黃爽亮
在全國宣傳思想工作會議上,習(xí)近平總書記指出,宣傳思想干部要不斷掌握新知識、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野,增強(qiáng)本領(lǐng)能力,加強(qiáng)調(diào)查研究,不斷增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力。增強(qiáng)四力,是宣傳思想工作干部需要下的苦功夫,也同樣適用于書籍裝幀設(shè)計。
錘煉腳力。腳力,顧名思義,就是行走的能力。練腳力,就是要加強(qiáng)調(diào)查研究、始終走在路上,在路上掌握實際情況,不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。葉圣陶先生在《蘇州園林》說的設(shè)計師“生平多閱歷,胸中有丘壑”都是強(qiáng)調(diào)要多走多看,胸中才有山水風(fēng)景的形象,才能彌補(bǔ)書中有限的知識。書籍裝幀設(shè)計是專業(yè)性和實踐性都很強(qiáng)的工作,因此,錘煉腳力很關(guān)鍵。
可在以下幾方面著手去做:一是多讀書,除了閱讀自己感興趣的書,更要有目的地去讀和書籍設(shè)計相關(guān)的書。讀書看報時留意一些介紹、評論圖書設(shè)計的圖片和文章,通過拍攝、記筆記、剪裁等方式積累下來,作為知識儲備;二是要翻開所要設(shè)計的圖書書稿?!澳_下有泥,腦中才有料”。只有深入一線(書稿文本內(nèi)容),在現(xiàn)場(書稿文本)調(diào)研,腦中才有形象,得到的形象素材才可靠;三是要摸清書刊印刷常用紙張材質(zhì)的優(yōu)缺點,才能針對不同的圖書內(nèi)容屬性使用與之合適的印刷材質(zhì),讓材料更好地發(fā)揮作用;四是要了解和把握書籍制作的工藝流程,才能根據(jù)設(shè)計需要來調(diào)動新的印制工藝為裝幀增光添彩。
錘煉眼力。練眼力,就是要錘煉一雙“慧眼”,能透過表象看本質(zhì),通過端倪知大勢,不被錯誤觀點和思潮所迷惑,具備很強(qiáng)的觀察力、發(fā)現(xiàn)力、判斷力和辨別力。設(shè)計師錘煉眼力,要在提高視覺素養(yǎng)能力上下功夫,通過教育訓(xùn)練等方式來培養(yǎng)視覺感覺、視覺思維、視覺表達(dá)、圖像解讀等能力。有著十多年書籍設(shè)計經(jīng)驗的知名設(shè)計師吳勇表示:“在中國,一個設(shè)計師如果沒有經(jīng)過美術(shù)訓(xùn)練,我相信他的毛病在他的設(shè)計中會很明顯,因為他的視覺修養(yǎng)不夠,像構(gòu)圖、色彩的運(yùn)用等?!睍b幀設(shè)計是一門綜合性的藝術(shù),在表現(xiàn)形式上有著非常廣泛的領(lǐng)域,集平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩、圖像、文字及材料于一身,沒有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)修養(yǎng),也沒有圖書的主題和設(shè)計的關(guān)系、書籍形態(tài)、圖像組織、字體設(shè)計、排版設(shè)計、紙張?zhí)刭|(zhì)、印刷裝幀等方面的基礎(chǔ)知識,就無法從眼花繚亂的圖書里分辨出哪本書的裝幀設(shè)計是優(yōu)秀的,哪本書的裝幀設(shè)計是平庸的。正如中央美術(shù)學(xué)院原院長、著名畫家靳尚誼所說:“學(xué)習(xí)的最終目的是能辨別一幅畫是不是好,能辨別畫的好壞,才能畫出好畫。”
錘煉腦力。腦力,指人的記憶、理解、推理、想象等的能力。練腦力,就是要保持獨(dú)立思考的能力,練就一種縝密的思維。書籍裝幀設(shè)計工作本質(zhì)上屬于腦力勞動,需要設(shè)計師不斷錘煉腦力,讓腦子動起來、活起來,在認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和現(xiàn)代設(shè)計優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上作多元化、多角度的延伸,并求新、求變,設(shè)計創(chuàng)意的靈感便自然而然地孕育生成。書籍裝幀設(shè)計的靈魂是立意,立意是設(shè)計師通過腦力對原稿文本內(nèi)容進(jìn)行梳理、綜合、提煉而來的。腦力是設(shè)計師的核心競爭力,實踐證明,一件立意新穎,“不摹古卻飽嘗東方文化品位,不擬洋又煥發(fā)當(dāng)代設(shè)計氣息”,讓人回味無窮的書籍設(shè)計作品,必須經(jīng)過想象和反復(fù)的思考?!拔沂橇?xí)慣于想的時間長,下筆時間短。你如果是想的時間少,落筆的時間多,這個作品恐怕不妙”,著名連環(huán)畫家賀友直在談創(chuàng)作時如是說。
錘煉筆力。筆力是完成設(shè)計的能力。練腳力、練眼力、練腦力,最后都要通過筆力來體現(xiàn)。書籍裝幀設(shè)計的筆力,強(qiáng)調(diào)的是從內(nèi)到外的整體設(shè)計效果,要求在準(zhǔn)確傳達(dá)圖書內(nèi)容信息的基礎(chǔ)上,便于讀者閱讀并在閱讀中得到美的享受,因此需要很強(qiáng)的筆力才能做出形神兼?zhèn)涞拿罆?,而很?qiáng)的筆力來自設(shè)計師專業(yè)素養(yǎng)、操作技能等方面的反復(fù)錘煉。練筆力的方式有很多,其中一種是手繪設(shè)計稿。設(shè)計師在閱讀書稿文本過程中,腦子不斷閃現(xiàn)形象,形象或許不是單一的,這時用手繪快速地記錄不斷出現(xiàn)的設(shè)計靈感,最后將手繪設(shè)計稿通過電腦把設(shè)計方案完美地呈現(xiàn)。當(dāng)前,部分設(shè)計師從設(shè)計初期到最終設(shè)計定稿,直接使用電腦軟件素材,省時省力省心,思維自然也就懶惰,離開了電腦就不會做設(shè)計。提倡設(shè)計初期手繪設(shè)計稿,對培養(yǎng)高度的概括力和敏捷的思維表現(xiàn)力,有著非常重要的意義。
作者單位:廣西人民出版社