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青少年健康身體形態(tài)與身體姿態(tài)塑造(評(píng)估篇)

2020-08-04 21:00王曉吳鍵袁圣敏
中國(guó)學(xué)校體育 2020年4期
關(guān)鍵詞:胸椎骨盆臀部

王曉 吳鍵 袁圣敏

健康的身體姿態(tài)(側(cè)面觀)應(yīng)是耳垂、頸椎、肩關(guān)節(jié)、腰椎、大轉(zhuǎn)子、膝蓋和腳踝在一條直線上(圖1)。由于肌肉在運(yùn)動(dòng)時(shí)的代償作用導(dǎo)致不良的身體姿態(tài)對(duì)于青少年的影響是不可逆的,因此及時(shí)、有效地評(píng)估出學(xué)生可能存在的身體形態(tài)與身體姿態(tài)問題,進(jìn)行精準(zhǔn)地干預(yù),可以很大程度上避免青少年出現(xiàn)不可逆的身體問題。課題組根據(jù)實(shí)際使用的需求,設(shè)計(jì)一套簡(jiǎn)潔有效的評(píng)估方法,此方法只需要根據(jù)評(píng)估的示意圖和說明文字進(jìn)行對(duì)照使用,旨在給教師和家長(zhǎng)提供便于操作、觀察的方案。本期內(nèi)容是解析青少年身體姿態(tài)的評(píng)估與篩查。

一、頸前伸評(píng)估與篩查

頸椎在正常屈伸的過程中,由于長(zhǎng)期超出頸椎生理曲度,導(dǎo)致上斜方肌太緊、中背部太弱等肌肉不均衡現(xiàn)象,從側(cè)面觀,表現(xiàn)為耳垂的中垂線超出肩峰,叫作頸前伸。

頸前伸的評(píng)估與篩查方法(圖2)

(一)側(cè)面:耳垂在肩峰中垂線前(頸前伸、圓肩和駝背很大可能性會(huì)同時(shí)出現(xiàn))。

(二)正面觀和后面觀,無明顯表現(xiàn)。

二、圓肩駝背評(píng)估與篩查

圓肩是指放松狀態(tài)下,雙肩不自主地向前、向內(nèi)收,上半身形成弧線形。駝背是胸椎后突所引起的脊柱變形。

(一)圓肩的評(píng)估與篩查方法

方法一(圖3):1.側(cè)面:耳垂在肩峰中垂線后;2.后面觀,放松狀態(tài)下,手心向后,則有圓肩。

方法二(圖4):1.受試者穿緊身衣平躺在硬地板上,調(diào)整呼吸,全身放松;2.測(cè)試者站在受試者頭部方向,伏地觀察,若肩膀緊貼地面,則無圓肩;若兩肩與地面有距離,無法貼地,且胸椎位置無明顯突起,則有圓肩。

(二)駝背的評(píng)估與篩查方法(圖5)

1.側(cè)面:耳垂在肩峰中垂線前,頸椎和胸椎成”C”狀,一般會(huì)伴有胸部下垂、小腹隆起等現(xiàn)象。

2.正面觀和后面觀,無明顯表現(xiàn)。

三、翼狀肩評(píng)估與篩查

翼狀肩是由于前鋸肌無力或前鋸肌、菱形肌和斜方肌中束和下束的肌力不均衡導(dǎo)致肩胛骨的內(nèi)側(cè)像翅膀一樣翹起來。

翼狀肩胛的評(píng)估與篩查方法

方法一(圖6):觀察法(受試者穿緊身衣)。側(cè)面觀肩胛骨有隆起,類似駝背呈“C”;后面觀像翅膀一樣翹起來。

方法二(圖7):受試者左手立掌,掌心向外,從身體后面貼近后背至右側(cè)肩胛骨下角,若手指可以插進(jìn)去,則有翼狀肩;對(duì)側(cè),同上。

四、脊柱側(cè)彎評(píng)估與篩查

脊柱側(cè)彎是青少年由于先天性或長(zhǎng)期的不良習(xí)慣引起的脊柱周圍肌群肌力不均衡的現(xiàn)象,具體有胸椎側(cè)彎和腰椎側(cè)彎等不同表現(xiàn)。故在脊柱側(cè)彎評(píng)估和篩查中,分階段進(jìn)行評(píng)估和篩查。

脊柱側(cè)彎的評(píng)估與篩查方法

受試者穿緊身衣全身放松,背后觀。

(一)觀察:從背后觀,兩肩是否在同一平面上(圖8-1)。

(二)手檢(肩胛骨下角、胸椎、腰椎,圖8-2):1.兩手四指并攏,虎口張開,觸摸肩胛骨下角,看是否等高;

