吳燕漫
【摘 要】目的:分析小兒科合理應(yīng)用抗生素中藥師干預(yù)的作用。方法:分析對象選擇于2018.7~2019.7期間我院小兒科收治的266例患兒,抽簽方式進行分組,133例實施藥師干預(yù)的患兒歸納入實驗組,而另133例實施常規(guī)用藥干預(yù)的患兒歸納入對照組,對2組患兒抗生素藥物應(yīng)用合理性進行比對和分析。結(jié)果:與對照組相較,實驗組患者的抗生素應(yīng)用率得以顯著降低,聯(lián)合應(yīng)用率得以顯著降低,藥敏試驗應(yīng)用率得以顯著提升,2組比對差異符合統(tǒng)計學(xué)意義評價標(biāo)準(zhǔn)(P<0.05)。結(jié)論:藥師干預(yù)應(yīng)用于小兒科抗生素應(yīng)用中可促進用藥合理性提升,對療效進行保證。
【關(guān)鍵詞】藥師干預(yù);抗生素;小兒科;合理應(yīng)用
抗生素作為一種廣泛應(yīng)用的藥物類型,用于疾病的治療和預(yù)防,但是其用藥后不良反應(yīng)卻會發(fā)生,影響療效。在兒科常常會發(fā)生濫用抗生素的情況,不良反應(yīng)更易發(fā)生,因為幼兒器官和體格均沒有成熟發(fā)育,降低了腎功能和肝功能,敏感于作用,因此,提升用藥合理性極為關(guān)鍵。而在合理用藥過程中藥師干預(yù)發(fā)揮著重要的作用,本研究對其干預(yù)效果進行深入分析,分析結(jié)果作如下報道。
1 資料與方法
1.1 一般資料
分析對象選擇于2018.7~2019.7期間我院小兒科收治的266例患兒,抽簽方式進行分組,133例實施藥師干預(yù)的患兒歸納入實驗組,組中男女比例為70:63,平均年齡為(6.45±2.85)歲(1~10歲);而另133例實施常規(guī)用藥干預(yù)的患兒歸納入對照組,組中男女比例為73:60,平均年齡為(6.50±2.70)歲(1~10歲),統(tǒng)計學(xué)分析2組數(shù)據(jù)資料,獲得P>0.05的統(tǒng)計學(xué)結(jié)果,可比性得以提升。
1.2 方法
常規(guī)用藥干預(yù)實施于對照組患者中,將藥物的劑量、用藥時間和給藥方式等告知患兒家長,并告知遵醫(yī)囑的重要性,服藥要按量、按時,不要隨意對藥物劑量進行加減;并將藥物應(yīng)用過程中極易發(fā)生的不良反應(yīng),告知家長對患兒進行嚴密觀察[1]。藥師干預(yù)應(yīng)用于實驗組患兒中,即查房過程中要有藥師進行參與,在對患兒進行診斷和治療過程中用藥環(huán)節(jié)均要參與其中,一旦有用藥不合理情況發(fā)生,要立即指出,并將指導(dǎo)意見提出,并與醫(yī)生溝通,對用藥方案進行制定;藥師要與家長、醫(yī)生、護理人員加強溝通,保證獲得的數(shù)據(jù)全面、客觀,針對出現(xiàn)的用藥問題可與藥事管理委員會、兒科進行及時交流,對討論會進行組織,將規(guī)范應(yīng)用抗生素的可行性意見提出來,對相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進行制定,通過藥事委員會進行審核,通過之后再應(yīng)用到兒科中;以兒科的用藥情況為依據(jù),合理限制抗生素的應(yīng)用,在抗生素應(yīng)用時,對療效進行密切監(jiān)測,對藥代動力學(xué)進行關(guān)注;臨床藥師要通過各種方式將知識和技能提升,對最新用藥信息進行及時關(guān)注[2]。端正藥師的工作態(tài)度,提升藥師的責(zé)任感,對工作流程進行規(guī)范;臨床處方藥師要做到定期檢查,一旦處方不合理,要立即進行處理分析,并實施藥師干預(yù);對藥敏試驗進行規(guī)范,定期匯報最新藥物知識,并讓醫(yī)生和護理人員學(xué)習(xí),以藥敏試驗結(jié)果和患兒病情為依據(jù)對藥物進行選擇,對用藥指征進行熟練掌握,保證合理用藥。
1.3 評價指標(biāo)
本研究的評價指標(biāo)為抗生素應(yīng)用率、聯(lián)合應(yīng)用率、藥敏試驗應(yīng)用率。
1.4 統(tǒng)計學(xué)方法
2組患者在研究中所涉比對數(shù)據(jù)應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS21.0,計量數(shù)據(jù)和計數(shù)數(shù)據(jù)實施t和驗證,統(tǒng)計學(xué)意義的判定標(biāo)準(zhǔn)為P<0.05。
2 結(jié)果
與對照組相較,實驗組患者的抗生素應(yīng)用率得以顯著降低,聯(lián)合應(yīng)用率得以顯著降低,藥敏試驗應(yīng)用率得以顯著提升,2組比對差異符合統(tǒng)計學(xué)意義評價標(biāo)準(zhǔn)(P<0.05),詳情如下表1所示。
3 討論
兒童由于生長發(fā)育未完全,身體各項技能也較為脆弱,因此很容易患病,而在臨床治療中抗生素經(jīng)常應(yīng)用,而若想保證療效則需要合理應(yīng)用抗生素??股刈鳛橐环N代謝次級產(chǎn)物,主要對病原體進行對抗或者對病原體活性進行對抗??股乜蓪铣杉毦毎谶M行阻礙,滲透壓低下的情況下,可導(dǎo)致細菌發(fā)生破裂和滅亡,以此達到滅菌的效果。有的抗生素,比如短桿菌肽、多黏菌素可對細菌細胞膜發(fā)揮作用,將其通透性增加,使離子通道打開,漏出有用物質(zhì),電解質(zhì)平衡被打破,細菌最終走向滅亡[3]??股卦诮┠陙矸N類越來越多,在臨床治療中選擇性也較多,比如氯霉素、大環(huán)內(nèi)酯類藥物、氨基糖苷類藥物、四環(huán)素類藥物等。合理應(yīng)用抗生素可對感染進行有效控制,以此對治療效果進行提升,對不良反應(yīng)進行預(yù)防,以疾病情況和藥敏試驗為依據(jù)對抗生素進行合理選擇,對抗生素應(yīng)用時間和應(yīng)用劑量進行規(guī)范,對產(chǎn)生耐藥菌株進行抑制。藥師干預(yù)可對抗生素應(yīng)用進行規(guī)范,對不合理用藥行為進行改進,對合理用藥進行促進,本研究結(jié)果顯示:經(jīng)藥師干預(yù),抗生素應(yīng)用率為57.89%,33.83%聯(lián)合應(yīng)用率,50.38%藥敏試驗應(yīng)用率,藥師干預(yù)效果較好。
綜上所述,藥師干預(yù)應(yīng)用于小兒科抗生素應(yīng)用中可促進用藥合理性提升,對療效進行保證。
參考文獻
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