李欣

摘要：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今社會(huì)中占據(jù)著越來(lái)越重要的地位，在這樣的大背景下，與傳統(tǒng)圖書館截然不同的新興媒介應(yīng)運(yùn)而生，并表現(xiàn)出強(qiáng)大的發(fā)展勢(shì)頭，網(wǎng)絡(luò)媒介的出現(xiàn)和發(fā)展為文學(xué)著作的發(fā)展注入了活力，也給傳統(tǒng)圖書館的發(fā)展帶來(lái)了挑戰(zhàn)，筆者正是基于這一背景，探討了智慧數(shù)據(jù)背景下傳統(tǒng)圖書館如何轉(zhuǎn)型，期盼能為圖書館的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)微薄力量。

關(guān)鍵詞：智慧數(shù)據(jù);圖書館;發(fā)展策略

1.智慧圖書館

智慧圖書館就是以一種更智慧的方法， 通過(guò)利用新一代信息技術(shù)來(lái)改變用戶和圖書館系統(tǒng)信息資源相互交互的方式， 以便提高交互的明確性、靈活性和響應(yīng)速度， 從而實(shí)現(xiàn)智慧化服務(wù)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中好多人并不能很好的區(qū)分?jǐn)?shù)字圖書館、智能圖書館和智慧圖書館。

智能圖書館是應(yīng)用了智能技術(shù)的新型圖書館， 是智能技術(shù)與高度自動(dòng)化管理的數(shù)字圖書館的有機(jī)結(jié)合，是在圖書館外在形態(tài)與數(shù)字圖書館系統(tǒng)共同發(fā)展的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的， 它應(yīng)同時(shí)具備兩者的設(shè)計(jì)思想、基本要求、特征和功能。智慧圖書館是智慧化的綜合體，由智能技術(shù)、智慧館員和圖書館業(yè)務(wù)與管理系統(tǒng)這3個(gè)主體要素相互融合發(fā)展而成，是智能技術(shù)和智慧館員作用于圖書館業(yè)務(wù)和管理體系所形成的智慧系統(tǒng)。

2.智慧數(shù)據(jù)背景下圖書館的發(fā)展策略探討

大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，傳統(tǒng)落后的圖書館管理模式已經(jīng)難以滿足圖書館用戶不斷增加的使用需求了，圖書館管理正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。

2.1主動(dòng)轉(zhuǎn)變服務(wù)模式

2015年12月31日教育部發(fā)布了新的《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》，新規(guī)程對(duì)高校圖書館的服務(wù)提出了更新、更具體的要求。明確了圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息資源中心;圖書館要為教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)服務(wù);圖書館要形成具有本校特色的文獻(xiàn)信息資源體系。隨著時(shí)代的發(fā)展，一流大學(xué)，一流學(xué)科建設(shè)的開(kāi)展，用戶的需求變了，圖書館的服務(wù)內(nèi)容也必然發(fā)生變化，圖書館需要更主動(dòng)的去轉(zhuǎn)變服務(wù)模式，應(yīng)利用海量資源優(yōu)勢(shì)，注重技術(shù)與服務(wù)的深度融合，嵌入科研教學(xué)過(guò)程，提供真正的知識(shí)服務(wù)，支撐科研創(chuàng)新，助力“雙一流”建設(shè)。成為學(xué)?？蒲薪逃牡闹匾?。

2.2突出學(xué)校教育特色

如何讓圖書館真正成為學(xué)生想去、愛(ài)去的地方，助力全民閱讀、建設(shè)書香社會(huì)。需要圖書館將進(jìn)一步突出學(xué)校教育特色，不斷更新理念，提高館藏資源利用率，創(chuàng)新服務(wù)方式，拓展服務(wù)范圍，為學(xué)院教學(xué)、科研和運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力打造自己的“書香校園”閱讀品牌，將“書香校園”創(chuàng)建工作打造成學(xué)校的特色教育亮點(diǎn)，讓“書香”啟迪師生們的智慧，讓“閱讀”滋潤(rùn)孩子們的童年。

