【摘要】新媒體創(chuàng)意互動作品肩負著政治指引和社會教育等多方面的功能，通過創(chuàng)意互動，讓用戶置身于新聞作品的互動場景中，可以激發(fā)用戶參與度，增強作品影響力。文章以第29屆中國新聞獎新媒體創(chuàng)意互動入圍的7件作品為研究對象，通過分析新媒體創(chuàng)意互動作品的內容建構和形式表征，探討其創(chuàng)作特色與發(fā)展現(xiàn)狀，為新媒體背景下的互動傳播提供更多啟發(fā)。

【關鍵詞】中國新聞獎;新媒體;創(chuàng)意互動;內容建構;形式表征

在“全息媒體、全程媒體、全效媒體、全員媒體”的時代背景下，新聞作品的表達形式和傳播手段出現(xiàn)了新變化。新媒體創(chuàng)意互動通過作品內容的建構，借助計算機技術促進用戶的參與度，實現(xiàn)信息的傳播效果。

一、新媒體創(chuàng)意互動作品的內容建構

第29屆新媒體創(chuàng)意互動獲獎作品不僅重視新技術的運用，而且重視其話題內容的深度。新媒體環(huán)境下的創(chuàng)意互動是其表現(xiàn)形式，最終目的是使作品面向分眾化受眾傳播，對作品內容的建構與滿足用戶的使用需求是創(chuàng)作與傳播的關鍵。

（一）新聞視角：小切口與大主題

本屆新媒體創(chuàng)意互動獲獎作品從小切口進行內容傳播，對改革開放40周年、上合青島峰會等重大話題進行報道。作品《苗寨“十八”變》聚焦精準扶貧5周年的時間節(jié)點，通過十八洞村5位百姓通過不同方式“拔窮根”奔小康實現(xiàn)脫貧致富的經歷，從不同角度展現(xiàn)了十八洞村這5年來的巨大變化。

（二）題材領域：民生與時政兼顧

通過對7件新媒體創(chuàng)意互動獲獎作品的題材進行分析發(fā)現(xiàn)，作品題材涉及政治和民生兩個方面，其數(shù)量分布均衡。根據(jù)表一所示，在民生類作品中，共有3件獲獎作品，內容涉及全家福照片、苗寨普通村民脫貧致富、基層駐村干部工作日記等內容，極具人文關懷。在時政類作品中，共有4件獲獎作品，題材聚焦于改革開放40周年、上合青島峰會、海南經濟特區(qū)成立30年等重大事件，展現(xiàn)時代風貌與國家形象。

（三）時空跨度：歷史內容的現(xiàn)代化呈現(xiàn)

新媒體中的傳播場景，包括傳播內容的時間、空間、

（表格內容來源于中國記協(xié)網相關作品第29屆中國新聞獎參評推薦表及筆者對案例作品的分析）傳播議題的建構。新媒體創(chuàng)意互動通過對話題的時空進行搭建，將歷史畫面呈現(xiàn)于受眾面前，激發(fā)用戶產生情感共鳴。在《父親·我們·時代》系列創(chuàng)意互動報道中，視頻通過父輩眼神中“穿越”，回顧這40年的精彩時刻，致敬改革先驅。

（四）話語表達：平民視角的內容呈現(xiàn)

新媒體環(huán)境下，媒體工作者在創(chuàng)作中更重視用戶的審美期待和使用體驗。新媒體創(chuàng)意互動獲獎作品將與百姓生活密切相關的問題與時代大背景相結合，用平民化的方式拉近受眾與選題間的距離。作品《他的日記為啥被國家博物館收藏》緊密聯(lián)系人民群眾，用平民化視角讓百姓看到基層駐村千部在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)過程中的辛勤付出。

二、新媒體創(chuàng)意互動作品的形式表征

創(chuàng)意互動作品不僅重視內容深度的發(fā)掘，而且在形式上呈現(xiàn)出多元化樣態(tài)。獲獎作品將內容與形式結合，在傳播形式、技術創(chuàng)新、媒體形式、頁面設計等方面實現(xiàn)創(chuàng)意表達。

（一）傳播形式：寬領域多層次互動

新媒體創(chuàng)意互動拓寬新聞作品的互動表現(xiàn)形式，獲獎作品采用線上與線下互動結合、跨國互動等形式增強用戶參與度，進行多層次傳播。二等獎作品（“點贊上合”大型線上互動活動>邀請上合組織中各國領導人、明星及普通百姓錄制點贊微視頻，吸引海外用戶的關注，各國網絡用戶自發(fā)創(chuàng)作“點贊上合”創(chuàng)意視頻，實現(xiàn)良好的國際傳播效果。

