李廣 蔣軍鳳
【摘要】但隨著我國社會的發(fā)展以及經(jīng)濟的進步,新媒體技術也不斷的發(fā)展和完善。當前,我國越來越多的年輕人對于互聯(lián)網(wǎng)的接受程度越來越大,相應的影視和戲劇作品要不斷的自我創(chuàng)新,更加貼合年輕人的審美標準。在當前的時代下,挑戰(zhàn)和機遇兩者是相互并存的。新媒體技術可以給影視創(chuàng)作帶來更多的機會以及可能性, 但是也提出了更高的要求。
【關鍵詞】新媒體;戲劇影視;發(fā)展
1. 引言
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展以及改革的不斷深化,新媒體作為新時代的產(chǎn)物,其受眾更加趨向于年輕化,覆蓋范圍面比傳統(tǒng)媒體更加擴大,內(nèi)容更加的豐富多樣。我們平時使用的移動設備、智能手機、智能電視等等都涵蓋在新媒體的范圍之中,并且使用新媒體技術的人大多數(shù)都是年輕人,因此這也使得我國的戲劇影視發(fā)展出現(xiàn)了青春化的整體特點。新媒體和傳統(tǒng)媒體進行比較其傳播能力,更強能夠引起更廣泛的社會討論,內(nèi)容也更加的豐富多彩。
2. 新媒體驅(qū)動下的戲劇影視新形態(tài)
當前,伴隨著我國社會不斷的發(fā)展以及社會體制改革不斷的完善,在社會上也出現(xiàn)了許多社會的熱點事件。這些熱點的事件和話題也使得影視戲劇的創(chuàng)作多了更多的材料和值得使用的素材。與此同時,當前隨著我國經(jīng)濟以及社會的發(fā)展,產(chǎn)生了全新的傳播媒介——新媒體。該全新媒介的發(fā)展也對于影視戲曲作品而言,產(chǎn)生了一定的影響,為影視戲曲的創(chuàng)新發(fā)展開拓了道路,開拓了全新的道路和多樣化的發(fā)展通道。
首先,針對于許多的影視戲劇作品而言,其觀賞平臺已經(jīng)發(fā)生了本質(zhì)的變化。觀眾們越來越要求影視戲曲作品內(nèi)容情節(jié)要相對的豐富。當前伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展和進步,很多新興的移動設備因為本身操作較為簡單,并且方便人們進行攜帶,吸引了大量的用戶進行使用,同時也通過這些移動設備來觀看相應的影視作品。但是對于這些新興的移動作品來說,還是存在很多缺點的,例如續(xù)航能力較差,屏幕相對較小,因此要將傳統(tǒng)的影視戲劇放到當前的手機移動平臺,是不可取的需要進行全新的改善。除此之外,在全新的時代背景之下,新媒體形式的戲劇影視也要注重增強觀眾的代入感,強化劇本意識,增強故事處理的速度,全面的對作品內(nèi)涵進行挖掘。
其次,在全新的新媒體發(fā)展背景之下,許多影視和戲劇作品呈現(xiàn)年輕化的發(fā)展趨勢。年輕人對于新媒體接受力更強,是看劇的主力軍。因此,在進行影視,戲劇創(chuàng)作的過程當中,一定要充分的考慮年輕人的感受。在進行戲劇影視作品創(chuàng)作的過程當中,不僅要使性格相對鮮明,同時還要全面的傳達整部戲劇的中心思想。
最后,當前人們的物質(zhì)文化生活變得越來越豐富,這也使得社會話題逐漸增多,因此給作品的創(chuàng)作提供了很多的便利和好處,能夠讓影視創(chuàng)作的主題較為豐富。面臨全新的時代背景,在進行影視劇創(chuàng)作的過程當中,如果只是采用傳統(tǒng)的模式已經(jīng)不能讓觀眾進行滿足,全新的時代要進行推陳出新,增強作品的多元性和創(chuàng)新。
3. 新媒體驅(qū)動下的戲劇影視創(chuàng)作特點創(chuàng)新
在全新的新媒體形式下,戲劇的創(chuàng)作和年輕一代人審美特點以及需求存在著非常重要的聯(lián)系。新媒體的發(fā)展讓互聯(lián)網(wǎng)平臺也隨之發(fā)展和崛起,我國相應的審美標準開始變得年輕化。新媒體肩負了信息傳播的主要功能和責任,這也就決定了今后的影視戲劇作品要朝著年輕化的方向發(fā)展,提出了更高的質(zhì)量和要求,作品本身的審美要向年輕人進行傾斜。
與此同時,針對于影視戲劇的矛盾沖突要進一步的提升和增強,這對許多創(chuàng)作者來說提出了更高的技能和素質(zhì)要求,不僅要將人物中的特性逐漸的進行放大,同時還要處理好戲劇矛盾沖突,增加情節(jié)效果,只有這樣才能有效地吸收更多的受眾,全面的將整體的藝術價值進行提升。與此同時對于許多的影視戲劇作品而言,要將劇情進行發(fā)展和推動,一定要靠矛盾沖突來進行。所以一個作品的沖突是非常重要的,也能夠從根本上對更多的觀眾形成有效的吸引。
除了上述的一些特點之外,在當前新媒體驅(qū)動之下也有很多多樣化的特點。因此,對于很多高質(zhì)量的影視戲劇作品而言,其矛盾沖突和情節(jié)都是多樣化的,除此之外,在進行臺詞設計上也要體現(xiàn)個性化和多樣化的發(fā)展。
