徐鵬志 郭思汝 柳韋華
山東第一醫(yī)科大學(xué)(山東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院),山東 泰安 271016
退化性關(guān)節(jié)炎又稱膝骨性關(guān)節(jié)炎(knee osteoarthritis,KOA),是以膝關(guān)節(jié)長期固定疼痛,或活動時膝關(guān)節(jié)內(nèi)部和(或)周圍有聲響等為主要表現(xiàn)的活動障礙類疾病[1];是老年常見病之一,尤其所引起的疼痛與腿部關(guān)節(jié)活動限制,嚴(yán)重危害老年人生活質(zhì)量的慢性進(jìn)行性疾病。WHO預(yù)測2020年退化性關(guān)節(jié)炎是除腦卒中、冠心病外導(dǎo)致失能的疾病之一。因此,參考Leventhal發(fā)展的疾病常識模式(commonsense model of illness)設(shè)計半結(jié)構(gòu)式問卷,訪談病人對退化性膝關(guān)節(jié)炎的認(rèn)知及其應(yīng)對方式。旨在了解退化性膝關(guān)節(jié)炎老年患者對此疾病的認(rèn)知及其應(yīng)對方式,為社區(qū)老年人自我照護(hù)和應(yīng)對策略教育方案提供參考依據(jù)。
1.1研究對象
采用立意取樣法,選取研究者的3項納入標(biāo)準(zhǔn):①退化性關(guān)節(jié)炎患者且年齡≥60歲;②自愿參加本研究;③和研究者配合程度好。共選取在我校附屬醫(yī)院及其聯(lián)盟單位退化性關(guān)節(jié)炎門診病人13名為研究對象,研究對象的基本資料(見表1)。
表1 12名老年退化性膝關(guān)節(jié)炎患者的基本情況
1.2研究方法
1.2.1訪談大綱制定 理論依據(jù):參考Leventhal發(fā)展的疾病常識模式(commonsense model of illness),以病人為中心分析病人如何看待疾病與應(yīng)對行為。此理論將信息理解與概念產(chǎn)生的過程分為描述、應(yīng)對、評價三個階段。(1)描述階段主要探討病人對疾病五個方面的認(rèn)知,包括:癥狀確認(rèn)、疾病誘因、疾病持續(xù)時間、疾病所造成的結(jié)果、疾病是否可被控制或治療等。(2)應(yīng)對階段,患者依據(jù)對疾病描述發(fā)展的應(yīng)對策略;并且經(jīng)由評價的階段改變本身對疾病的認(rèn)知,以及修正應(yīng)對策略,影響其應(yīng)對健康及疾病問題的行為,促進(jìn)病人對疾病的自我照顧。
訪談提綱內(nèi)容包括:癥狀描述;疾病認(rèn)知:癥狀確認(rèn)、引起疾病的原因、疾病持續(xù)時間、疾病所造成的結(jié)果及疾病是否可被控制或治療、生病就醫(yī)經(jīng)歷與體驗(yàn);對手術(shù)的認(rèn)知與態(tài)度、對生活的影響、應(yīng)對策略、信息來源與學(xué)習(xí)障礙等采用半結(jié)構(gòu)式深入訪談法,訪談選擇在安靜、無干擾的環(huán)境中進(jìn)行,并對訪談內(nèi)容進(jìn)行錄音筆錄音,另一名訪談?wù)哓?fù)責(zé)記錄受訪者重要的非語言信息如表情、語調(diào)變化,幫助更好地理解其想法。會談時間為25~30 min。
1.2.2資料收集方法 采用質(zhì)性研究的現(xiàn)象學(xué)研究法(Phenomenological approach)。遵循倫理原則,受訪對象了解研究目的,自愿參與并簽署知情同意書。根據(jù)設(shè)計的訪談提綱進(jìn)行訪談。
1.2.3資料分析 訪談結(jié)束后立即將錄音材料轉(zhuǎn)化為逐字轉(zhuǎn)錄稿,并將轉(zhuǎn)錄稿返還受訪者本人核實(shí),以確保資料準(zhǔn)確性。資料分析采取Colaizzi的七步資料分析方法,在分析中嘗試融入被訪者的感受,而不是跟隨既定的研究[2]。
通過資料分析整理形成主題框架(見表2)。以初始的設(shè)計主題框架為基礎(chǔ),結(jié)合現(xiàn)場的采訪資料補(bǔ)充形成的,全面概括了老年患者對退化性膝關(guān)節(jié)炎認(rèn)知與應(yīng)對策略。
表2 老年患者對退化性膝關(guān)節(jié)炎認(rèn)知與應(yīng)對策略的主題框架
