羅朝勇

【摘 ?要】黨建引領(lǐng)團(tuán)建，對于黨團(tuán)素質(zhì)共同提高、黨團(tuán)組織共同發(fā)展、黨團(tuán)力量共同增強(qiáng)、機(jī)制運(yùn)行更加規(guī)范起著不可忽略的作用。在黨建發(fā)展過程中，不斷進(jìn)行創(chuàng)新，創(chuàng)新組織設(shè)置方式、創(chuàng)新組織工作載體、創(chuàng)新聯(lián)系與服務(wù)青年方式，從而保證黨建引領(lǐng)團(tuán)建工作進(jìn)行的順利性，促進(jìn)社會的進(jìn)一步發(fā)展。本文對新時代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展背景下黨建引領(lǐng)團(tuán)建在中職學(xué)校中發(fā)揮的積極作用進(jìn)行淺談，分析黨建引領(lǐng)團(tuán)建的重要性，明確以帶為先的全局意識，強(qiáng)調(diào)以建為重的工作原則，多層次設(shè)置基層組織，立體化構(gòu)建活動項目，多元化拓展服務(wù)平臺，地方中職學(xué)校黨建與團(tuán)建互動互贏模式。

【關(guān)鍵詞】新時代;職業(yè)教育;高質(zhì)量發(fā)展;黨建引領(lǐng)團(tuán)建

黨建領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)建設(shè)的重點(diǎn)是促進(jìn)基層組織全面發(fā)展，團(tuán)組織的建立要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，以學(xué)生社團(tuán)為基礎(chǔ)，發(fā)展共青團(tuán)成員，按地、按時構(gòu)建多層次、全方位的共青團(tuán)制度。推進(jìn)“學(xué)生黨建進(jìn)宿舍”和“學(xué)習(xí)化”，創(chuàng)建“學(xué)生黨員示范宿舍”，共青團(tuán)在這一過程中的作用，加強(qiáng)共青團(tuán)工作，加強(qiáng)對共青團(tuán)黨員青年實(shí)習(xí)期間的思想教育與組織管理。通過互聯(lián)網(wǎng)建立聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)團(tuán)建工作網(wǎng)絡(luò)化覆蓋，支持各種團(tuán)建方式，貼近青年，了解青年，關(guān)愛青年，團(tuán)結(jié)青年，從而實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)基層組織向全體青年的網(wǎng)絡(luò)覆蓋。進(jìn)一步促進(jìn)黨建引領(lǐng)團(tuán)建的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的素養(yǎng)，從而促進(jìn)社會的進(jìn)一步發(fā)展。

一、黨建引領(lǐng)團(tuán)建使黨團(tuán)素質(zhì)共同提高

學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入共青團(tuán)組織為團(tuán)員青年上黨課，基層黨組織應(yīng)積極引領(lǐng)共青團(tuán)工作，派黨員組織為團(tuán)員青年答疑解惑，關(guān)注學(xué)生的心理變化，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的建設(shè)。團(tuán)學(xué)干部是學(xué)生自我管理的領(lǐng)導(dǎo)者，團(tuán)學(xué)干部與學(xué)生有更多的交流話題，對于學(xué)生的發(fā)展起著促進(jìn)監(jiān)督的作用，對于黨建引領(lǐng)團(tuán)建的發(fā)展起著不可忽略的作用。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)學(xué)干部，有利于加強(qiáng)干部與學(xué)生的溝通，加強(qiáng)黨建引領(lǐng)團(tuán)建的建設(shè)。學(xué)校要加強(qiáng)對團(tuán)學(xué)干部的能力培訓(xùn)。加強(qiáng)對團(tuán)學(xué)干部的教學(xué)，學(xué)習(xí)組織教師給團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行知識的傳授，提高學(xué)生的能力。學(xué)校關(guān)注團(tuán)學(xué)干部思想的建設(shè)，保證團(tuán)學(xué)干部思想積極，為黨建引領(lǐng)團(tuán)建的發(fā)展提供合適的規(guī)劃，保證學(xué)生能力的提升。在黨員領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)員建設(shè)的過程中，使得黨團(tuán)素質(zhì)共同提高。

