劉霞 韋艷
【摘?要】 目的:探究綜合護(hù)理應(yīng)用于小兒肺炎的有效性。方法:將2017年3月至2018年12月本院未開展綜合護(hù)理前收治的26例肺炎患兒設(shè)為對(duì)照組,將2019年1月至2019年10月本院開展綜合護(hù)理后收治的30例患兒設(shè)為觀察組,對(duì)比兩組患兒干預(yù)有效性;發(fā)熱、咳嗽、氣喘、肺部濕啰音消失時(shí)間,并對(duì)比兩組患兒家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的滿意度。結(jié)果:1)觀察組患兒治療有效率為96.67%(29/30),對(duì)照組患兒治療有效率為76.92%(20/26),兩組對(duì)比差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);2)觀察組患兒發(fā)熱、咳嗽、氣喘、肺部濕啰音消失時(shí)間均短于對(duì)照組(P<0.05);3)與對(duì)照組相比,觀察組患兒家長(zhǎng)護(hù)理滿意度明顯較高,差異顯著,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:綜合護(hù)理能夠顯著提高肺炎患兒干預(yù)有效性,縮短患兒臨床癥狀消失時(shí)間,并提高患兒家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的滿意度,具有較高的應(yīng)用價(jià)值。
【關(guān)鍵詞】 綜合護(hù)理;小兒肺炎;有效性;臨床癥狀;護(hù)理滿意度
文章編號(hào):WHR2020054002
小兒肺炎是嬰幼兒常見呼吸系統(tǒng)疾病之一,按照病理不同可將其分為支氣管肺炎、大葉性肺炎和間質(zhì)性肺炎等,其發(fā)病原因多為病毒、細(xì)菌、支原體或真菌感染等,肺炎患兒主要臨床癥狀包括咳嗽、發(fā)熱、腹瀉、嘔吐等,部分嚴(yán)重患兒可出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)或循環(huán)系統(tǒng)癥狀[1]。臨床實(shí)踐指出,恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理能夠加快肺炎患兒癥狀轉(zhuǎn)歸,對(duì)改善患兒預(yù)后具有積極意義[2]。本文作者通過研究發(fā)現(xiàn),綜合護(hù)理能夠顯著提高肺炎患兒干預(yù)有效性,縮短患兒臨床癥狀消失時(shí)間,并提高患兒家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的滿意度,現(xiàn)進(jìn)行如下報(bào)道。
1?資料與方法
1.1?一般資料
將2017年3月至2018年12月本院未開展綜合護(hù)理前收治的26例肺炎患兒設(shè)為對(duì)照組,將2019年1月至2019年10月本院開展綜合護(hù)理后收治的30例患兒設(shè)為觀察組。對(duì)照組患兒中男性13例,女性13例,年齡1~4歲,平均年齡(2.01±0.23)歲;觀察組患兒中男性16例,女性14例,年齡1~4歲,平均年齡(1.98±0.21)歲。兩組患兒一般臨床資料如性別、年齡等對(duì)比差異不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2?方法
對(duì)照組患兒接受常規(guī)肺炎護(hù)理,主要包括按時(shí)服藥、密切監(jiān)測(cè)生命體征、吸氧治療、飲食干預(yù)等,觀察組患兒在對(duì)照組患兒基礎(chǔ)上加用綜合護(hù)理,具體措施為,1)心理干預(yù):充分考慮患兒年齡小、理解能力差的實(shí)際情況,護(hù)理人員采取多重手段有效緩解患兒對(duì)醫(yī)院和治療的恐懼感,如互動(dòng)式游戲、適當(dāng)鼓勵(lì)等,改善患兒不良情緒,提高其治療依從性;2)健康教育:向患兒家長(zhǎng)介紹小兒肺炎的病因、影響因素和預(yù)后等相關(guān)知識(shí),積極取得患兒家長(zhǎng)的理解和配合,并協(xié)助醫(yī)護(hù)人員開展治療;3)預(yù)防性護(hù)理:通過查閱文獻(xiàn)、翻看以往病歷、請(qǐng)教年長(zhǎng)護(hù)士等方式充分掌握小兒肺炎常見的并發(fā)癥,并積極實(shí)施干預(yù),如積極避免治療中患兒接觸各類過敏原,密切觀察患兒呼吸指征,避免肺氣腫等;4)癥狀護(hù)理:做好患兒相應(yīng)臨床癥狀的護(hù)理,如積極引導(dǎo)患兒咳嗽、積極應(yīng)用物理降溫等,有效避免病情發(fā)展。
