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淺析退役士兵職業(yè)指導(dǎo)工作面臨的問題和對策

2020-06-15 06:29:22李可
理論與創(chuàng)新 2020年8期
關(guān)鍵詞:就業(yè)工作職業(yè)指導(dǎo)

【摘? 要】在新的形勢下,退役士兵的職業(yè)指導(dǎo)工作要積極地引導(dǎo)廣大退役士兵建立形成正確的個人職業(yè)自我發(fā)展觀和全程職業(yè)生涯規(guī)劃,為保障退役士兵就業(yè)的穩(wěn)定、職業(yè)的健康發(fā)展和成長,幫助廣大退役人員和士兵正確地謀好"出路",快速地融入構(gòu)建和諧社會。對退役士兵的職業(yè)指導(dǎo)的工作事關(guān)廣大的退役人員和士兵的切身利益,事關(guān)國民經(jīng)濟(jì)社會和諧穩(wěn)定,具有重要意義。

【關(guān)鍵詞】職業(yè)指導(dǎo);退役士兵;就業(yè)工作

引言

目前的對退役士兵從事職業(yè)指導(dǎo)的工作還比較薄弱,存在職業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容簡單、形式單一、指導(dǎo)不系統(tǒng)等一些問題。我們應(yīng)充分借鑒高職院校職業(yè)指導(dǎo)的一些成功經(jīng)驗,構(gòu)建新的指導(dǎo)模式和服務(wù)體系。

1.現(xiàn)階段退役士兵職業(yè)指導(dǎo)存在的問題

1.1指導(dǎo)內(nèi)容過于簡單

目前的對退役士兵培訓(xùn)和職業(yè)指導(dǎo)的工作還比較薄弱,沒有專門的教育組織機(jī)構(gòu)和專職的就業(yè)輔導(dǎo)人員,主要組織的是就業(yè)專題會議和就業(yè)專題講座,時間短,內(nèi)容少,沒有政府部門給予關(guān)于其就業(yè)的具體的實質(zhì)性的指導(dǎo)和幫助。我國政府非常重視對退役人員和士兵的就業(yè)情況,每年政府部門都會根據(jù)就業(yè)形勢制定出臺一系列就業(yè)優(yōu)惠政策,但由于實施的力度,文件宣傳釋疑等方面政策宣傳的力度不夠,很多已經(jīng)退役的士兵并未真正的了解其就業(yè)政策內(nèi)容。

1.2指導(dǎo)形式較為單一

目前對退役士兵的教育和職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)工作,把提高就業(yè)率強(qiáng)調(diào)過高,忽視了對退役士兵的職業(yè)教育和培訓(xùn)的指導(dǎo),有限的指導(dǎo)講座僅僅停留在分析當(dāng)年退役士兵就業(yè)的形勢,強(qiáng)調(diào)退役士兵就業(yè)的形式嚴(yán)峻,教導(dǎo)退役的士兵一定要及時放低職業(yè)心態(tài)去選擇就業(yè)等,沒有為這些退役的士兵及時提供實用的求職技能和相關(guān)就業(yè)的信息。目前的對退役士兵教育和職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)工作缺乏了個性化的指導(dǎo),不系統(tǒng)不持久,沒有針對每個崗位和退役士兵的職業(yè)發(fā)展情況及時進(jìn)行專業(yè)個性化的職業(yè)指導(dǎo)和對就業(yè)的幫助。退役士兵就業(yè)指導(dǎo)簡單以職業(yè)培訓(xùn)說明會的形式職業(yè)指導(dǎo)進(jìn)行,組織和職業(yè)指導(dǎo)宣傳的力度不夠,職業(yè)指導(dǎo)的質(zhì)量和效果也非常有限。

1.3指導(dǎo)系統(tǒng)建設(shè)尚未建立

目前我國普遍缺乏專門為退役人員和士兵從事職業(yè)指導(dǎo)的專業(yè)人才,現(xiàn)有的退役士兵職業(yè)指導(dǎo)只是簡單地分析眼下的退役士兵就業(yè)市場形勢、講授一些退役士兵求職的技巧,把退役人員追求高的就業(yè)率作為退役士兵職業(yè)指導(dǎo)的最高要求和目標(biāo),而對于退役士兵職業(yè)生涯的規(guī)劃、職業(yè)人員綜合素質(zhì)的測評和就業(yè)幫助的實施等卻沒有嚴(yán)格地納入職業(yè)指導(dǎo)工作的范疇,更沒有將退役士兵職業(yè)指導(dǎo)作為一整套的職業(yè)指導(dǎo)系統(tǒng)工作來建立和完善。

2.退役士兵職業(yè)指導(dǎo)的問題解決與對策

職業(yè)指導(dǎo)老師如果僅僅在退役士兵退伍報到時才進(jìn)行突擊性的一次性的簡單指導(dǎo),收效甚微。

2.1政府和培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,齊抓共管層層落實

系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)是保障和推進(jìn)廣大退役人員和士兵順利地就業(yè),滿意地就業(yè)的重要環(huán)節(jié),民政、財政、人社等各級相關(guān)部門政府和退役士兵職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校及其有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)必須要高度重視,在職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的設(shè)置上必須進(jìn)一步健全,在培訓(xùn)人員的安排和培訓(xùn)經(jīng)費上必須給予大力支持,在實施職業(yè)指導(dǎo)上必須要制定有相應(yīng)的具體措施,制定符合退役士兵的職業(yè)指導(dǎo)課程。

2.2豐富指導(dǎo)內(nèi)容,系統(tǒng)合理安排培訓(xùn)