二、黨建引領(lǐng)團(tuán)建使黨團(tuán)組織共同發(fā)展

共青團(tuán)組織建設(shè)是共青團(tuán)工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，也是黨建帶團(tuán)建工作得以順利開展的機(jī)制保障。把共青團(tuán)的建設(shè)融入到黨組織的建設(shè)過程中，注重黨團(tuán)組織的共同發(fā)展。黨組織與團(tuán)組織共同進(jìn)行建設(shè)，共同開展活動，促進(jìn)共同進(jìn)步。當(dāng)今時代，處于網(wǎng)絡(luò)信息時代，學(xué)校加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的利用，培養(yǎng)專業(yè)人才，構(gòu)建APP，通過APP來進(jìn)行黨員和團(tuán)員活動的建設(shè)，建立廣泛聯(lián)系、貼近青年的網(wǎng)絡(luò)體系，不斷促進(jìn)黨團(tuán)組織的共同發(fā)展。積極開展團(tuán)組織活動，在活動中，黨員與團(tuán)員共同努力，將活動的開展達(dá)到最優(yōu)，進(jìn)一步促進(jìn)團(tuán)組織的建設(shè)，促進(jìn)黨組織與團(tuán)組織共同發(fā)展。定時舉辦團(tuán)日活動，在活動過程中，將每一個人的力量發(fā)揮到極致。

三、黨建引領(lǐng)團(tuán)建使黨團(tuán)力量共同增強(qiáng)

共青團(tuán)組織作為黨組織的助手與后備軍，是培養(yǎng)年輕干部的重要基地。新時代創(chuàng)建地方中職學(xué)校黨、團(tuán)建的工作形式與機(jī)制，有利于思想凝聚力與政治領(lǐng)導(dǎo)力的提高，通過黨建引領(lǐng)團(tuán)建的內(nèi)涵、核心價值進(jìn)行分析，建立思想、組織、隊伍和管理四重維度，從中職學(xué)生的思想政治、職業(yè)素養(yǎng)、心理健康等教育入手，培養(yǎng)新一代的共青團(tuán)員。培養(yǎng)一支政治過硬、作風(fēng)優(yōu)良、有能力、有潛力的團(tuán)干部隊伍，為黨組織的進(jìn)一步建設(shè)貢獻(xiàn)力量，為國家培養(yǎng)符合性人才，促進(jìn)國家的建設(shè)。將思政教育融入到共青團(tuán)教育的方方面面，在學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時促進(jìn)學(xué)生思想的建設(shè)，從而使得學(xué)生在進(jìn)入社會的時候有一份良好的心態(tài)，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

四、黨建引領(lǐng)團(tuán)建使機(jī)制運(yùn)行更加規(guī)范

一是要堅持黨團(tuán)工作同方向，在黨建與團(tuán)建過程中，始終將黨的建設(shè)與黨的目標(biāo)放在首位，團(tuán)員組織輔助黨員組織完成黨組織的目標(biāo)，二者明確自己的工作方向，保證工作方向的一致性。二是堅持黨團(tuán)活動同部署，將黨組織建設(shè)與團(tuán)組織聯(lián)系起來，黨組織活動開展過程中融入團(tuán)組織的建設(shè)，確保黨團(tuán)活動同部署，在活動中，黨組織積極采納團(tuán)組織的先進(jìn)意見，促進(jìn)團(tuán)員活動與黨員活動的有效開展。三是堅持黨團(tuán)干部同管理，在黨建與團(tuán)建過程中，注重提高共青團(tuán)員的素質(zhì)，堅持對黨團(tuán)干部同管理，在團(tuán)員干部中尋找適合進(jìn)一步發(fā)展的人員，進(jìn)行思想專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，從而為黨組織培養(yǎng)新的力量，保證黨組織不斷有新力量的融入。四是要堅持黨團(tuán)業(yè)績同考核，對黨員與團(tuán)員的工作進(jìn)展共同進(jìn)行考核，在考核中，激勵黨員與團(tuán)員互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，激勵黨員與團(tuán)員在工作中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)而后不斷改進(jìn)，為將來進(jìn)入社會符合社會的要求而不斷的要求自己，黨員與團(tuán)員在考核中了解到自己的缺點(diǎn)，調(diào)整自己的計劃，不斷地促進(jìn)自身與黨建、團(tuán)建的發(fā)展，從而為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

結(jié)束語：

總而言之，堅持黨建領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)建的原則，從黨的根本要求和共青團(tuán)的實(shí)際出發(fā)，持有團(tuán)建工作要與黨建工作有機(jī)結(jié)合，突出思想引導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型共青團(tuán)組織建設(shè);突出改革創(chuàng)新，加強(qiáng)基層共青團(tuán)組織建設(shè)的實(shí)效性;突出質(zhì)量改進(jìn)，加強(qiáng)共青團(tuán)組織干部隊伍建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團(tuán)在黨和青年之間的橋梁作用梁和拉桿的作用，切實(shí)鞏固和壯大黨和政府的青年班子，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。新時代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展背景下，黨建引領(lǐng)團(tuán)建在中職學(xué)校中發(fā)揮著越來越積極的作用。

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（作者單位：貴州省惠水縣中等職業(yè)學(xué)校）