí)說(shuō)的？是私人聊天隨口說(shuō)的？這也是信息判斷的一個(gè)非常重要的依據(jù)。在自媒體時(shí)代，各種信息鋪天蓋地，很多帶有“據(jù)說(shuō)”“傳言”等字眼的“爆料”層出不窮，觀點(diǎn)不同甚至截然相反成為常態(tài)，怎么判斷信息真?zhèn)?，教師要引?dǎo)學(xué)生意識(shí)到，獲取疫情信息要以官方渠道發(fā)布為準(zhǔn)，不要聽(tīng)信“小道消息”，真正做到不信謠、不造謠、不恐慌。

What——具體說(shuō)了什么？

以偏概全、斷章取義也是不科學(xué)的方式。李蘭娟院士在一次采訪(fǎng)時(shí)提道：主人要對(duì)寵物加強(qiáng)管理，如果寵物在外面接觸到疫情，接觸到病人，那寵物也需要監(jiān)控起來(lái)。這句話(huà)本身沒(méi)有任何問(wèn)題，然而，有的人為了博眼球，簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)發(fā)為“寵物也會(huì)感染新型病毒”。消息一出，立刻引爆了一些人的神經(jīng)，盡管很快有權(quán)威媒體辟謠，但依舊阻擋不了很多寵物被丟棄、被殺害。

Why——為什么這么說(shuō)？

是自己的主觀立場(chǎng)還是有客觀的論證過(guò)程？江本勝在推廣完“水的潛能”之后，把“水能夠感知外界的情緒”這種論調(diào)，放在促銷(xiāo)一種“高能水”上，這種所謂的“高能水”，據(jù)說(shuō)能夠治愈人體的各種疾病，被宣傳得“幾近完美”。深入調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，江本勝其人是一家商業(yè)公司的老板，這家公司的主要產(chǎn)品就是“高能水”和凈水器產(chǎn)品——謊言背后是經(jīng)濟(jì)利益在作祟。

對(duì)未知有害怕、對(duì)疫情有恐慌是人之常情，每個(gè)人都應(yīng)心存謹(jǐn)慎，細(xì)致甄別，但不能在“無(wú)知”中成為謠言的二傳手。

（作者系《科學(xué)課》雜志特約編輯。）