職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課程的系統(tǒng)性,不僅要系統(tǒng)講授當(dāng)前就業(yè)市場形勢和政策的理論,求職與擇業(yè)的技巧,權(quán)益的保護(hù)等職業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容,還要教會退役士兵掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的技巧,幫助廣大退役的士兵正確規(guī)劃好其退役后的個人生涯職業(yè)發(fā)展。

首先我們要讓退役的士兵對適應(yīng)社會市場需求的工種和行業(yè)有較為全面的認(rèn)識和了解;二是系統(tǒng)地安排培養(yǎng)其求職和創(chuàng)業(yè)的能力和深入了解當(dāng)前的就業(yè)市場形勢,政策與法規(guī)的內(nèi)容,圍繞著培養(yǎng)和提高自身的就業(yè)市場競爭能力的職業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),建立合理的職業(yè)知識培養(yǎng)結(jié)構(gòu),以更好地匹配市場的人才需求;三是安排以熟練掌握各種求職擇業(yè)的技巧和求職與創(chuàng)業(yè)的技巧,心理的調(diào)適及培養(yǎng)和提高自身社會市場適應(yīng)能力為主的培訓(xùn),使他們能熟練掌握各種的求職與擇業(yè)的技巧,并能積極地應(yīng)對在求職中或在職場上可能遇到的挫折。

2.3加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊伍專業(yè)化建設(shè)

(1)職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要積極組織一批專業(yè)知識過硬、工作實踐經(jīng)驗豐富的職業(yè)指導(dǎo)人員,組建一支專門從事退役士兵職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)的高技術(shù)素質(zhì)的職業(yè)指導(dǎo)專職師資隊伍,全面開展專門針對退役士兵重點群體職業(yè)指導(dǎo)的工作;

(2)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘請部分相關(guān)專業(yè)的教師或兼職輔導(dǎo)員老師作為退役士兵兼職教師或輔導(dǎo)員來組織開展退役士兵職業(yè)指導(dǎo),幫助更多已經(jīng)退役的士兵深入了解各工種的相關(guān)專業(yè)及發(fā)展前景,以及為退役士兵今后的制定退役士兵職業(yè)規(guī)劃教育政策打好堅實的基礎(chǔ);

(3)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面對退役士兵職業(yè)市場的不斷發(fā)展和變化,還要積極聘請相關(guān)企業(yè)社會兼職的專家,企業(yè)社會招聘人事部門的培訓(xùn)資深人士作為退役士兵兼職教師或輔導(dǎo)員來組織強(qiáng)化對退役士兵的現(xiàn)場職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)工作。

2.4加強(qiáng)退役士兵職業(yè)指導(dǎo)的針對性

在退役士兵職業(yè)指導(dǎo)的方式上應(yīng)大力舉辦退役士兵專場的招聘會和說明會,搭建現(xiàn)場退役士兵職業(yè)指導(dǎo)的平臺,讓更多退役士兵深入了解職業(yè)角色,在自身的體會中更好地接受職業(yè)教育。在具體指導(dǎo)上,要充分地考慮尊重每個退役士兵學(xué)員的職業(yè)興趣及能力方面的個體差異,盡可能引用退役士兵自身的典型案例來進(jìn)行指導(dǎo)。

2.5建立健全就業(yè)信息與服務(wù)網(wǎng)絡(luò),建立退役士兵就業(yè)指導(dǎo)中心

建立企業(yè)退役士兵的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)平臺,及時發(fā)布更新篩選過的適合退役士兵的職業(yè)信息、職業(yè)發(fā)展新動態(tài)、就業(yè)發(fā)展信息,介紹退役士兵就業(yè)的成功案例和求職挫折案例,并請職業(yè)指導(dǎo)專家進(jìn)行典型案例點評。開展退役士兵企業(yè)市場調(diào)研,了解退役士兵企業(yè)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展基本狀況和就業(yè)前景,掌握了企業(yè)退役士兵用工的實際需要,建立退役士兵調(diào)研指導(dǎo)工作檔案,逐步形成企業(yè)退役士兵的就業(yè)和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。建立退役士兵就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心,對企業(yè)退役士兵的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行了策略性職業(yè)指導(dǎo),為企業(yè)已退役的士兵提供專業(yè)全方位的職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

3.結(jié)束語

退役士兵重點人群的職業(yè)指導(dǎo)工作是各工作環(huán)節(jié)都緊密相聯(lián)的一個整體工作系統(tǒng),職業(yè)指導(dǎo)在促進(jìn)退役的士兵自謀職業(yè)的就業(yè)發(fā)展過程中的重要性和作用是無法替代的。對退役士兵進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo),做到思想上、理論上、經(jīng)驗上、方向上的全方位準(zhǔn)備,是培養(yǎng)符合我國經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)發(fā)展實際需求的實用型專業(yè)人才,實現(xiàn)退役士兵退伍不褪色的職業(yè)生涯轉(zhuǎn)身,成為地方上的有用人才的有力保障。

參考文獻(xiàn)

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[2]陳志民.試論職業(yè)指導(dǎo)在推動實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)中的作用和重要性——立足職業(yè)中專進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)的重要性分析[J].新課程·教師,2013,(07)。

[3]高慶娣.淺談就業(yè)中職業(yè)指導(dǎo)的作用[J].財經(jīng)界,2010,24-28。

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[5]段敦厚.《大力提高職工素質(zhì)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式加快轉(zhuǎn)變》,全國政協(xié)十二屆一次會議,2013。

作者簡介:李可(1972.02--),女,漢族,本科,研究方向為職業(yè)指導(dǎo)。

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