1.3?觀察指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
1.3.1?治療有效性對(duì)比?于治療第7天時(shí)評(píng)估兩組患兒的治療有效性,將治療效果分為顯效、有效和無效3大類,其中顯效是指治療后患兒臨床癥狀基本消失,無發(fā)熱、氣促、咳嗽等臨床癥狀;有效是指治療后患兒臨床癥狀有所改善,但發(fā)熱、氣促、咳嗽等癥狀仍然存在;無效是指治療后患兒臨床癥狀改善不明顯甚至有加重;治療有效率=(顯效數(shù)+有效數(shù))/總例數(shù)×100%。
1.3.2?兩組患兒臨床癥狀改善情況對(duì)比?分別統(tǒng)計(jì)兩組患兒發(fā)熱、咳嗽、氣喘、肺部濕啰音消失時(shí)間,并實(shí)施組間對(duì)比。
1.3.3?兩組患兒家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理滿意度對(duì)比?采用本院自制調(diào)查表對(duì)患兒家長(zhǎng)進(jìn)行滿意度的調(diào)查,非常滿意為80~100分,比較滿意為60~80分,不滿意為小于60分,總滿意為非常滿意與比較滿意之和。
1.4?統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
使用SPSS 16.0軟件對(duì)采集的數(shù)據(jù)實(shí)施分析,計(jì)量資料采用(±s)表示,計(jì)數(shù)資料以率進(jìn)行描述,分別行t、χ2檢驗(yàn)。以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2?結(jié)果
2.1?兩組患兒治療有效率對(duì)比
觀察組患兒治療有效率為96.67%(29/30),對(duì)照組患兒治療有效率為76.92%(20/26),兩組對(duì)比差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
2.2?兩組患兒臨床癥狀改善情況
觀察組患兒發(fā)熱、咳嗽、氣喘、肺部濕啰音消失時(shí)間均短于對(duì)照組(P<0.05)。見表2。
2.3?兩組患兒家長(zhǎng)護(hù)理滿意度對(duì)比
與對(duì)照組相比,觀察組患兒家長(zhǎng)護(hù)理滿意度明顯較高,差異顯著,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表3。
3?討論
小兒肺炎早期臨床癥狀以氣促、刺激性干咳、發(fā)熱、咽痛、頭痛等為主,如不加以及時(shí)干預(yù)可能會(huì)導(dǎo)致病情進(jìn)展,發(fā)展為心力衰竭、呼吸衰竭、缺氧性腦病等危急重癥,威脅患兒生命健康[3]。恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理是改善肺炎患兒臨床癥狀的有效手段,也是加快患兒病情轉(zhuǎn)歸的重要條件。
本文作者通過設(shè)立不同分組的方式,就綜合護(hù)理對(duì)小兒肺炎患兒干預(yù)的有效性進(jìn)行了探究,結(jié)果顯示,相比于實(shí)施傳統(tǒng)護(hù)理的對(duì)照組患兒,實(shí)施綜合護(hù)理的觀察組患兒干預(yù)有效率高達(dá)96.67%,明顯優(yōu)于對(duì)照組患兒的76.92%,提示綜合護(hù)理能夠提高肺炎患兒臨床治療有效性。并且實(shí)施綜合護(hù)理的觀察組患兒的發(fā)熱、咳嗽、氣喘、肺部濕啰音消失時(shí)間均短于對(duì)照組(P<0.05),說明綜合護(hù)理加快了肺炎患兒各類臨床癥狀的轉(zhuǎn)歸,分析其原因?yàn)榫C合性護(hù)理貫徹以人為本的理念,摒棄傳統(tǒng)護(hù)理中偏向疾病護(hù)理而忽視患者主觀感受的不足,綜合干預(yù)加快了臨床癥狀的改善。通過患兒治療有效性的提高,以及臨床癥狀消失時(shí)間的縮短,最終提高了患兒家長(zhǎng)的護(hù)理滿意度。
綜上所述,綜合護(hù)理能夠顯著提高肺炎患兒干預(yù)有效性,縮短患兒臨床癥狀消失時(shí)間,并提高患兒家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的滿意度,具有較高的應(yīng)用價(jià)值。
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