2.3提升人性化服務(wù)水平

智慧圖書館可以實(shí)現(xiàn)無(wú)人值守的24小時(shí)自助圖書服務(wù)。圖書館將不再配套圖書館人員值守，讀者進(jìn)入無(wú)人圖書館中就好比到了自己的書房，可以自由的進(jìn)行圖書閱讀以及辦理借閱手續(xù)。同時(shí)采用智能書架技術(shù)，在架圖書的每一次變化都將被反應(yīng)并記錄進(jìn)圖書館系統(tǒng)，讀者能夠準(zhǔn)確和快捷的了解到圖書館內(nèi)的所有圖書具體位置，從而實(shí)現(xiàn)非常人性化的服務(wù)。

2.4智能化管理，轉(zhuǎn)變圖書館工作重心

智慧圖書館的RFID技術(shù)的主要功能自助借還、自動(dòng)分揀圖書以及智能清點(diǎn)整理書架，都以機(jī)器替代圖書館員的重復(fù)勞動(dòng)，大大減輕了圖書館員的工作強(qiáng)度，可以使一部分館員從簡(jiǎn)單的機(jī)械操作中解放出來(lái)，從事讀者咨詢服務(wù)或信息服務(wù)或其他工作。有利于大多數(shù)圖書館工作者實(shí)現(xiàn)從“圖書保管員”到“信息服務(wù)者”的轉(zhuǎn)變，從而更好地穩(wěn)定圖書館職工隊(duì)伍。24小時(shí)智能無(wú)人圖書館，在真正意義上實(shí)現(xiàn)了無(wú)人值守圖書館。進(jìn)一步解放圖書館工作者。

2.5提高圖書查找的準(zhǔn)確率

全開(kāi)放的圖書管理方式在方便讀者的同時(shí)，錯(cuò)架、亂架、丟失等各種因素導(dǎo)致的圖書數(shù)據(jù)失真，也對(duì)讀者準(zhǔn)確查找圖書造成很大的影響，而且及時(shí)整架和定期清點(diǎn)圖書也是圖書管理中一項(xiàng)非常困難的工作。而 RFID以其特有的非接觸式且一次讀取多本圖書的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)對(duì)書架上貼有 RFID標(biāo)簽的快速掃描，將圖書的清點(diǎn)工作變得簡(jiǎn)單而便捷，以圖書數(shù)據(jù)和定位的準(zhǔn)確而提高查找圖書的效率。同時(shí)，RFID的閱讀器查詢功能還可以協(xié)助查找錯(cuò)位的圖書，只要把要查找的目標(biāo)圖書數(shù)據(jù)載入后，進(jìn)行遠(yuǎn)距離搜尋，很好地解決了傳統(tǒng)圖書管理工作中的難題。

2.6與多方進(jìn)行合作，共助轉(zhuǎn)型

筆者認(rèn)為當(dāng)?shù)貓D書館可以和當(dāng)?shù)氐奈幕块T展開(kāi)合作，利用圖書館的館藏技術(shù)對(duì)當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)提供專業(yè)保存技術(shù);也可以和學(xué)校等事業(yè)部門聯(lián)合展開(kāi)館員培訓(xùn)活動(dòng)，降低圖書館培訓(xùn)成本，提高館員的專業(yè)能力與技術(shù)素養(yǎng)。除此之外，針對(duì)當(dāng)前存在的圖書館信息共享方面的閉塞性，為了解決資源浪費(fèi)問(wèn)題，拓寬各地圖書館的服務(wù)范圍，各地圖書館還可以成立聯(lián)盟共享平臺(tái)，政府也要發(fā)揮引導(dǎo)牽線作用，提供政策支持，加強(qiáng)資源建設(shè)和社會(huì)服務(wù)功能，實(shí)現(xiàn)異地圖書館的資源共建共享，以提高大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下的數(shù)據(jù)資源的利用效率。

3.結(jié)論

“互聯(lián)網(wǎng)+”是創(chuàng)新2.0下的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新業(yè)態(tài)，是知識(shí)社會(huì)創(chuàng)新2.0推動(dòng)下的互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)演進(jìn)及其催生的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形態(tài)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”是互聯(lián)網(wǎng)思維的進(jìn)一步實(shí)踐成果，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)不斷地發(fā)生演變，從而帶動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)體的生命力，為改革、創(chuàng)新、發(fā)展提供廣闊的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

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