鐘女奇,朱兆玲,陳劍煌,周 紅
(中山大學(xué)醫(yī)學(xué)教學(xué)中心,廣東 廣州 510080)
雙層溶血環(huán)[1]現(xiàn)象是多數(shù)產(chǎn)氣莢膜梭菌[2-3]在血平板上的生長特性之一,是醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要、常規(guī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)客之一;其內(nèi)環(huán)由θ毒素引起,較小、完全透明、在對光處可見到菌落周圍有一層很亮的小環(huán)圍繞著,外環(huán)由α毒素引起,大、不完全溶血。雙層溶血環(huán)的效果、穩(wěn)定性維持有多久,除了菌株、厭氧條件等外,培養(yǎng)基類型[3]也很關(guān)鍵。為了滿足繁重的醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要,筆者們在前人的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)[4]基礎(chǔ)上,在教學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備中,選用了一種市場上能方便購買到的苯乙醇瓊脂厭氧培養(yǎng)基(EPA)[5]與前代自制的哥倫比亞兔血瓊脂平板培養(yǎng)基(CRBA)[4、6],進(jìn)行了相關(guān)的比較實(shí)驗(yàn);雙層溶血環(huán)的效果更好、更穩(wěn)定、維持時間更長,可長達(dá)1周以上,大大滿足了教學(xué)要求,也符合科、教、研中的以“減少、替代和優(yōu)化”為核心的“3R”[7]原則要求。以下是兩種培養(yǎng)基的效果比較實(shí)驗(yàn),希望拋磚引玉,為醫(yī)學(xué)教學(xué)等實(shí)驗(yàn)應(yīng)用提供參考。
細(xì)菌培養(yǎng)箱、厭氧罐等
哥倫比亞兔血瓊脂平板[4],苯乙醇厭氧培養(yǎng)基(購于廣州市迪景微生物科技有限公司),鈀粒(蘇州沃機(jī)械科技有限公司),美白指示劑[4],檸檬酸A.R(洛陽市化學(xué)試劑廠批號150109),硼氫化鈉(天津市北聯(lián)精細(xì)化學(xué)品開發(fā)有限公司,批號:20140620)
厭氧罐的密封性能檢查(美白指示劑;復(fù)蘇產(chǎn)氣莢膜桿菌,接種于皰肉培養(yǎng)基37℃培養(yǎng),第二天或6~8 h后觀察渾濁狀況,控制接種劑量1%[3],進(jìn)行1~3區(qū)劃線;厭氧培養(yǎng)[4];第2天觀察結(jié)果;效果穩(wěn)定性維持觀察。
兩種培養(yǎng)基均能獲得清晰、亮麗的雙層溶血環(huán),但是同一菌株對兔血的溶血活性存在差異性、需要花更多的材料與時間去篩選,造成不必要的浪費(fèi)問題;CRBA平板出現(xiàn)的溶血環(huán)有時兩環(huán)分界不是很明晰,而EPA培養(yǎng)基更易分離出單菌落,兩環(huán)分界很明顯、環(huán)很有觀感,沒有滯泥感;在穩(wěn)定性方面CRBA內(nèi)雙層溶血環(huán)在4℃基本可維持5~6天,但在室溫只能1天左右,而EPA培養(yǎng)基出現(xiàn)的雙層溶血環(huán)的內(nèi)環(huán),即使在18 h左右不如CBA明朗,但是第二天效果就勝于CRBA,并且EPA血平板效果穩(wěn)定性可維持1個月(4℃),在室溫1W左右。
(1)本試驗(yàn)中所用兩種血平板在營養(yǎng)成分上沒有多大的差異,均富含對α毒素產(chǎn)生有益的營養(yǎng)素[2],但是EPA中苯乙醇能與厭氧罐中產(chǎn)生的O2反應(yīng)生成苯甲酸(降低了培養(yǎng)基的原pH 7.3+/-0.2),更徹底地消耗罐內(nèi)的氧氣,同時苯甲酸可利用罐內(nèi)產(chǎn)生的H還原為苯乙醇,這種良性循環(huán),使得厭氧環(huán)境更徹底、提供的pH環(huán)境更接近6.0,更有利于α毒素的產(chǎn)生[3],這種良好循環(huán)使得EPA培養(yǎng)皿內(nèi)環(huán)境中水分更少、更有力于觀察菌落;EPA培養(yǎng)皿內(nèi)厭氧環(huán)境維持時間也相對較長,已脫離厭氧罐環(huán)境,轉(zhuǎn)移到普通室溫環(huán)境中的菌株也能繼續(xù)生長。(2)苯乙醇是很好的防腐、保鮮劑,有利于紅細(xì)胞新鮮度的維持,這也使得EPA培養(yǎng)基中的雙層溶血環(huán)會更大,不至于在短時間內(nèi)雙環(huán)融合、出現(xiàn)單環(huán)現(xiàn)象。(3)雖然空白EPA的鮮艷性不如CRBA、在價格上稍微貴一些,但是實(shí)際上是節(jié)約了成本,因?yàn)槠洳恍枰ダ速M(fèi)兔子與時間了。(4)所以在雙層溶血環(huán)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果示教中,EPA的應(yīng)用效果更勝一籌。