（二）科技創(chuàng)新：技術助力新聞生產

隨著科學技術的進步，新聞作品的表達形式愈發(fā)豐富，新媒體互動創(chuàng)意作品借助新媒體技術，增強用戶聽覺和視覺等感官的參與度。一等獎作品（父親·我們·時代》在場景細節(jié)上展現(xiàn)技術的創(chuàng)新，在巨變篇章中，將特效與真實畫面進行疊加合成，將深圳這40年的巨變在半分鐘內生動呈現(xiàn)，突破時間和空間的限制。

（三）媒體形式：多元素融合發(fā)展

創(chuàng)意互動作品融合多媒體形式增強作品感染力，結合動畫、視頻、圖片等元素對作品進行深耕，提高用戶的使用滿意度，易于二次傳播。三等獎作品《快來搭乘“海南號”時空穿梭機重返1988，》為紀念海南經濟特區(qū)建立30周年而創(chuàng)作，該作品借助圖片、動畫、文字進行創(chuàng)意互動，帶領用戶回顧歷史歲月。

（四）頁面設計：精致直觀，頗具創(chuàng)意

本屆獲獎作品對頁面設計極為用心，精致的外觀設計和創(chuàng)意的視覺表達為傳播增色?！饵c擊“浙”字跳起來，看浙江40年不凡之路》作品頁面設計以紅色作為主色調，結合不同關鍵詞的特點，對頁面進行視覺呈現(xiàn)設計，同時借助新媒體進行重大主題的表達，更適合移動傳播。

三、新媒體創(chuàng)意互動作品特色與發(fā)展現(xiàn)狀

在新媒體時代背景下，創(chuàng)意互動作品不僅深耕內容生產，而且依托新技術對用戶使用體驗和傳播形式進行多樣化呈現(xiàn)。中央級媒體與地方主流媒體持續(xù)發(fā)力，緊跟實事熱點話題，聚焦百姓生活的各個方面。

（一）媒體平臺：中央與地方協(xié)同發(fā)力

通過比較本屆新媒體創(chuàng)意互動獲獎作品的主管單位發(fā)現(xiàn)，中央媒體與地方省級媒體數(shù)量較均衡。中央級媒體獲獎作品共3件，地方主流媒體作品4件。中央級媒體在題材選擇上，著眼全局，話題就有普適性。地方主流媒體立足地域特色進行內容創(chuàng)作，二者共同發(fā)力，推動創(chuàng)意互動作品發(fā)展。

（二）題材創(chuàng)作：內容為王縱深發(fā)展

新聞作品依托創(chuàng)意互動的傳播形式，在創(chuàng)作上堅持內容為王，將內容與形式緊密結合，實現(xiàn)作品價值與影響力。獲獎作品依托新穎的表現(xiàn)形式，深耕內容創(chuàng)作，傳遞出家庭親情、時代新貌等內容，增強作品的深度。

（三）互動形式：多領域創(chuàng)新傳播

媒體平臺借助互聯(lián)網思維，堅持用戶至上原則，實現(xiàn)作品的互動傳播?！陡赣H·我們·時代》微視頻總瀏覽量超過2.1億人次，覆蓋人群超過4.2億人次，在騰訊視頻超過2千萬人次。互動形式的創(chuàng)新，帶動社會各界人士的廣泛參與，營造良好的社會環(huán)境。

（四）技術進步：作品形式的多元化呈現(xiàn)

麥克盧漢認為，信息是由媒介所依托的技術水平決定的?；觿?chuàng)意作品需要依托多媒體技術進行創(chuàng)作，以實現(xiàn)作品的互動性傳播。新媒體作品與新技術的聯(lián)系愈加緊密，選擇與話題相匹配的技術進行內容制作，增強用戶的感官體驗。

結語

新媒體時代背景下，創(chuàng)意互動的表現(xiàn)形式愈發(fā)多元化，對新聞工作者而言，如何將作品內容和形式進行融合十分重要。黑格爾在《小邏輯》書中講道，“內容非他，即形式之轉化為內容;形式非它，即內容之轉化為形式?！弊髌返膬热菖c形式相互統(tǒng)一，創(chuàng)意互動依托新技術形式，深耕內容創(chuàng)作領域為新媒體環(huán)境下的互動傳播提供更多啟發(fā)。

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【作者簡介】王玥瑩，河南大學新聞與傳播學院2019級碩士研究生。