4. 新媒體驅(qū)動下的影視和戲劇創(chuàng)作所面對的挑戰(zhàn)
首先,對于新媒體的出現(xiàn)和發(fā)展,為信息的有效傳播提供了方便的途徑。這也使得當前社會熱點頻頻出現(xiàn)。與此同時,當我們在對作品進行創(chuàng)作的過程當中,一定要結合相應的現(xiàn)實去針對某一個社會熱點進行創(chuàng)作,這樣可以很好的達到事半功倍的效果。與此同時,當前的社會熱點更新?lián)Q代非常的快,所以說我們在進行創(chuàng)作的過程當中一定要體現(xiàn)鮮明的特色,不然我們的作品就會隨著熱點的消散而慢慢的被人們所遺忘。如果作品創(chuàng)作的話題度相對較高,那么作品就會伴隨著受到人們的關注,如果本身的作品沒有亮點,那么就會遭受廣大觀眾的排斥。除此之外我們還應該注重在進行創(chuàng)作的過程中要不斷的向年輕化發(fā)展,同時作品創(chuàng)作的過程中也要注重年青人的審美,弘揚正能量,抨擊假惡丑。
在當前全新的新媒體發(fā)展背景之下,各大平臺也要不斷地將內(nèi)容進行實時的更新,從而可以很好的跟上時代發(fā)展的節(jié)奏以及潮流。對于影視戲劇的創(chuàng)作者來說,應該對每個平臺的優(yōu)點和缺點都了如指掌。比如針對于手機平臺而言,比較方便攜帶,同時擁有很大的客戶量,操作也相對簡單,但是因為手機平臺本身的屏幕太小,如果在進行作品觀看的時候,就不會有很強烈的代入感。所以當我們在將作品進行投放的過程當中不能只考慮手機平臺,也要考慮一些電視媒體等一些傳統(tǒng)性質(zhì)的平臺。各種平臺不斷的結合發(fā)展,才能越來越符合當前觀眾的需求,讓影視作品得到全新的發(fā)展。
除此之外,當前許多觀眾本身的品味和需求也越來越高,所以說在進行影視和戲曲創(chuàng)作的過程當中,一定要凸顯本身的特色,注重自己質(zhì)量的提升,只有這樣才能不斷的迎合多種人群的審美。當前的影視作品使用了大量的特效,在進行演員選取的過程當中,也要注重演員的演技,不能只來靠顏值,巧妙地利用各種全新的技術和媒體形式。
5. 新媒體驅(qū)動下的戲劇影視創(chuàng)作完善策略
5.1 嚴格挑選題材,提高創(chuàng)作質(zhì)量
在全新的新媒體背景之下,進行影視作品創(chuàng)作的過程當中,時間一定不能過于太長,要在有限的時間之內(nèi)將情節(jié)的轉折做好,除此之外,要注重整個故事的發(fā)展和矛盾沖突,通過沖突來推動故事的演變。因此在全新的背景之下,對于影視作品創(chuàng)作也提出了全新的創(chuàng)作標準和要求,當然這也為今后影視戲劇作品的發(fā)展提供了更廣闊的空間和發(fā)展的道路。
5.2 戲劇影視要注重年輕化
當前的社會已經(jīng)呈現(xiàn)年輕化的發(fā)展趨勢,所以對于影視戲劇創(chuàng)作的過程中也要注重向年輕化進行發(fā)展。當前全新的媒體具備更強的特點和發(fā)展空間,這也使得受眾在觀看影視作品的過程當中,相應的要求也會越來越高,相應的觀看模式也會發(fā)生轉變。因此戲劇影視作品在進行故事處理的過程當中,一定要更好地學會制造矛盾沖突,迎合年輕人的口味。
5.3 戲劇影視要體現(xiàn)多元化
當前面臨全新的新媒體背景。在進行影視戲劇創(chuàng)作的過程當中,主題要多元化。也就是說,在進行內(nèi)容主題表現(xiàn)形式方面都要往多元化發(fā)展,同時在進行臺詞創(chuàng)作方面也應該注重一些個性化的元素,從而能夠很好的將作品本身的特點進行增強和提升。
6. 結語
通過上述分析我們可以得知新媒體使得戲劇影視發(fā)展得到了更多的機會以及可能性,助力了戲劇影視完善和發(fā)展。當前隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展和完善,相信各種智能設備都會不斷的進行更新?lián)Q代,也會有更多的用戶通過新媒體平臺觀看戲劇影視作品,除此之外還能更加豐富人民的生活,讓戲劇影視相應的主題元素更加的多樣化。
參考文獻:
[1]杜蓉.從戲曲電影發(fā)展史看其創(chuàng)作觀念的擅變[J].戲友,2016(04): 19一22.
[2]丁雅琳.戲曲電影的發(fā)展及其美學特征[J].神州(下旬刊),2012 (7):209.
[3]陳軍.重提探索精神—對當前戲劇影視現(xiàn)狀的思考[J].雨花,2008(10):28-29.
[4]劉煩.現(xiàn).當下(2012-2017)戲曲劇目創(chuàng)作與戲曲電影創(chuàng)作關系研 究[D].中國戲曲學院,2018.
作者簡介:李廣(1994.9—),男,漢族,廣東潮州人,碩士,湖南工業(yè)大學文學與新聞傳播學院,研究方向:廣播電視制作。