2.受試者坐姿體前屈,觸摸胸椎兩側(cè),看是否在同一平面內(nèi);

3.觸摸腰椎兩側(cè),看是否在同一平面內(nèi);

4.兩手指從頸椎向骶尾椎畫線,看是否在一條直線上。

若以上任何一點(diǎn)有不對(duì)稱,均請(qǐng)到醫(yī)院拍X光,認(rèn)真檢查。

五、骨盆前傾評(píng)估與篩查

骨盆前傾是髂前上棘和髂后上棘在生理平面上出現(xiàn)了傾斜,從而表現(xiàn)為小腹隆起、臀部上翹(偽翹臀)。

骨盆前傾的評(píng)估與篩查方法

受試者穿緊身衣,全身放松。

方法一(圖9):放松站立,兩腳并攏,四指并攏,兩手大拇指和食指相對(duì)成三角形,放置肚臍下方,若三角形不能垂直地面,大拇指超過垂直線,則可能存在骨盆前傾。

方法二(圖10):找一面墻,背對(duì)墻壁,保持頭部、肩膀、臀部、小腿、腳后跟緊貼墻面,若能插進(jìn)去一個(gè)手掌,則說明骨盆正常;若能塞進(jìn)一個(gè)拳頭,則說明有骨盆前傾問題存在;若臀部貼緊墻面,肩膀無法貼緊墻壁,則說明有骨盆前傾問題存在。

六、骨盆后傾評(píng)估與篩查

骨盆后傾是髂前上棘和髂后上棘在生理平面上出現(xiàn)了傾斜,從而整個(gè)人表現(xiàn)為“C”形,臀部扁平。

骨盆后傾的評(píng)估與篩查方法(圖11)

受試者穿緊身衣全身放松。找墻角位置,背對(duì)墻角,保持頭部、肩膀、臀部、小腿肚、腳后跟緊貼墻面,若后背緊貼墻面,臀部碰不到墻壁,則說明有骨盆后傾問題存在。

七、X型腿評(píng)估與篩查

X型腿評(píng)估與篩查相對(duì)比較簡(jiǎn)單,正面觀和背面觀均可判斷出。在進(jìn)行評(píng)估和篩查前,要先和受試者進(jìn)行談話,確定其不是先天性髖關(guān)節(jié)較寬和足底扁平(如果有這兩項(xiàng),直接可判定X型腿);若無,則可通過以下方法進(jìn)行評(píng)估和篩查。

X型腿的評(píng)估與篩查方法

受試者穿緊身衣全身放松。

方法一(圖12):讓受試者脫掉鞋子,觀察鞋底內(nèi)側(cè),若磨損嚴(yán)重,可判定X型腿。

方法二(圖13):讓受試者放松站好,腳后跟并攏,膝關(guān)節(jié)并攏,臀部收緊,若膝關(guān)節(jié)以下無法并攏,則有X型腿;長(zhǎng)時(shí)間走路或站立,膝關(guān)節(jié)外側(cè)會(huì)疼痛。

八、O型腿評(píng)估與篩查

方法一(圖14):讓受試者脫掉鞋子,觀察鞋底外側(cè),若磨損嚴(yán)重,可判定O型腿。

方法二(圖15):讓受試者放松站好,腳后跟并攏,膝關(guān)節(jié)并攏,若腳后跟可以并攏,而膝關(guān)節(jié)無法并攏,用手指測(cè)量寬度,間距為一個(gè)手指,則說明腿型基本正常;若間距為兩個(gè)手指,則說明有輕微的O型腿;若間距大于兩個(gè)手指,則較為嚴(yán)重建議就醫(yī)。

以上是針對(duì)兒童青少年階段常見的8種身體形態(tài)與身體姿態(tài)問題的簡(jiǎn)易評(píng)估方法,正處于生長(zhǎng)發(fā)育期的兒童青少年的骨骼特點(diǎn)是彈性和韌性較好而硬度較差,肌肉骨骼系統(tǒng)能承受的外力較少,容易受外力影響而發(fā)生變形,因此不能長(zhǎng)時(shí)間固定在同一個(gè)姿勢(shì),也不能長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行負(fù)重訓(xùn)練。

[本文系中國(guó)教育科學(xué)研究院中央級(jí)科研院所基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資助課題“中國(guó)青少年健康體能研究”(課題編號(hào):GYH2016012)階段性成果]

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