摘 要 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣不僅有利于個(gè)人知識(shí)水平的提高和促進(jìn)其未來的發(fā)展,同時(shí)也是提升一個(gè)國家整體素質(zhì)和文化軟實(shí)力的有效途徑。養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的前提是人們知道如何讀書且讀好書,同時(shí)需要以正確的閱讀方式進(jìn)行有深度的高層次閱讀,這些都包含在構(gòu)建高校圖書館閱讀推廣服務(wù)機(jī)制的內(nèi)容里面,因此構(gòu)建高校圖書館閱讀推廣服務(wù)機(jī)制具有重要意義,本文針對(duì)閱讀推廣機(jī)制的構(gòu)建提出了幾點(diǎn)建議,期望能夠?yàn)殚喿x推廣機(jī)制的構(gòu)建提供參考意見。
關(guān)鍵詞 高校圖書館 閱讀推廣 服務(wù)機(jī)制
中圖分類號(hào):G252.1文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
0引言
如今我們所處的時(shí)代是信息化的時(shí)代,世界各地都在順應(yīng)信息化時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)新與改革,為了跟上時(shí)代潮流,我國也逐漸加快了信息化建設(shè)的進(jìn)程。得益于信息化的建設(shè),近年來我國在各方面都取得了不小的成就,這些成就使得我國社會(huì)進(jìn)入了新的發(fā)展階段。為了進(jìn)一步促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)、科技和文化的進(jìn)步,現(xiàn)階段我國社會(huì)更加需要的是大量掌握知識(shí)并且能夠應(yīng)用知識(shí)的人才,而增加閱讀量是一個(gè)人提升自己知識(shí)水平的有效途徑。從個(gè)人角度來看,增加閱讀量有利于其未來的發(fā)展,從國家和民族的層面來看,閱讀也是影響一個(gè)國家和民族整體素質(zhì)以及文化軟實(shí)力的重要舉措。我國人民的閱讀量相較于一些其他的發(fā)達(dá)國家存在較低的現(xiàn)象,因此需要采取一些措施來改善這種情況才有利于我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,利用高校圖書館構(gòu)建閱讀推廣服務(wù)機(jī)制是一個(gè)有效的方法,對(duì)于提高我國綜合競爭力具有重要意義。
1構(gòu)建高校圖書館閱讀推廣服務(wù)機(jī)制的意義
圖書館是一所學(xué)校文化底蘊(yùn)的重要體現(xiàn),在各高校圖書館內(nèi)都存放著大量的圖書資源,這些圖書資源都比較珍貴且具有實(shí)用價(jià)值,如果能充分的利用這些館藏圖書資源,將會(huì)發(fā)揮高校圖書館更大的知識(shí)推廣作用。首先,閱讀推廣服務(wù)機(jī)制的構(gòu)建可以有效的實(shí)現(xiàn)這些圖書館文獻(xiàn)資源的共享,高校圖書館是師生進(jìn)行資料查閱進(jìn)而提高文化知識(shí)水平的主要地點(diǎn),師生得到更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入圖書館學(xué)習(xí)后,更有利于督促自己彌補(bǔ)在某些知識(shí)方面的匱乏,進(jìn)而發(fā)揮圖書館的輔助教育職能,為社會(huì)培養(yǎng)更多需要的人才。其次,由于現(xiàn)階段互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,人們接觸電子化圖書的機(jī)會(huì)越來越多,而紙質(zhì)版的圖書在一定程度上遭到浪費(fèi),人們對(duì)于電子版圖書的閱讀不夠精細(xì),會(huì)影響其形成良好的閱讀習(xí)慣,通過高校圖書館閱讀推廣服務(wù)機(jī)制的構(gòu)建可以激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有深度、有思考的閱讀,進(jìn)而提高其閱讀層次,培養(yǎng)良好的閱讀方法。第三,通過閱讀推廣服務(wù)機(jī)制可以促進(jìn)高校校園文化建設(shè),形成優(yōu)良的閱讀風(fēng)氣,進(jìn)而在良好的閱讀氛圍的影響下,學(xué)生的各方面都能得到發(fā)展和進(jìn)步。因此,構(gòu)建高校圖書館的閱讀服務(wù)推廣機(jī)制具有重要意義。
