唐紅
【關(guān)鍵詞】手術(shù)室護(hù)士;低體溫護(hù)理干預(yù);現(xiàn)狀;影響因素
【中圖分類號(hào)】R192.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1002-8714(2020)06-0242-02
術(shù)中期主要是指患者在進(jìn)入到手術(shù)室中直到完成手術(shù)的這段時(shí)間。患者在圍術(shù)期內(nèi),體溫若是沒(méi)有超過(guò)36℃則并定義為患者的體溫過(guò)低,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的患者大多數(shù)是手術(shù)時(shí)間比較長(zhǎng)或者是老人和兒童?;颊甙l(fā)生低溫會(huì)嚴(yán)重影響患者身體健康,也會(huì)延長(zhǎng)患者的住院時(shí)間,增加治療環(huán)節(jié)與診斷步驟。現(xiàn)如今隨著醫(yī)療技術(shù)的快速發(fā)展,在醫(yī)學(xué)治療中以及出現(xiàn)越來(lái)越先進(jìn)且科學(xué)化的醫(yī)學(xué)措施[1]。但是手術(shù)治療的疾病也呈現(xiàn)出增加趨勢(shì),也加劇了患者發(fā)生“低體溫”的概率。
1.1一般資料
選取90例手術(shù)室護(hù)士參與試驗(yàn)。護(hù)士的學(xué)歷層次分別為中專、大專、本科。護(hù)齡在1年到30年不等。職稱涵蓋護(hù)士、護(hù)師以及主管護(hù)師。
1.2方法
采取無(wú)記名調(diào)查問(wèn)卷的方式展開調(diào)查,問(wèn)卷調(diào)查的內(nèi)容總體包含有兩個(gè)維度。第一,護(hù)士的一般資料,包含有護(hù)士的年齡、文化程度、職稱以及工作年限。第二,四個(gè)知識(shí)性問(wèn)答題,分別是患者圍手術(shù)期低溫的概念、預(yù)防患者術(shù)中期低溫的有效措施、了解患者術(shù)中期低溫的措施、術(shù)中期低溫對(duì)患者的影響??偣舶l(fā)放90份問(wèn)卷。
1.3評(píng)價(jià)方法
以護(hù)士對(duì)于問(wèn)題的認(rèn)知程度作為依據(jù)設(shè)計(jì)評(píng)分等級(jí)。滿分為100分,得分超過(guò)80分時(shí),則表明護(hù)士對(duì)于患者術(shù)中期低溫了解。當(dāng)?shù)梅衷?5分到80分(不含)時(shí),則表明護(hù)士對(duì)于患者術(shù)中期低溫一般了解。當(dāng)?shù)梅值陀?5時(shí),則表明護(hù)士對(duì)患者術(shù)中期低溫不了解。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
數(shù)據(jù)分析采用SPSS 20.0,計(jì)數(shù)資料采用X2檢驗(yàn),用(%)表示。差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,則P<0.05。
2.1 護(hù)齡不同的護(hù)士對(duì)于患者術(shù)中期低溫了解比較
通過(guò)數(shù)據(jù)分析可知,護(hù)齡不同的護(hù)士對(duì)于患者術(shù)中期的了解差異不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
表2.1 護(hù)齡不同的護(hù)士對(duì)于患者術(shù)中期低溫了解比較表
2.2學(xué)歷不同的護(hù)士對(duì)于患者術(shù)中期低溫了解比較
根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知,學(xué)歷不同的護(hù)士對(duì)于患者術(shù)中期低溫了解差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
表2.2 學(xué)歷不同的護(hù)士對(duì)于患者術(shù)中期低溫了解比較表
2.3職稱不同的護(hù)士對(duì)于患者術(shù)中期低溫了解比較
根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知,職稱不同的護(hù)士對(duì)于患者術(shù)中期低溫了解差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
表2.3 職稱不同的護(hù)士對(duì)于患者術(shù)中期低溫了解比較表
患者在手術(shù)期間,由于受到多種因素干擾,同時(shí)手術(shù)中的患者,自身機(jī)體功能不能保持最佳狀態(tài),從而導(dǎo)致患者出現(xiàn)低溫現(xiàn)象,進(jìn)而引發(fā)患者出現(xiàn)術(shù)后寒戰(zhàn),患者的傷口遭受感染。術(shù)中期出現(xiàn)低溫現(xiàn)象是較為常見(jiàn)的問(wèn)題,在手術(shù)護(hù)理中應(yīng)該注重提升護(hù)理水平,患者術(shù)中期低溫為患者帶來(lái)的困擾[2]。
通過(guò)調(diào)查可知,護(hù)士對(duì)于低溫知識(shí)的認(rèn)知尚未達(dá)到理想的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)數(shù)據(jù)分析可知,學(xué)歷和職稱對(duì)于護(hù)士認(rèn)知的影響較為明顯,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。由此可見(jiàn),醫(yī)院在今后的工作也應(yīng)該注重護(hù)士的再教育,培養(yǎng)護(hù)士的綜合素養(yǎng),提升護(hù)理人員的護(hù)理質(zhì)量。
研究中發(fā)現(xiàn),護(hù)理人員對(duì)于基礎(chǔ)護(hù)理的態(tài)度受到護(hù)士對(duì)于其重要性認(rèn)知的影響,此外,護(hù)理人員的工作態(tài)度也是另一重要原因,而護(hù)理人員的態(tài)度消極是因?yàn)樽o(hù)理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與勞動(dòng)價(jià)值之間的比例失衡,由于護(hù)理價(jià)格較低,護(hù)理人員不能得到醫(yī)學(xué)認(rèn)可與患者、醫(yī)生尊重,極大程度上導(dǎo)致護(hù)士護(hù)理工作積極性受挫[3]。
通過(guò)本次試驗(yàn)活動(dòng)得知,手術(shù)室中術(shù)中低溫護(hù)理干預(yù)水平提升任重而道遠(yuǎn),護(hù)理人員的學(xué)歷水平與職稱對(duì)于護(hù)理人員的認(rèn)知水平有著很大影響,在今后的醫(yī)學(xué)發(fā)展中,應(yīng)該更加注重護(hù)理人員的再教育工作,為護(hù)理人員提供良好的工作環(huán)境。
參考文獻(xiàn)
[1] 鄭娟如, 張永海, 池澤湃, 等. 手術(shù)室復(fù)合保溫干預(yù)對(duì)婦科宮腔鏡患者術(shù)中低體溫和術(shù)后應(yīng)激障礙的影響[J]. 護(hù)理實(shí)踐與研究, 2018,4(8):126-128.
[2] 宋艷芹, 于金秀, 劉超. 骨科無(wú)菌手術(shù)切口感染相關(guān)因素分析及手術(shù)室護(hù)理干預(yù)對(duì)手術(shù)感染的影響[J]. 國(guó)際護(hù)理學(xué)雜志, 2018, 37(19):2723-2725.
[3] 張萍, 楊雪. 手術(shù)室護(hù)理對(duì)腹腔鏡結(jié)直腸癌術(shù)中低體溫的預(yù)防效果[J]. 家庭醫(yī)藥.就醫(yī)選藥, 2018,2(10):6-7.