3.1疾病的認(rèn)知與應(yīng)對策略
病人常從疼痛與失能程度評斷疾病的嚴(yán)重程度,這與多數(shù)學(xué)者研究結(jié)果一致。此疾病對病人最大的影響是因?yàn)橄リP(guān)節(jié)疼痛,使病人行動受限,影響走路、上下樓梯與運(yùn)動、工作、睡眠,甚至出現(xiàn)抑郁的負(fù)面情緒,病人采取多種策略應(yīng)對退化性關(guān)節(jié)炎帶來的影響。病人的應(yīng)對行為多采取改變?yōu)檩^輕緩的運(yùn)動項目或是減少活動次數(shù),活動期間使用輔具或護(hù)膝。習(xí)慣性的服用鈣片或不得不使用止痛藥和止疼膏,直到無奈的接受家人協(xié)助以維持日常生活,或者辭去原來工作或改變工作崗位。其中最值得關(guān)注的病人是高達(dá)71.6%人群吃鈣片,近40%反復(fù)使用止痛藥物。
3.2過分樂觀手術(shù)療效忽視膝關(guān)節(jié)的自我照顧
疾病療效方面,老年病人認(rèn)為退化性膝關(guān)節(jié)炎老年慢性疾??;年紀(jì)較輕、教育程度較高或是病情較輕的病人對手術(shù)期待較高,而且部分病人認(rèn)為手術(shù)可以控制疾病的發(fā)展。Hampson[3]研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)病人對于癥狀和疾病結(jié)果嚴(yán)重度的信念,是最佳預(yù)測病人自我照顧的指標(biāo)。本研究訪談中也發(fā)現(xiàn)部分病人因?yàn)檫^分樂觀手術(shù)療效,且相信自然老化的原因,出現(xiàn)不太注重膝關(guān)節(jié)自我照顧的現(xiàn)象。
3.3教育程度低的老人信息不足、理解錯誤并低估疾病嚴(yán)重程度
受訪者對關(guān)節(jié)炎相關(guān)知識的來源除了家人或朋友,研究發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員對于老年病人而言是另一個重要的信息來源。自己過去或他人的就醫(yī)與用藥經(jīng)驗(yàn),會影響病人就醫(yī)選擇與自我照顧。尤其是教育程度低與年齡大者會影響病人對醫(yī)療信息的獲取與理解程度,也會低估疾病的嚴(yán)重程度,甚至有許多錯誤的認(rèn)知與應(yīng)對行為。因此針對識字較少的老人的健康教育方案,需要特別重視與設(shè)計。
3.4疼痛與擔(dān)心失能所帶來的憂郁情緒
許多研究表明疼痛是退化性膝關(guān)節(jié)炎最主要的痛苦,進(jìn)而會影響情緒。本研究也發(fā)現(xiàn)疼痛的確影響病人生活。為了緩解疼痛,多數(shù)老人會使用消炎與止痛藥物,并且認(rèn)為有快速減輕疼痛的療效[4]。但老人很擔(dān)心長期使用所產(chǎn)生的副作用,部分病人有過度使用的情形。少部分則聽天由命。此外,研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)約20%以上老人擔(dān)心自己失去獨(dú)立性或成為家人負(fù)擔(dān),需要家人照顧與提供醫(yī)療費(fèi)用等。這種擔(dān)心加上家庭支持度較小的病人,其受訪時沮喪情緒更明顯。因此,緩解疼痛的方法、失能的預(yù)防和憂慮情緒的調(diào)適是退化性關(guān)節(jié)炎病人教育中的主題。
由于有關(guān)退化性膝關(guān)節(jié)炎的信息大部分從醫(yī)生得知,病人也期待醫(yī)護(hù)人員能清楚解釋病情,以及提供緩解疼痛癥狀與自我照顧的方法。因此增加健康教育時間,尤其增加對退化性膝關(guān)節(jié)炎的疼痛控制、失能的預(yù)防,以及術(shù)后自護(hù)方法的教育內(nèi)容。此外由于病人年齡大、文化程度低、理解力差等原因,應(yīng)建立良好的溝通渠道與提升醫(yī)患溝通質(zhì)量,增加健康教育教材圖標(biāo)與圖像的詮釋,提高退化性膝關(guān)節(jié)炎自我照顧的正確認(rèn)知,防治病人因過分樂觀相信手術(shù)可以治愈疾病,而忽視膝關(guān)節(jié)的自我保護(hù),導(dǎo)致快速退化。此外需要提示家屬多注意老人因擔(dān)心自己失能成為子女的負(fù)擔(dān)所產(chǎn)生的抑郁情緒或延遲就醫(yī)的情形。