2如何構(gòu)建高校圖書館閱讀推廣服務(wù)機(jī)制
2.1構(gòu)建科學(xué)完善的推廣機(jī)制
對(duì)于高校圖書館閱讀推廣機(jī)制的構(gòu)建,首先應(yīng)該建立科學(xué)完善的推廣機(jī)制,推廣機(jī)制中包含的內(nèi)容應(yīng)該全面,具有包括前期的推廣方案、推廣計(jì)劃,以及推廣過程中一些模式的創(chuàng)新和推廣主體的逐步擴(kuò)大等活動(dòng)。這些內(nèi)容提前確立規(guī)劃好有利于進(jìn)行下一步的推廣,從而能夠保證閱讀推廣的良好效果,提高閱讀推廣的效率。在具體的實(shí)踐過程中,需要高校圖書館加大對(duì)推廣機(jī)制的構(gòu)建力度。例如可以在高校里成立相關(guān)的讀書社團(tuán),由學(xué)校圖書館內(nèi)的老師組織學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行讀書交流活動(dòng),為廣大學(xué)生提供以書會(huì)友的平臺(tái),同時(shí)可以在學(xué)校的的張貼欄里定期更新閱讀相關(guān)的主體活動(dòng),通過一系列的措施來帶動(dòng)整個(gè)高校的閱讀熱情。
2.2建立專業(yè)的推廣團(tuán)隊(duì)
構(gòu)建高校圖書館閱讀服務(wù)推廣機(jī)制還需要建立一支專業(yè)的推廣團(tuán)隊(duì)。根據(jù)推廣隊(duì)伍里每個(gè)成員的特點(diǎn)以及專長,結(jié)合需要推廣的具體內(nèi)容,對(duì)整個(gè)推廣團(tuán)隊(duì)進(jìn)行資源上的優(yōu)化。高校圖書館的閱讀推廣看似簡單,但事實(shí)上要想做好這項(xiàng)工作單單靠一個(gè)人的力量是不能完成的,需要整個(gè)推廣團(tuán)隊(duì)能夠合作起來,共同為閱讀推廣機(jī)制的構(gòu)建策劃出合理的方案。推廣過程中盡可能采取多樣的推廣模式,以滿足不同讀者的不同需要,因此需要聘請(qǐng)不同優(yōu)勢(shì)的推廣人員,發(fā)揮自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。高校圖書館在建設(shè)方面也應(yīng)該打破固有思維,創(chuàng)新管理方式,為閱讀推廣打下良好的基礎(chǔ),進(jìn)而保證圖書館整體的服務(wù)水平以及應(yīng)變能力的提升。
2.3充分利用廣大讀者資源
高校圖書館閱讀服務(wù)機(jī)制的構(gòu)建是以提升國家整體文化素質(zhì)為目標(biāo)的,面對(duì)廣大的讀者群體,需要為其提供良好的閱讀平臺(tái),以促進(jìn)整個(gè)社會(huì)閱讀水平的提高,因此需要充分利用廣大讀者資源,為高校圖書館閱讀推廣注入新鮮的活力。高校應(yīng)該加強(qiáng)與社會(huì)上其他機(jī)構(gòu)的合作,讓更多的人在閱讀推廣活動(dòng)中受益,這無形中也是為閱讀推廣活動(dòng)做了最有效的宣傳。此外建立與其他機(jī)構(gòu)的合作關(guān)系,有利于進(jìn)一步發(fā)揮高校圖書館的作用,為更多的讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
3結(jié)語
現(xiàn)階段我國社會(huì)發(fā)展速度飛快,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),科技水平不斷提高,這些成就使得人們的生活方式以及思想觀念發(fā)生了很大變化,為了進(jìn)一步促進(jìn)我國社會(huì)的發(fā)展,需要在多方面采取措施。加強(qiáng)高校圖書館閱讀推廣機(jī)制的構(gòu)建,能夠有效的促進(jìn)公共文化發(fā)展,通過與社會(huì)力量的聯(lián)合,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的宣傳推廣,加大了各高校圖書館資源的信息共享,進(jìn)一步提升高校圖書館在社會(huì)中的影響力,此外還有利于促進(jìn)我國社會(huì)主義文化建設(shè),營造一個(gè)良好的全民閱讀的社會(huì)氛圍。
作者簡介:劉鳳芹(1962.10-)女,漢族,山東陵縣人,大專,德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,副研究館員,研究方向:圖書館學(xué)。
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