王涵 王紅 王乾坤 馬騰騰 趙勝豪

摘要：高校班級活力團支部建設(shè)是高校共青團建設(shè)的重要組成部分和有效載體，有利于凝聚班級團結(jié)、增強團員意識、提升團員的綜合素質(zhì)。本文根據(jù)目前活力團支部建設(shè)的客觀要求，分析高?；盍F支部建設(shè)中存在的問題，從而探討活力團支部的路徑。

關(guān)鍵詞：活力團支部;內(nèi)容;團員

中圖分類號：G622?????文獻標識碼：B????文章編號：1672-1578（2020）22-0022-01

目前，高校共青團工作當前所面臨的一個主要矛盾和重點課題是要切實提升組織活力，團支部是團的基層組織，是共青團工作的最終落腳點，團支部的活力直接關(guān)系到對團員的吸引力和凝聚力。

1.高?；盍F支部建設(shè)的客觀要求

1.1?適應(yīng)新形勢特點，與時俱進。

隨著共青團改革的不斷深入，高校共青團發(fā)展的目標日益明確，校園文化活動不斷豐富，新時代學(xué)生的特點趨向多元化，既為高校團支部提升活力提供了良好的環(huán)境和基礎(chǔ)，也較大的增加了外部壓力，這對高?；盍F支部提升組織提出來新的要求。

1.2?創(chuàng)新組織目標，求新求進。

基層團支部組織的基礎(chǔ)，是共青團工作和活力團支部工作的最終落腳點，其活力建設(shè)和組織創(chuàng)新直接影響團總支開展工作的成效?；鶎訄F支部擔負著具體工作落實的重要任務(wù)，活力團支部的開展和創(chuàng)新對團員的吸引力和凝聚力，對學(xué)生的成長成才和學(xué)校發(fā)展都有著重要的作用。

2.當前基層團支部活力建設(shè)存在的問題

2.1?大學(xué)生團員自身意識淡薄，缺乏歸屬感。

目前，青年團員的責任感日益增強，但是先進性和模范作用難以體現(xiàn)，主要體現(xiàn)在政治上進心不強，組織觀念淡薄，入團程序也相對形式化，對團員身份沒有特殊的情感。而且高校的大學(xué)生基本都是團員身份，很難給人以優(yōu)越感，團員的自豪感也會隨之淡漠。使得很多高校大學(xué)生在參與基層團組織的活動時，組織歸屬感不強，難以發(fā)揮青年先鋒的模范作用，從而造成了基層共青團組織活力懈怠。

2.2?基層團組織活動缺乏吸引力，學(xué)生參與的積極性不高。

目前，高校共青團主要實行校、院系、團支部三級管理模式，其活力也逐層遞減。校團委工作力度規(guī)模大，資源平臺豐富，在學(xué)生中影響力較為廣泛。院系團組織和學(xué)生社團組織的工作積極性不高。基層團支部是高校共青團工作的基礎(chǔ)，但基層團支部組織活動目的往往不明確，活動在學(xué)生中缺乏號召力，從而導(dǎo)致團支部組織建設(shè)活力明顯不足。主要體現(xiàn)在;一是團支部活動內(nèi)容單一枯燥。以至于許多團員青年對共青團組織的活動不感興趣，從內(nèi)心認為是形式大于實際效用，從而削減了學(xué)生參與團支部活動的積極性。二是團支部活動方式陳舊落后，偶爾開展的團日活動或團員大會等其他活動，很多時候只是思想教育的形式化，缺乏針對性和個性化，從而導(dǎo)致青年團員參與活動活力缺失。

2.3?團支部普遍缺乏工作制度建設(shè)。

團支部的主要工作是加強團員青年的思想教育，提高團員青年的政治覺悟和思想水平。因此，各班級團支部就應(yīng)該及時了解支部團員的思想動態(tài)，并根據(jù)所了解的情況及時開展各種具有教育意義的活動，以促使好的思想能在支部推廣，錯誤的思想能得到及時改正.然而實際上，很多團支部往往會忽略這些事情，只注重完成上級團組織布置的工作，對于日常的基本職責內(nèi)的工作缺乏主動性。

各班級團支部普遍缺乏工作制度建設(shè)，缺乏普通團員對團支部委員會的民主監(jiān)督制度;很多班級根本沒有團員大會，團支部委員會和團支部民主生活會;有些團支部的團員評議和團籍注冊工作也總是比較拖拉，沒有明確的責任人完成相應(yīng)的工作，使得整個團組織的工作進度都受到影響。

3.高?；盍F支部建設(shè)的路徑

3.1?加強團支部團員思想引領(lǐng)。

青年團員是共青團的骨干力量，及時把握青年團員的思想變化，利用多種形式進行理論培訓(xùn)和思想引導(dǎo)，深入貫徹落實“一學(xué)一做”為培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)團員夯實根基，逐步引導(dǎo)學(xué)生正確認識國情、認識自身的責任和使命，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人夯實基礎(chǔ)。

3.2?樹立榜樣，提升工作效率。

一個優(yōu)秀的團干能團結(jié)和影響身邊一大批學(xué)生，他們通過自身優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和號召力，在學(xué)生中樹立威信、形成榜樣，緊密團結(jié)身邊的大學(xué)生，從而擴大黨團組織的影響力，進而有助于促進團支部的良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。通過團課和先進典型團干部報告或者組織交流會，推進團支部的建設(shè)工作，不斷提升團干部的理論水平和綜合能力。

3.3?建立健全活力團支部建設(shè)體制。

基層組織建設(shè)決定著共青團最本質(zhì)的影響力、戰(zhàn)斗力和生命力。以團支部年終考核為標準，制度團支部考核細則，為團支部各項工作的開展創(chuàng)建制度環(huán)境，使團支部各項工作有章可循，確?！叭龝芍埔徽n”和“一學(xué)一做”的有序推進，從而增強團支部活力的基礎(chǔ)。并利用重大節(jié)慶日開展相關(guān)文化活動，努力培養(yǎng)青年團員傳播中國故事，自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻青春力量。

3.4?利用新媒體提升團支部工作成效。

傳統(tǒng)的共青團宣講已經(jīng)跟不上社會發(fā)展的步伐，利用新媒體資源對整體信息進行整合是當前共青團進行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的全新方式，通過微信、微博、QQ等新媒體建立網(wǎng)上團小組，針對時下熱點和青年團員關(guān)注的話題，開展網(wǎng)上交流。把學(xué)生關(guān)注的熱點作為思想政治教育的切入點，達到青年團員群體中積極傳遞正能量的目的。